2016年上海初三一模语文汇编(课外文言文)

12016年初三一模语文汇编—课外文言文浦东：一、文言文（39分）（四）阅读下文，完成10-13题（12分）国中有盗牛者，牛主得之，盗者自言改过，且曰：“子既以赦宥①，幸无使王烈②闻之。”人有以告烈者，烈以布一端③遗之，或问其故，烈曰：“此盗人能悔其过，惧吾闻之，是知耻恶，知耻恶，则善心将生。故与布劝为善也。“间年④之中，行路老父担重。人代担行数十里。问姓名，不以告。翌日，老父失剑于路。人拾而守之，还见之，前者代担人。老父以为仁者，告之烈。烈遂使人推⑤之，乃昔时盗牛者也。【注】①宥：原谅、赦罪。②王烈：三国时人，以品德高尚闻名；③端：古布帛长度名。④闲年：隔年。⑤推：推举，褒奖。10、解释下列句中的加点词。（4分）（1）盗者自言改过．（）（2）幸无使．王烈闻之（）11、用现代汉语翻译下面的句子。老父以为仁者，告之烈。12、根据本文情节内容填空。（2分）——王烈嘉奖知耻恶者——盗牛者行善受人敬。13、下列启示与选文无关的两项是（）（）(4分)A、要充分相信别人。B、知耻恶者能从善。C、要勇于改正错误。D、行善意在图回报。E、要宽恕他人的过错。10.(4分）（1）过错，过失（2分）（2）让(2分）11.(2分)老人认为他是品德高尚的人，把这个情况告诉了王烈。12.(2分)盗牛者被抓知悔改(只答“被抓”或“知悔改”扣1分）13.(4分，各2分)AD宝山：（四）阅读下文，完成11-14题（12分）太祖①马鞍在库，而为鼠所啮。库吏惧必死，议欲面缚首罪②，犹惧不免。冲谓吏曰：“待三日中，然后自归。”冲于是以．刀穿单衣，如鼠啮者，谬为失意，貌有愁色。太祖问之，冲对曰：“世俗以为鼠啮衣者，其．主不吉，今单衣见．啮，是以忧戚。”太祖曰：“此妄言耳，无所苦也。”俄而库吏以啮鞍闻③。太祖曰：“儿衣在侧，尚啮，况鞍县④柱乎？”一无所问。【注释】①太祖：曹操。②首罪：自首请罪。下文的“自归”也有自首的意思。③闻：报告。让……听到。④县：通“悬”。11．解释文中的加点词语。（4分）(1)其．主不吉其()(2)今单衣见．啮见()12.用现代汉语翻译文中的画线句，注意加点词语的含义。（2分）冲于是以．刀穿单衣213.曹冲说“忧戚”的原因是“”，他这样说的目的是。（4分）14.联系上下文，“”中填入合适的词语，应该是（）（2分）A.惊B.怒C.问D.笑(四）02分）11、(1)它的⑵被12、（2分，关键词“以”、“穿”）曹冲于是拿着刀戳穿（自己的)单衣13、(4分)单衣见啮（迷惑太祖)为库吏解围做准备14、（2分）D崇明：(四)阅读下文，完成第11—14题（12分）孙泰孙泰，山阳人也，少．师皇甫颖，操守颇有古贤之风。泰妻即姨妹○1也。先是姨老矣，以二子○2为托，曰：“其长损一目，汝可取其女弟○3。”姨卒，泰娶其姊。或诘之，泰曰：“其人有废疾，非泰不可适。”众皆服泰之义。尝于都市遇铁灯台，市之，而命洗刷，却银也，泰亟往还．之。【注释】○1姨妹：姨母的女儿○2二子：两个女儿○3女弟：妹妹11、解释下列句中加点词（4分）（1）少．师皇甫颖少（）（2）泰亟往还．之还（）12、对文中划线句意思理解正确的一项是（）（2分）A.那人身体有残疾，不嫁我孙泰就能出嫁了。B.那人身体有残疾，不嫁我孙泰就不能嫁了。C.其中一人身体有残疾，不嫁我孙泰就不能嫁了。D.其中一人身体有残疾，不嫁我孙泰就能出嫁了。13、孙泰“操守颇有古贤之风”的具体表现：○1；○2。（4分）14、文中与“古贤之风”相照应的一个词是。（2分）(四）阅读下文，完成第11-14题（12分）11、(1)小时候（2）归还(每格2分，共4分）12、B（2分）13、①没听从劝告，娶了身体有残疾的姐姐②归还了银灯台(每格2分，共4分）14、义〔2分）奉贤：3（四）阅读下文，完成第11-14题。（12分）孙期传孙期字仲彧，济阴成武人也。少为诸生，勤习典籍。家贫，事母至孝，牧豕①于大泽中，以奉养焉。远人从其学者，皆执经垄畔以追之。里落②化其仁让。