老年人群体与“时代”脱节-20191024

阅读下面的材料，根据要求写作。(60分)材料一：微信、支付宝、滴滴打车等的出现，使电信业、银行业、出租车行业等面临挑战，许多曾经稳定的职业已经消失或行将消失。材料二：大数据、人工智能时代，催生了许多新兴行业，出现了大量诸如数据分析师、色彩搭配师、公共营养师等新职业。材料三：一部电视纪录片的热播，使“章丘铁锅”意外走红。铁锅锻造这一老行当迅速得到人们的追捧，传统工艺重新焕发生机。在新时代飞速发展的大背景下，个人应该有着怎样的思考和选择？作为高三毕业生，请你以“时代与职业生涯规划”为主题，在班会上发言，表达你的思考和看法。四、作文（60分）阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。材料一：网络时代，生活愈发便利，动动手指便可享受购物、缴费、挂号等服务，然而在我们感受互联网科技带来的便利时，老年人群体却逐渐与“时代”脱节。材料二：担心日渐衰老的父母看病不方便，一位北漂女孩儿今年中秋节回家探亲时，为父母从手机上下载了看病软件，又手绘了8页示意图，帮助老人熟悉掌握软件操作流程。根据上述材料的内容及含意作文，体现你的思考，发表你的见解。要求：选好角度，自定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。【思路点拨】材料中没有主旨句。审题的基本方法是先逐则分析再综合分析，找到多则材料的关联点。（1）逐则分析，明确主旨。材料一：网络时代，生活愈发便利，动动手指便可享受购物、缴费、挂号等服务，然而在我们感受互联网科技带来的便利时，老年人群体却逐渐与“时代”脱节。（呈现社会现象：老人群体和网络时代的关系）抓关键句：网络时代，老年人群体却逐渐与“时代”脱节。抓关键词:老年人群体时代脱节材料二：担心日渐衰老的父母看病不方便，一位北漂女孩儿今年中秋节回家探亲时，为父母从手机上下载了看病软件，又手绘了8页示意图，帮助老人熟悉掌握软件操作流程。（事实材料）事实类材料的审题：找对象：父母（老年人群体）北漂女孩儿（子女）叙事件：北漂女孩儿帮助老人熟悉掌握软件操作流程。分主次：父母北漂女孩儿（主要对象）析本质：行孝帮助老年人群体与网络时代接轨明倾向：肯定北漂女孩儿的行为材料二通过举例说明怎样解决材料一的现象——子女给父母尽孝时，应当帮助父母掌握一些基本的互联网操作流程，让父母跟上“互联网+”时代的步伐。两则材料的关系：主次（材料一是提出问题，为次，材料二是解决问题，为主。写作的重心应放在材料二上）（2）综合分析要做到：在以上分析的基础上，找出多则材料的相通之处，最后确定自己的论点。以上材料我们可以看出：它们的共同点在于――老年人群体与网络时代的关系。所以我们可以从这点立论：子女要帮助老年人群体与网络时代接轨写作思路：在互联网时代，面对老年人群体逐渐与“时代”脱节的问题，子女应怎么做？——子女孝敬父母应当主动耐心地帮助父母掌握一些基本的互联网操作流程，让父母跟上“互联网+”时代的步伐）好的立意：(1)子女当“技术反哺”父母(2)心系空巢老人，莫忘精神食粮(3)给尽孝插上“互联网”翅膀(4)“互联网+”时代，请别落下父母(5)网络时代，谁来扶老人一把泛谈互联网的价值或者孝的意义，都属于偏题作文。病例标题：时代弄潮儿中心论点：时代进步是必然，让处于这个时代的人都能享受这一便利，是我们力所能及内的义务。分论点1、这一义务也可以促进社会友好进步。分论点2、这种义务可以促进个人思想发展。扩大了写作对象，没有突出老年人。标题：互联网与孝顺中心论点：老年人不懂得使用互联网，在这个离不开互联网的时代显得格格不入，在这个新时代，我们更需要的是孝顺。分论点1、多陪陪老人。陪老人，不是单纯的坐在老人身边。相信你也有类似的经历，在过年时，亲戚朋友好不容易聚在一块，原本是件高兴的事情，大家却一言不发的玩手机，忙着抢红包，不与长辈互动，老人们见到大家在一起又如此冷漠，心里肯定很不是滋味。多陪陪老人是对长辈的一种孝敬，长辈们用自己的努力才能够有我们今天的幸福，我们应该怀有感恩的心，可不能只顾着自己。