植物营养学试题及答案(3)

植物营养学试题（3）一、名词解释：（每题3分，计24分）1、作物营养临界期2、绿肥的激发效应3、混成复合肥4、土壤缓效性钾5、离子间协助作用6、土壤养分强度因素7、土壤中闭蓄态磷8、磷在土壤中的化学固定二、填空：（每题1分,计20分）1、春季发生玉米紫苗主要是缺乏元素_________。2、石灰肥料的改土作用主要是____________________________________、和__________________。3、复合肥料的主要优点是____________________________________、和__________________。4、硼主要分布在植物的__________________和__________________等器官。5、作物缺钼多发在pH_________性的土壤上，作物缺锌多发在pH_________性的土壤上。6、土壤中养分迁移的主要方式有__________________和__________________。7、李比希的主要贡献是创立了__________________学说、__________________学说和__________________。8、影响作物叶片吸收养分的主要因素有____________________________________、____________________________________、____________________________________和____________________________________。三、选择：（每题1分，计10分）1、果树发生小叶病是缺少元素（）A、硫B、氮C、钙D、锌2、秋季秸秆还田配合施用哪种氮肥效果最佳（）A、硫铵B、尿素C、硝铵D、石灰氮3、作物新叶失绿，色泽均一，是缺元素（）A、氮B、钾C、硫D、镁4、影响土壤中铜有效性的最主要的因素是（）A、pHB、有机质含量C、水分D、温度5、下列哪种氮肥不宜在甜菜上施用（）A、尿素B、氯化铵C、硫铵D、硝铵6、可以调节原生质胶体的水合度的元素是（）A、硼B、钾C、铁D、钼7、对大豆根瘤固氮有特殊作用的元素是（）A、镁B、硅C、硒D、钴8、最易引起土壤中Ca2+流失的肥料是（）A、尿素B、碳铵C、硫铵D、氯化铵9、番茄脐腐病是缺少元素（）A、铜B、钙C、钾D、镁10、在缺镁的土壤上最宜施用那种氮肥（）A、硫铵B、尿素C、硝铵D、硝酸钙四、简答题（计26分）1、简述影响根系吸收养分的外界环境条件。（6分）2、在堆肥过程中如何调节水分和通气状况？（5分）3、缺锰时作物体内的硝酸盐含量为什么会增加？（4分）4、简述磷肥在提高作物抗逆性方面的主要功能。（6分）5、充足的钾肥供应为什么会增加根瘤的固氮量？（5分）五、论述题（每题10分，计20分）1、论述有机肥料的培肥改土作用。2、论述氮在土壤中损失的主要途径，如何提高氮肥利用率。植物营养学试题（3）参考答案一、名词解释（每题3分，计24分）：1．某种养分缺少或过多时对作物生长发育影响最大的时期。2．新鲜绿肥施入土壤后能促进土壤原有有机质矿化的效应。3．将几种单质肥料机械混合而成的复合肥料。4．包括层状粘土矿物所固定的钾和水云母及黑云母中的钾5．在溶液中一种养分的存在能促进作物对另一种养分的吸收。6．存在土壤溶液中有效养分的浓度，是根系可以直接吸收利用的养分。7．被溶度积很小的无定形铁、铝、钙等胶膜所包蔽的磷酸盐化合物称闭蓄态磷(O－P)。8．磷酸盐与可溶性的钙铁铝作用形成一系列的Ca-P、Fe-P和Al-P，使磷的有效性降低。二、填空（每空1分）1、磷2、中和土壤酸度，供给作物钙、镁，增加土壤养分有效性，改善土壤的物理结构（选其中3个）。3、养分含量高种类多,副成份少，施用方便4、柱头，子房（或花丝、花药）。5、酸，碱6、质流，扩散。7、矿质营养学说，养分归还学说，最小养分律。8、溶液组成，溶液浓度及反应，溶液湿润叶片的时间，养分的移动性。三、选择（每题1分）1．D2.D3.C4.B5.B6.B7.D8.D9.B10.D四、简答题：1、温度：在一定温度范围内，温度升高有利于土壤中养分的溶解和迁移，促进根系对养分的吸收；通气状况：良好的通气状况，可增加土壤中有效养分的数量，减少有害物质的积累；PH：土壤过酸或过碱都不利于土壤养分的有效化，偏酸性条件有利于根系吸收阴离子，偏碱性条件有利于根系吸收阳离子；土壤水分：土壤水分适宜有利于养分的溶解和在土壤中的迁移，但水分过多时会引起养分的淋失。2、含水量为原材料湿重的60%左右，堆制初期要创造较为好气的条件，以加速分解并产生高温，堆制后期要创造较为嫌气的条件，以利腐殖质形成和减少养分损失。3、锰能活化硝酸还原酶，促进植物体内硝酸还原，利于蛋白质的合成，当缺锰时，硝酸还原受到抑制，所以体内硝酸盐含量增加。4、提高原生质胶体的水合度，增加其弹性和粘性，增强对局部脱水的抗性，同时磷能促进根系发育，可吸收深层土壤的水分，提高抗旱性；增加体内可溶性糖和磷脂的含量，使冰点下降，增强细胞对温度变化的适应性，提高作物的抗寒性；H2PO42-和HPO4-转化，增强作物对外界酸碱反应的适应能力，提高抗盐碱能力。5、豆科植物的根瘤固氮从寄主植物获得碳水化合物作为能源，寄主碳水化合物供应充足，根瘤固氮能力强，钾能提高豆科作物的光合作用，增加体内碳水化合物含量，并能促进碳水化合物的运输，所以能增加根瘤根瘤固氮。五、论述题（每题10分，计20分）1、有机肥富含新鲜的有机物质和大量的纤维素和木质素，增加土壤活性腐殖质含量，可补给和更新土壤有机质；有机肥经微生物分解后增加有机胶体数量，有利于提高水稳性团聚体数量，改善土壤结构，增加土壤保肥性；有机肥是植物营养的重要来源，氮、磷、钾及微量元素等养分齐全，可全面供给作物所需要的营养；富含有机碳，为微生物提供能量来源，提高土壤生物活性。微生物活动和有机肥释放的有机酸，可增加土壤中难溶性养分的有效性，增加土壤有机胶体，可吸附有害物质，减轻土壤污染。2、1）主要损失途径是氨的挥发，硝态氮的淋失和反硝化脱氮。2）提高氮肥利用率的途径是：根据土壤条件合理分配氮肥，根据土壤的供氮能力，在含氮量高的土壤少施用氮肥，质地粗的土壤要少量多次施用，减少氮的损失；根据作物营养特性和肥料性质合理分配氮肥，需氮量大得多分配，铵态氮在碱性土壤上要深施覆土，增加土壤对铵的吸附，减少氨的挥发和硝化作用，防止硝态氮的淋失和反硝化脱氮，硝态氮不是宜在水田淹水期施用，淹水条件易引起反硝化脱氮；氮肥与有机肥及磷钾肥配合施用，养分供应均衡，提高氮肥利用率；施用缓效氮肥，使氮缓慢释放，在土壤中保持较长时间，提高氮肥利用率。