禁毒安全教案

禁毒安全教育一、教学目标：1、使学生了解什么是毒品，毒品的种类，认识吸毒行为,认清毒品的危害性。2、让学生懂得珍惜生命，远离毒品，培养禁毒意识，提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。3、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。4、自觉远离毒品，增强他们防毒、拒毒的意识和能力5、认识毒品的种类；认识毒品的危害；认识吸毒成瘾的途径；认识吸毒成瘾的原因，如何预防；6、结合社会现象的理论联系实际的能力和分析能力二、重点、难点1、认识毒品及毒品的危害2、认识吸毒行为，青少年如何防止吸毒三、教学方法观看视频谈观后感上网查找资料及讨论总结四、教具禁毒教育宣传片五、教学过程一、课前学生的观看V视频禁毒教育宣传片谈观后感，让学生从感性上了解毒品对人类的危害。激发学生学习的兴趣。教师总结毒品的危害1、吸毒摧残人生对身体的危害自伤、自杀、自残加速死亡2、吸毒毁灭家庭倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代3、吸毒危害社会诱发刑事犯罪败坏社会风气一、进一步了解毒品相关知识。A毒品的种类；B毒品的危害；C吸毒成瘾的途径；D吸毒成瘾的原因，如何预防；E刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。三、讨论青少年如何防止吸毒？1、在上网进一步认识毒品有关知识的基础上教师组织学生讨论，青少年如何防止吸毒？2、学生讨论后教师小结：3、青少年如何防止吸毒：（1）、接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，牢记四知道：知道什么是毒品；知道吸毒极易成瘾，难以戒断；知道毒品的危害；知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。（2）、树立正确的人生观，不盲目追求享受，不以好奇心为由侥幸去尝试，不受不良诱惑的影响。、不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各）3（．种花言巧语。（4）、不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人，一要劝阻，二要远离，三要报告公安机关。（5）、养成良好的行为，杜绝吸烟饮酒等不良嗜好，不涉足青少年不宜进入的场所，决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。（6）、使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，坚决不再吸第二次。四、教师总结人的生命只有一次，我们要珍惜生命，要正确地认识毒品，远离毒品。从自己做起，从现在做起，树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦。时刻记住，一旦惹上毒品，必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。毒品这东西一碰都不能碰。五、作业：1、课后学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。2、写一篇禁毒宣传观后感。禁毒安全教育六年级二班消防安全人人抓，火灾预防靠大家一、?教学目标：1、通过对火灾事件的了解，了解火灾事故后果的严重性，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。、掌握一些消防安全常识及灭火、防火自救的方法。学会本领，化险为夷。提高2．学生的自救意识，培养应变能力。3、加强日常生活安全意识二、教学过程(一）导入新课1。导入语：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。（二）新授环节1、着火了怎么办？（1）.