黄巾贼起，过期里陌，相约不犯孙先生舍。郡举方正③，遣吏赍④羊酒请期，期驱豕入草不顾。司徒黄琬特辟⑤，不行，终○6于家。【注释】①豕（shǐ）：猪。②里落：与后文“里陌”意思相同，村庄。③方正：汉代选举科目，也指被举荐的士人。④赍（jī）：持有，携带。⑤辟：召，征召。○6终：死。11、解释下列加点的词。（4分）①相约不犯．孙先生舍（）②期驱豕入草不顾．（）12、对文中画线句意思理解正确的一项是（）(2分)A、远方的人跟着他这个学者，都拿着东西经过田野追赶他。B、从远方来跟着他学习的人，都拿着东西经过田野追赶他。C、远方的人跟着他这个学者，都拿着经文在田野中追着他（请教）。D、从远方来跟着他学习的人，都拿着经文在田野中追着他（请教）。13、孙期是个读书人，但他却不耻做粗鄙之事。其中，“牧豕于大泽中”是为_____；“驱豕入草不顾”是为了_________。(用自己的话回答)(2分)14、根据本篇“传”的内容，完成下表。（4分）姓名:孙期家庭住址:______________家庭成员:母亲经济条件:______________品质特点:____________________(至少写出两点)(四）（12分）11、（1）侵犯，侵害（2分）（2）回头看，看（2分）12、D(2分）13、侍奉母亲（1分）拒绝做官（1分）14、(1)济阴成武（1分）（2）贫（1分）（3）孝敬长辈、仁爱谦让、淡泊名利等（2分）虹口：(四）阅读下文，完成第10-12題（11分）太宗罢朝太宗曾罢朝①,怒曰：“会杀此田舍汉②!”文德后③问曰：“何人犯陛下？”帝曰：“岂过魏徵，每廷争辱我，使我常不自得。”后退而具朝服立于庭，帝惊曰：“皇后何为若是？”对曰：“妾闻主圣臣忠。今陛下圣明，故魏徵得直言。妾幸得备数后宮，安敢不贺？”上乃悦。注释：①太宗，指李世民。罢朝，指因生气而散朝。②田舍汉：即乡巴佬。③文德后：即长孙皇后，李世民之妻，死后谥文德，故称。10.解释下列句中加点词（4分）4(1)岂过．魏徵（）（2)故魏徵得．直言（）11.从文中看，太宗“怒”的原因是(用文中的语句回答）（3分）12.文德后“贺”太宗的具体行为是，目的是(4分）(四）（11分）10、（1）超过（2）能够11、每廷争辱我，使我常不自得12、（退而）具朝服立于庭劝谏唐太宗做圣明的君主，听取直言(意到即可）黄浦：（四）阅读下文，完成11—13题。（12分）管仲束缚①，自鲁之．齐，道而饥渴，过绮乌②封人③而乞食。乌封人跪而食．之，甚敬。封人因窃谓仲曰：“适幸④及齐不死，而用齐，将何以报我？”曰：“如子之言，我且⑤贤之用，能之使，劳之论⑥，我何以报子？”封人怨之。（选自《韩非子·外储说左上》）[注释]①束缚：被捆绑。②绮乌：城邑名。③封人：防守边疆的人员。④适幸：恰好侥幸。○5且：将，将要。⑥贤之用，能之使，劳之论：任命有贤能的人，使用有才能的人，评定有功劳的人。11、解释下列句中加点的字。（4分）⑴自鲁之．齐（）⑵乌封人跪而食．之（）12、对句中划线句子翻译最恰当的一项是（）（3分）A、（假如）恰好齐国侥幸没有灭亡，反而大有用途。B、（假如）恰好你到齐国幸免一死，并且可以被利用。C、（假如）恰好齐国侥幸没有灭亡，并且可以被利用。D、（假如）你到齐国幸免一死，并且被齐国任用。13、结合上下文，封人暗地里问管仲“将何以报我”，可见他是个的人；而管仲用“我何以报”来回答封人，表现他的美德。（5分）(四）阅读下文,完成第11一13题〔12分）11、（4分，每个2分）到……去同“饲”，喂12、〈3分〉13、(共5分)对人示好却谋图回报;贪图小恩小惠〈3分，意到即可）没有私心、不贪小利、秉公办事〈2分，意到即可）嘉定：（四）阅读下文：完成第10—12题。（11分）有贵公子驾车出游者，策马驰驱，自矜①便捷。适与五套大车相撞击，公子颠踣○2于前。因挟父兄势，控诸③县官。官廉，得其情，谓之曰：“大车果撞小车，公子当仆④于后；今公子仆于前，是小车撞大车也。”罚令出赀⑤，为贾人修车费。