用厘米作单位量长度第二课时

用厘米作单位量长度第2课时1、一个小组有8个人，每人剪了6个五角星，这个小组一共剪了多少个五角星？2、小红和小明一起剪五角星，小红剪了8个五角星，小明剪了6个五角星，他们一共剪了多少个五角星？8×6=48（个）8+6=14（个）判断（）×铅笔长9厘米。判断（）√铅笔长6厘米。判断（）√铅笔长6厘米。判断（）×铅笔长10厘米。4本8本12本2cm把几本数学书叠在一起，量一量有多厚，分别填入下表中。姓名手臂长量一量手臂的长度，并把量得的结果填在下面的表中。说一说谁的手臂最长。看表中的数量，你想到了哪些数学问题？计算5dm－3dm=30cm+16cm=1dm－2cm=6dm+30cm=10cm60cm在（）里填上合适的单位1、儿童漫画书宽约2（）2、回形针长约3（）3、小华身高130（）分别量出下面长方形和正方形4条边的长，你发现了什么？长方形的相对的两条边相等，正方形的四条边都相等。3、4×7读作（），表示（）个（）相加或表示（）个（）相加。5、按要求列式：（1）写出不同的2道积是12的乘法算式（2）根据乘法口诀“三八二十四”写两个乘法算式三、是非审判庭1、2×5读作2乘5。2、2+2可以写成2×2，3+3可以写成3×3。3、三角板上的直角和黑板上的直角一样大4、所有的锐角都比直角大。5计算6×3和3×6可以用同一句口诀。1、求3个4的和，用加法算式是（）A、3+3+3+3+3B4+4+4C3+3+33、得数与5+5+5+10的结果相等的乘法算式是（）A、5×4B10×4C5×54、练习本的长大约是20（）A米B分米C厘米5、角有（）个顶点，（）条边。A3B2C1文字题1、3个5相加，和是多少？3与5的和是多少？2、一个因数是4，另一个因数是5，积是多少？3、6与2相加的和是多少？4、两个因数都是6，积是多少？2、有一本故事书，小兰每天看5页，小红每天看6页，一个星期后小兰和小红各看了多少页？公路边种了两排树，一排8排，另一排7棵，一共种了多少棵？薯片4元饼干8元巧克力5元蛋糕6元（3）小东买了3盒饼干和1盒巧克力一共要付多少钱？（4）你还能提出哪些数学问题，并解决问题。