学校后勤工作人员管理案例

学校后勤工作人员管理案例案例一：抓后勤服务管理为教学保驾护航磐石市明城镇第二小学校后勤主任刘春江学校后勤管理工作，是学校整体工作的紧张组成部分，名为后，实为先，是其他各项工作的底子和前提条件，只要认真细致搞好学校后勤工作，就能为学校的教育教学工作提供动力和保障。一、案例经过11月7日晚5点多钟，天徐徐地黑了下来，司炉工高师傅急急忙地打电话给我，说锅炉房的鼓风机不转动了，锅炉烧不了，让找电工来修。我接到电话立刻给一把校长打电话汇报情况，同时寻找电工师傅举行查抄、维修。检查时，按照以往经验，鼓风机不运转的原因无外乎是电线烧坏。所以我决定维修鼓风机的电路。几番检查，确认调换新的电线后，还是无法保证鼓风机的正常运转。多种措施的实验后，决定再联系“高手”来检查。通过联系磐石一家锅炉安装公司举行维修，最后检查出鼓风机无法使用的原因是，对症下药，采用，终于于10月9日中午修缮完成，锅炉恢复正常。二、事故成因分析及处理１、操作工没有严格按运行规程操纵，甚至违章操作。２、设施、设备日常维修保养没跟上。3、作为主管后勤的向导，平常巡检工作不勤、不严。4、后勤领导理论知识不敷富厚，发现妨碍处置惩罚要领单一、陈旧、不科学。三、解决问题采取措施1、建立健全后勤管理制度，加强业务培训，提高管理水平。2、加强日常维护调养和巡回检查，发现问题，及时处理。3、加强理论知识的学习，不断提高专业知识水平和处置惩罚题目的本领。四、收获、感悟作为后勤管理人员，要经常深入第一线，增强一样平常安全检查，进行事故的排查，做到“眼勤、手勤、口勤”，对一切可能发生的事变举行预判。1、要建立健全后勤制度。一是从建章立制入手，坚持用制度管事，用制度管人。二是完善照章服务的工作制度。一方面要增强制度设置装备摆设，做到有章可循；另一方面，无论是领导干部，还是普通职工，都应该学会并习惯于用工作划定、规程来约束自己，绝不能我行我素；还要严格执行制度，对违反制度者，必须举行相应的制裁。三是建立工作岗位责任制，做到各司其职、各负其责。使后勤管理工作真正走上制度化、规范化的轨道，使所有的职工都对自己的工作有法可依，有章可循，从而最大限度地发挥各自的工作积极性和创造性，提高工作效益。2、知识无止境，自己的作为学校后勤向导，需要管理学校方方面面的工作，同样涉及的理论知识也就八门五花，所以更要不断更新专业知识，使自己的业务本领再上一个台阶。3、处理问题时，要详细题目具体分析，切忌经验作祟。当今社会统统生长的很快，尤其是科学技能更是飞速发展。那么我们所以思想也要紧跟期间步调，所以遇到问题，一定要转变观念，与时俱进。这样才能够创造性地解决问题。总之，后勤工作职员不克不及麻痹大意，得过且过，抱有侥幸思想。要居安思危、警钟长鸣，有防范意识，有预见预测能力，要防患于未然，把事故清除在抽芽状态。抓好后勤服务，有效为一线讲授保驾护航。