结论：所以在新时代，我们需要的是更多的孝顺，学会换位思考，学会关心长辈，是我们不可推卸的责任。中国自古提倡孝顺，古人云：百善孝为先。便可体现孝的重要性，所以不妨放下手中的手机，多陪陪长辈吧！标题：手机可以让老年人更好的生活中心论点：手机可以提高老人的生活质量。分论点1、手机可以帮助老人节约排队时间。分论点2、手机可以方便老人准确买到自己满意的商品。分论点3、手机可以拉进亲人之间的距离。写成手机的作用标题：细心指导，让老年人紧跟时代步伐中心论点：作为年轻一代，应该对老年人细心指导，让他们能够跟上时代的步伐享受互联网带来的便利。分论点1、互联网能够使家庭关系变得紧密；分论点2、互联网能够给老年人的生活带来很多便利。文题不符。标题：被时代落后的老年人群体中心论点：在这个智能化，大数据化的时代，老年人群体却逐渐与时代脱节。他们不仅无法享受各种便利，反而被时代所落后。分论点1、互联网科技带来的便利，增大了我们与老年人群体的代沟。分论点2、老年人群体无法较快适应互联网科技带来的便利。写作重心错。让老年人跟上时代的步伐我认为让老年人跟上时代的步伐很重要。互联网科技方便人们（老年人）的生活。互联网科技增强人与人（年轻一代与老年人）之间的情感。互联网科技让老年人的心态变得更年轻。所以，在我们享受生活的便利的同时，不如教教老年人也学会享受各种网络服务，方便他们的生活。分论点写的是互联网的作用。偏离题意。共享科技红利与老年人共享科技红利，携其体验科技之便利。与老年人共享科技红利，携其紧跟时代的步伐。与老年人共享科技红利，携其感受家人的温暖。分论点的顺序排列不当。好例与老一辈携手共享信息盛世我认为，作为新时代青年的我们应当帮助老一辈人与时代接轨。首先，我们应与长辈们多沟通交流，让他们在信息认知上与时代接轨。其次，我们应当教长辈们使用这些便利的信息产物，让他们在接受与使用上与时代接轨。最后我们应当与老年人一同使用操作，让他们体会互联网科技的便利之处，让他们真正与时代接轨。诚然，老人们与时代脱轨会带来诸多不便。作为子女的我们，更应该尽我们所能帮助他们认识，了解，使用信息时代，与他们共享着信息盛世。（306慧琳）做老年人与时代的纽带为了让老年人跟上新时代的步伐，子女们要做好他们的向导。帮助老年人认识适应这个日新月异的时代，是一种孝。做老年人与时代的纽带，更是一种责任。让老年人认识时代的发展与变革是十分重要的。我们要耐心，细心地引导长辈。错误的标题：网络时代便利你我他网络的便利关爱老人陪伴胜于一切为老年人着想互联网技术与老年人群体时代与父母老人群体与时代潮流年轻人才是时代的脱节者老人群体不存在脱节老年人群体当今社会现状旧人变新人互联网与老年人的尴尬关系孝心与时代同行摘掉老年人头上脱节的帽子将孝心落到实处这老年人与时代的纽带莫让老年人成为新一代文盲让孝心与时代接轨让老年人享受“有机”生活互联网时代，不应是“忽老”时代与老年群体共享互联网之便互联网的快车，请带上老年人较好的标题：老人也可以“潮”老人群体也该赶赶潮流网络，不只属于年轻人帮助老年人适应新时代让老年人与时代接轨让老年人享受科技便利培养新时代老年人紧跟时代，别落下父母帮助老年人与时俱进争做老年人的时代引路人帮助老年群体跟上时代存在问题：1、审题不仔细，导致立意出错。2、没有写中心论点，直接写分论点。（如果你总是忘记写中心论点，那么请你在第一段结尾处加个依我之见，我认为，因此，由此看来，所以……诸如此类的词语，然后再引出一句话，那么这句话就是你的中心论点。）3、没有全面构思作文，导致部分段落离题。4、使用论据不当。（论据：家人聚餐，年轻人都在看手机，冷落了寿星爷爷的这个事件，说明老年人与时代脱节，不会使用互联网。）5、论点与内容不符。6、作文重心不突出，本末倒置。写作思路：文章的中心内容：老年人群体逐渐与“时代”脱节，子女要让父母跟上“互联网+”时代的步伐。1、列举老年人群体与“时代”脱节的具体表现。2、分析老年人群体与“时代”脱节的影响。3、分析老年人群体逐渐与“时代”脱节的原因。4、分析子女要让父母跟上“互联网+”时代的步伐的原因。5、分析怎样帮助父母跟上“互联网+”时代的步伐。略或不写详