迅速逃生，不恋财物（2）不坐电梯，认清出口（（3）匍匐前行，湿巾捂口鼻（4.）火势过大，设法呼救（5.）.不可跳楼，绳索逃生2、预防对策（1）、学生要劝家长尽量不要在家里吸烟，尤其是不要在酒后和临睡前躺在床上吸烟；（2）、外出时，临睡前应关闭电源开关及煤气，液化气总阀门；（3）、家中如果使用大功率家用电器和微波炉，电热器，空调，电熨斗等要错开时间，以防电线过载；（4）、不要玩火，要远离电器设备；(5）、节假日如果燃放烟花爆竹，要在规定的区域内燃放；、电热沐浴器，电褥等使用时要格外小心，最好安装漏电保护器；）6（．（7)、使用电熨斗，电热杯，电吹风等器具必须切断电源后再离开；(8)、不能用大功率灯泡取暖或烘烤衣服；(9)、千万不能用明火(火柴，蜡烛等)开启电器(电灯，排风等)查找煤气泄漏，若在夜间闻到煤气，液化气气味时，先打开门窗通气散风后，待气味较少后，再去开灯检查；(10)、夏季不要将点燃的蚊香贴靠床沿，窗帘放置。3、家庭应急救护对策(1)、发现着火要迅速打火警电话??，并讲清楚地点，部位；(2)、一旦火已从阴燃到火苗阶段，要迅速用家中毛毯，被子等物罩住火焰再浇水扑打；(3)、用脸盆，水桶不断浇水灭火；(4)、较轻较小物品着火，尽快将它搬到室外灭火；(5)、炒菜时油锅起火，直接盖上锅盖端离炉灶即可；(6)、家用电器着火，要先切断电源，设法用水打湿毛毯，棉被覆盖窒息灭火；（7）、洗衣机失火为家用电器火灾之最，洗衣机不仅要放置在通风散热良好处，更要细查常查电源引线磨损老化程度；（8）、电视机着火，人要站在电视机侧后面，以防显像管爆裂伤人；（9）、煤气，液化气灶着火，要先关闭阀门，再就近用衣物浸水后盖住，然后浇水扑打；（10）、救火时门窗要慢开，以防风助火势；（11）、救火时若有可能要将液化气罐及时疏散到安全地点；（12）、发生火灾自行扑灭的也要向公安消防部门报告，以便查明原因，吸取教训。小结：对中小学生而言，假如你的周边一旦发生火灾，消防部门建议同学们首先要．做的是尽快逃离火场，就近叫人或报警。（三）开动脑筋想一想1、找找身边的可燃物。在我们的生活周围有许多可以燃烧的物体，可以燃烧的物体我们称为可燃物.同学们，观察我们周围常见的不同材质的生活用品(纸张木屑吸铁石汽油衣服塑料凳水玻璃瓶铁锅瓷碗)，你能分出哪些是可燃物吗找找看，列举出5种以上我们的身边的可燃物。2、油锅着火不用慌家里来客人了，妈妈正在炒菜，这时，油锅突然着火了，请你来教教妈妈该怎么办。A、用水泼火可以吗？()油锅着火不能用水泼火，这样油外溅，会加大火势。B、用锅盖盖上可以吗()发现油锅着火，要赶紧把锅盖盖上，关闭燃气阀门。C、用湿抹布覆盖火苗可以吗()在火势不大时，用湿抹布覆盖火苗，也可以灭火。D、把切好的蔬菜倒入锅内可以吗()可以向锅内放入切好的蔬菜冷却灭火.也可向锅内放入沙子，米等把火压灭。（四）学生家长查一查1、家中电线有无老化，破损现象。2、电气线路有无超负荷使用情况。3、电气线路上的插头，插座是否牢靠。、家中所用保险丝是否有铜，铁丝代替现象。45、是否按使用说明书正确使用家用电器。6、家用电器出现故障后是否仍带病工作。7、照明灯具是否离可燃物太近。8、楼梯，走道，阳台是否存放易燃，可燃物。9、家中是否存放超过0.5公斤的汽油，酒精，香蕉水等易燃易爆物品.在使用汽油，香蕉水时是否远离明火，通风良好。10、是否在家从事易燃易爆物品生产，加工，经营活动。11、易燃物品是否远离火炉，燃气炉灶。12、炉灰在倾倒之前是否完全熄灭。13、是否用汽油等易燃液体帮助生火。14、炉火与燃气炉灶是否同室使用。15、燃气管道安装是否牢固，软管是否老化.燃气管道，阀门处是否漏气.燃气炉灶处是否通风良好。16、点燃的蜡烛，蚊香是否放在专用的铁制架台上，有否靠近窗帘，蚊帐等可燃物品。17、您家中的废纸，书报是否经常清理。18、火柴，打火机等物品是否放在儿童不易取到的地方。19、在每日就寝前或离开住所前，是否拔掉电源开关，是否熄灭香烛等明火，是否关掉燃气炉灶的气源开关等等。三、全课总结：同学们，通过教育学习，动手动脑，你是否掌握了一些消防安全知识呢？四、名言警句：不念居安思危，戒奢以俭；斯以伐根而求木茂，塞源而欲流长也。．消防安全教育教案六年级二班