勤俭节约教学设计

1勤俭节约教学设计教师张桂宏学校滦南县南堡镇杨岭完全学校年级学科五年级校本课程第十课活动主题勤俭节约教学目标1、通过课堂学习活动，学生能了解勤俭节约的重要意义和国际社会对勤俭节约的重视。2、激发学生勤俭节约的情感，增强学生在生活中勤俭节约的意识3、知道生活中勤俭节约的具体做法，养成勤俭节约的好习惯，时时做到勤俭节约教学重点难点让学生在学习活动中，了解勤俭节约的重要意义，养成勤俭节约的好习惯，时时做到勤俭节约。教学过程教学程序教学活动学生活动活动预设一、激趣导入【视频播放】《舌尖上的浪费》学生观看视频节约，是中华民族优良的传统美德。今天，我们的主题班会就谈谈怎样做到勤俭节约。学生谈感受二、学文明理（一）体验勤俭1、勤俭【小故事】导入学生听故事这个故事告诉我们什么？学生讨论只勤不俭，好比端个没底的碗，总也盛不满!”“只俭不勤，坐吃山空，一定要受穷挨饿!”2、名人勤俭事迹小结：现在的生活条件，与毛主席、周总理生活的那个时代不可同日而语。但是生活条件再变，物质再丰富，也不能丢掉艰苦奋斗、勤俭节约的本色。学生谈感想1、毛泽东一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。直到他逝世前夕，仍然穿着这件补丁叠着补丁的睡衣。2、周恩来总理的饮食清淡，每餐吃剩的饭菜，要留到下餐再吃，从不浪费一米，一片菜叶。吃饭时，偶尔掉在桌上一颗饭粒，马上拾起来吃掉。3、勤俭节约名言谚语学生回答谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。汇报勤俭节约名言，并将好的整理在后黑板上。2三、感悟反思（二）摒弃浪费【小镜头】在这些场景中会不会有你呢？你又能从中想到什么呢？小结：勤俭节约是中华民族的传统美德，吃苦耐劳创造了人类伟大的奇迹。现在，人们的物质生活条件好了，于是有些同学都养成了铺张浪费、不爱劳动的坏习惯。学生反思同位互相讨论水笼头没有关紧，小水滴不停地往下流……在家里、在学校、在公共场所……这种现象随时可见。一角钱，我才懒得弯腰去捡它呢！一角钱掉在地上，人们看见了，有的人会把它捡起来，有的懒得弯腰去捡，有的还会踩它一脚……写错了，扔掉它，再来一张。每次打扫卫生的时候，总会看到废纸篓装得满满的，纸篓里有的纸只写了小半页，有的甚至没有写一个字……今天的饭菜真难吃，不吃了……出示浪费情境材料爱慕虚荣的小A为了买“名牌”。先是偷家里的钱去买，被父母发现暴打了一顿。后来去商场偷，被当场逮住，送进警局。读了以上材料，你是怎么认为的？作为学生你们现在花的完全是父母的血汗钱，那你们知道父母的钱是怎么挣来的吗？我们以后该如何做？学生谈论相互交流1、不攀比,以节约为荣，浪费为耻。2、不偏食，不挑食，吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。3、做节约宣传员，向家人、亲戚、朋友宣传浪费的可怕后果。4、积极监督身边的亲人和朋友，及时制止浪费粮食的现象搜集以下图片和资料呈现给学生：父母的钱是这么挣来的……◇为了几十块钱起早贪黑卖菜。◇面朝黄土背朝天的耕作。◇不畏寒冷在外打工。◇每天憋在出租车内拉乘客。◇辛苦耕耘在讲台上的老师。◇救死扶伤的医生护士们。◇烈日下的交警。◇办公室里不见天日的工作者。◇站在几十米的高处刷涂料。◇每天在我们睡梦的时候他们就要起来，你知道吗？四、内化导行（三）深化节俭一、节约粮食【重温古诗】《悯农》【播放视频】向舌尖上的浪费说“不”【光盘行动】今天不剩饭，从我做起，我，是“光盘”。如何做到爱惜粮学生讨论让学生充分表达自己的想法。1、洗完手，及时将水龙头拧紧。2、提倡节约用水，科学用水，用完水后，要及时拧紧水龙头，杜绝长流水。3、看到浪费水、电的现象及时纠正。4、课间洗手不玩水。5、用鱼缸换出来的水浇花更有营养。6、用淘米水刷洗碗筷更干净。1、做到不开无人灯（外出上课、中3食？二、节约用水我们应该怎样节约用水呢？三、节约用电如何做到节约用电？小结：同学们，今天的我们能开空调，看电视，玩电脑，这多么幸福！父母省吃俭用供我们读书，大家又是否体谅到他们的辛酸呢？倘若同学们每天少花些零用钱，日积月累，那也是一笔不小的数目啊！何乐而不为呢？午吃饭），做到“人走灯灭，人离扇停”。2、教室光线充足时，要把日光灯关掉。3、饮水机要及时关。五、总结延伸【实践与探索】1、搜集一些其他有关勤俭节约的格言谚语，制作一张小书签。2、春节又快到了，我们每个同学都会收到不少的压岁钱，怎么支配这些钱呢？在班级中开展一个“压岁钱怎么花”的探究活动。学生讨论谈看法学生利用课下时间制作书签和压岁钱使用计划。【听歌再悟】同学们在优美的歌声中结束今天的《勤俭节约》主题教育课。板书设计勤俭节约节约粮食节约用水节约用电教学反思4历史和现实告诉我们：一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的国家是难以繁荣昌盛的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的社会是难以长治久安的；一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的民族是难以自立自强的；同样，一个没有勤俭节约、艰苦奋斗精神作支撑的企业是难以持续发展的。因此，在中华民族蓬勃发展的今天，我们仍要牢记：“勤俭节约，从我做起！从小事做起！”