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老师们、同学们早上好!今天我国旗下讲话的题目是:《学守纪、讲规范、构建和谐校园》火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终离不开两条铁轨;风筝之所以能高高飞翔,是因为它总是情系着手中的线;自然界有它自身的法则,人类社会也是如此,军队的战斗力来自于铁的纪律,同样,学校的生命力则来自于严格的校纪校规。同学们,在生活中我们有着不同的生活习惯,但遵守纪律却是我们每一个人都应该重视并牢记的。学校是我们接受知识的平台,传授知识的神圣殿堂,自然更是需要铁的纪律。然而,在我们同学中,上课迟到,课堂上讲话、写纸条、睡觉、作业相互抄袭甚至不做,校内大声喧哗吵闹、乱扔废弃物等等一切现象似乎都理所应当,还将此解释为张扬个性。殊不知,这是一具颓废了的雕塑,你以为周围的同学会抬头仰慕你的我行我素吗?而实际上,别人只会对你的行为低头叹息、当成笑料。有一则寓言故事,名为《河水和河岸》,河水认为河岸限制了自由,一气之下冲出了河岸,涌上原野,吞没了房舍与庄稼,于是给人类带来了巨大的灾难,它自己也由于蒸发和大地吸收而干涸了。为什么寻求自由的河水最终又失去自由呢?那是因为他寻求的那种无拘无束的、绝对的自由是不存在的。人,一撇一捺,写起来容易做起来难。做人首先要做一个文明的人。而对我们小学生而言,一个文明的人就是一个遵守纪律,规范自身行为的人。为什么在一个环境幽雅清洁的地方,很少有人会随地吐痰?为什么在庄严肃穆的场合,人们往往善于自律?这是因为环境提升了人的道德。于是有人说,不是我不文明,而是环境太糟”。在脏乱差的环境里,我们依然可以洁身自好,并不是一定要降低自己的标准和道德,来迎合脏、乱的环境,相反我们应该用自己高尚的道德去改变脏、乱的环境。没有环境的激励,尤其是独处的时候,更是检验我们道德养成的最佳时机。更何况,我们处在一个环境幽雅的校园里。每当我们与那些违反社会公德、破坏校园良好文化氛围的人理论时,总能听到这样的回答:又不是我一个人!”也许的确不是你一个人,但是我们为什么不向有道德和讲文明的同学看齐呢?严格的自律。这也是每个小学生必备的素质。俗话说:“没有规矩,不成方圆,”作为学生更应遵守学校的规章制度。一个良好的学习环境,一个团结友爱的集体,一个环境幽雅的校园都需要有一定的规章制度来约束。现在我们正在为自己的前途而忙碌,我们努力,我们勤劳,我们从中获得了很多的成功和喜悦。请不要忘了,作为一名学生我们是否符合一个合格小学生的标准,是否遵守了学校的规章制度,是否学会了尊重他人。同学们,在我们充满豪情壮志向理想奋进的时候,在我们满怀自信积极奔跑在人生跑道上的时候,请不要忽略了这位从早到晚伴随在我们身旁的严肃的朋友——那就是纪律、规范。有了它我们的秩序,更加井然,有了它我们的生活更加灿烂,有了它,我们才能和谐共处。(谢谢大家)
本文标题:国旗下讲话-学守纪-讲规范
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