多边形的认识练习题

多边形的认识（一）班级：姓名：分数：一．填空。1.（）叫做三角形。2.三角形有（）条边，（）个角，（）个顶点。3.三角形具有（），这种特性在实践中广泛应用，如（）等。4.组成三角形的三根小棒中，有两根分别长6厘米和7厘米，另外一根不能超过（）厘米。二．数一数，图中一共有（）三角形。一．选择。1．三角形中任意两边的和（）第三边。A等于B大于C小于2.一个三角形中，两边的长度之和是3.6厘米，第三边的长度可能是（）厘米。A．4B.3.6C.2.93.下面不能组成三角形的是（）。A.3.5.6B.4.4.4C.2.3.64.如果一个三角形的两条边分别是3厘米和5厘米，那么，第三条边的长度可能是（）。A.8B.6C.2多边形的认识（二）班级：姓名：分数：一．填空。1.两条边相等的三角形叫做（）。2.三角形按角的大小分为（），（）和（）。3.直角三角形中有（）个锐角。4.等腰三角形的一边长为3cm，周长为19cm，则该三角形的腰长为（）cm。5.已知等边三角形三边长度之和为33厘米，则每边的长是厘米。6.一根24厘米长的铁丝，可以围成边长是厘米的等边三角形。二．判断题。1.等边三角形一定是锐角三角形。（）2.等腰三角形不一定是等边三角形。（）3.直角三角形中只有一个角是锐角。（）4.一个三角形如果是等腰三角形，那么它就一定是等边三角形。（）5.等边三角形一定是锐角三角形。（）三．分一分。等腰三角形：（）钝角三角形：（）等边三角形：（）锐角三角形：（）直角三角形：（）多边形的认识（三）班级：姓名：分数：一.填空。1.三角形内角和是（）度。2.在一个直角三角形中，一个锐角是40°，则另一个锐角是（）。3.等边三角形的三个内角都是（）角，都是（）度。4.一个三角形中最多有（）个钝角，最少有（）个锐角。5一个等腰三角形的底角是20°，则它的顶角是（）度。6一个三角形的两个内角分别是45°和90°，另一个内角是（），这是一个（）三角形。二．判断。1.等腰直角三角形的底角一定是45°.2.一个角是60°的等腰三角形不一定是等边三角形。三．选择。1.等腰三角形的顶角是70°，它的底角是（）A.70°B.35°C.55°2.在一个三角形中,已知两个内角的度数分别是75°和48°,这是一个()三角形.A.锐角B.钝角C.直角四.求下面各角的度数。多边形的认识（四）班级：姓名：分数：一．填空题1.三角形按角分类分为（）三角形、（）三角形和（）三角形。2.锐角三角形的三个角都是（）角；直角三角形中必定有一个是（）角；钝角三角形中也必定有一个角是（）角。3.在三角形中，已知∠1＝55°，∠2＝48°，∠3＝（）。4.等腰三角形的顶角是60°，它的一个底角是（），它又叫（）三角形。如果底角是70°，顶角是（）；如果底角是45°，它的顶角是（），它又叫（）三角形。5.任何一个三角形都具有（）特性，都有（）条高。二.在能组成三角形的三个角后面画“√”。（1）90°50°40°（）（2）50°50°50°（）（3）120°30°30°（）（4）100°32°19°（）（5）60°60°60°（）（6）98°35°47°（）三．填写表格。∠1、∠2、∠3是三角形的三个内角∠150°65°∠230°80°60°∠320°四、1.一根铁丝可以围成一个边长为3厘米的正方形，如果改围一个等边三角形，那么等边三角形的边长是多少厘米？2．一个等腰三角形的顶角是底角的4倍，这个等腰三角形的底角和顶角分别是多少度？多边形的认识（五）班级：姓名：分数：1．填空。（1）等边三角形的三个内角都是（）度。（2）在三角形中，已知∠1＝67°，∠2＝35°，那么，∠3＝（）。（3）等腰三角形的底角是65度，则顶角是（）。1.判断正误。(1)直角三角形的内角和大于锐角三角形的内角和。（）（2）一个三角形中不可能有两个角都是直角。（）（3）等边三角形一定是锐角三角形。（）（4）等腰直角三角形的一个底角是60°。（）3.选择。（1）等腰三角形的一个底角是30度，这个三角形又叫做（）。①锐角三角形②钝角三角形③直角三角形（2）一个等腰三角形底角的3倍等于三角形的内角和，则这个三角形是（）。①钝角三角形②直角三角形③等边三角形（3）三角形中，两个内角的和，等于第三个内角的度数，这个三角形是（）。①锐角三角形②直角三角形③钝角三角形4.求下面各角的度数。（1）已知等腰三角形的一个底角是50°，它的顶角是多少度？(2)已知一个三角形的三条边相等，求它三个角的度数。5.如图：已知∠1＝110°，∠5＝125°，则∠4＝°。多边形的认识（六）班级：姓名：分数：一、填空1．()的四边形叫做平行四边形。2．从平行四边形的一条边上的（）向对边引一条（）线，这一点和垂足之间的线段叫做平行四边形的（），这条对边叫做平行四边形的（）。3.平行四边形有（）条高；长方形是特殊的().4.长方形木框捏住它的对角向相反的方向拉，变成平行四边形后（）改变了，（）没变。5.正方形·长方形·平行四边形都有（）条边，都有（）个角。二、判断1．长方形是特殊的平行四边形，正方形又是特殊的长方形。（）2．从平行四边形的一个顶点可以向对边作无数条高。（）3．用两根8厘米和两根6厘米的小棒，一定能摆成一个平行四边形。（）三、选择1．木头椅子摇晃了，常常在椅子下边斜着钉木条，这是运用了（）。①三角形的稳定性能②平行四边形容易变形的特性2．平行四边形的（）相等。①四个角②四条边③对边3．当一个四边形的两组对边分别平行，四条边都相等，四个角都相等时，这个四边形是（）。四、画出下面平行四边形边上的高多边形的认识（七）班级：姓名：分数：一．填空1.只有（）的四边形叫做梯形。2.两腰（）的梯形叫做（）梯形。3.直角梯形有（）个直角。4（）和（）是特殊的梯形。二．选择。1.梯形是由（）条线段围成的封闭图形。A.5B.3C.42.梯形中，互相平行的一组对边叫做梯形的（）。A.腰B.上底和下底C.高3.梯形与平行四边形的区别是().A.都是四边形B.都有四个角C.平行四边形有两组对边平行，梯形只有一组对边平行三.画出下面每个梯形的高.四．两个完全一样的等腰梯形，他们的周长都是18厘米，拼成一个平行四边形后的周长是30厘米（如下图）。等腰梯形的腰长是多少？