推普周活动记录

曙光小学推普周活动记录时间2013.9.16活动内容说好普通话，做好小主人活动目的通过此次主是班人会，提高对普通话的认识，自学在校园使用普通话交流，推广普通话的使用，增强对祖国语言的热爱。参加人员四年级全体师生活动过程准备工作：1、选定两个主持人，发音清晰，普通话标准，活泼开朗。主持人负责整个过程的主持，组织讨论和发言。2、同学们选出三个同不作为发言评判团，负责对各个小组的发言评分，发言一次加2分，各个发言分开给分，满分为10分，证券团再根据发言的水平态度给分。发放做好的评分表细说评分标准。3、选出一名同学负责统计发言评判团的分数，取其平均分，并黑板上记分。4、将全班分成8个小组，各小组指定一小组长，负责召集和组织讨论发言。5、同学们自行了解一些普通话的知识。一、了解“推普”常识，抢答形式。问：什么是普通话？二、给易错字注音。1、倔浑圣浸损2、垒凝茑拯愣3、绕口令板凳宽，扁担长，板凳比扁担宽，扁担比板凳长，扁担要绑在板凳上，板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。三、朗读与欣赏题目《清平乐、六盘山》书上P68《丰碑》四、学生谈本次活动的收获五、总结我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，语言不通、方言隔阂阻碍着社会交际，现代化的经济、政治、文化等各项事业也难以顺利进行。因此推广普及僵通用的普通话，是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流，你应该说普通话：如果你走出中国，你要说普通话；如果你想做国际人，你必须学会说普通话！活动结果通过这次活动，使同学们养成“说好普通话”的校园用语良好习惯，营造良好的语言环境。