公子无以辩，惭忿而归。5【注】：①矜：傲慢，夸耀。②颠踣：跌倒③：诸，相当于“之于”。④仆：向前倒下，泛指跌倒。⑤赀：“通资”，资财，钱财。10.用现代汉语翻译线面的句子：官廉，得其情，谓之曰。11.县官对这起交通事故的具体分析思路，下列理解正确的一项是（）（4分）A.先举出正面例子，再对比反面例子。B.先从整体情况说，再分两方面阐述。C.先假设撞车情形，再推理得出结论。D.先概括主要原因，再论证次要原因。12.“公子无以辩，惭忿而归”。其“惭”是因为__________，“忿”是因为_______________。（4分）(四）阅读下文，完成第10-12题（11分）10.(3分)县官廉洁，了解了两车相撞的情况，对公子说：11.(4分)C12.(4分)公子的讹诈被识破(县官明察秋毫）县官不惧权势(不徇私情）静安-青浦：（四）阅读下文，完成10-13题（12分）有曹太守其人，新屋落成欲图其楹庑，搜罗画家。里人疾周①者，入其姓名。隶往摄之○之，周曰：“毋惊老母，旦夕往画不敢后。”客人颇不平曰：“太守不知先生，何贱先生于此？谒贵游○3可勿往。”周曰：“往役，义也。谒贵游，不更．辱乎！”卒．供役④而还。【注释】①沈周，明代杰出书画家。疾，恨。②隶，差役。摄，这里是“传唤”、“征召”的意思。③谒，拜见。贵游，泛指显贵者。④供役，当差，服劳役。10.解释下列句中的加点词（4分）(1)不更．辱乎()(2)卒．供役而还()11.用现代汉语翻译文中画线的句子，注意加点词的含义（3分）太守不知先生，何．贱先生于．此？_______________________________________________________12.下列分析与文意不符的一项是()（3分）A.沈周的书画造诣颇高，太守慕名召他前去。B.沈周请差役不要吓到母亲，可见其孝顺。C．客人认为，凭借沈周的声名本应得到礼遇。D.沈周将太守的征召当作一次差役来接受。13.客人和沈周对“谒贵游”的态度不同，以下分析不恰当的一项是()（2分）A.客人的建议是为了拒绝太守的征召。B.客人的建议是要借助显贵者的权势。6C.沈周的拒绝是不愿多事去得罪太守。D.沈周的拒绝是根本不想攀附显贵者。(四）阅读下文，完成10—13题（12分）10、（1）又/另/还（2）最后/终于（4分）11、太守不知道先生/您，怎么能轻视先生/您到这种程度？（3分）12、A（3分）13、C（2分）长宁-金山：（四）阅读下文，完成10-13题（12分）元祐①初，山谷②与东坡、钱穆父同游京师宝梵寺。饭罢，山谷作草书数纸，东坡甚称赏之。穆父从旁观曰：“鲁直之字近于俗。”山谷曰：“何故?”穆父曰：“无他，但未见怀素③真迹尔。”山谷心颇疑之，自后不肯为人作草书。绍圣中，谪居涪陵④，始见怀素《自叙》于石杨休家。因借之以归，摹临累日，几废寝食。自此顿悟草法，下笔飞动，与元祜以前所书大异。始信穆父之言不诬，而穆父死已久矣。故山谷尝自谓得草书于涪陵,穆父不及见也。（《独醒杂志》)【注释】①元祐：与下文的“绍圣”，都是宋哲宗赵煦年号。②山谷：黄庭坚，字鲁直，号山谷道人。③怀素：唐代大书法家，以善“狂草”出名。④涪陵：地名。10、基础二题（4分）（1）用“/”给文中画线句子划分朗读节奏（只划一处）（2分）与元祐以前所书大异（2）解释文中加黑的词语（2分）自后不肯为人作草书作（）因借之以归归（）11、对下列句子翻译恰当的一项是（）（3分）故山谷尝自谓得草书于涪陵，恨穆父不及见也。A、所以山谷曾自认为是在涪陵得到草书《自叙》的，遗憾的是穆父未能看到《自叙》。B、所以山谷曾自认为是在洁陵领悟草书真谛的，遗憾的是穆父未能看到自己的书法。C、所以山谷曾自认为是在涪陵得到草书《自叙》的，遗憾的是未能见到穆父。D、所以山谷曾自认为是在涪陵领悟草书真谛的，遗憾的是未能见到穆父。12、文中口和口这两个词，鲜明地表达了山谷对穆父之言的态度。（2分）13、山谷草法从“近于俗”到“下笔飞动”，是哪些原因促成的?请根据文意概