第9讲-论文投稿与注意事项

论文投稿与注意事项第9讲目录科技论文的投稿方法与处理加强自身修养，重视学术道德1.科技论文的投稿方法与处理写好论文投稿期刊选择投稿与投稿信编辑部审稿审稿意见处理校对与定稿正式发表尽量不要使用脚注；A4纸、TimesNewRoman字体、12号字、单面、通栏、隔行打印(视要求决定是否附寄软盘文件);打印稿应留有足够的页边距(不少于25mm);注意美国英语和英国英语拼写方面的不同;文字处理软件视要求选用(备份一个纯文本格式);使用指定的绘图软件制作图件(600dpi的分辨率);避免使用连字符来分隔单词(各行的右端不必对齐)1.1写好论文稿件的录入与排版作者本人一定要仔细阅读打印稿（包括投稿信);投稿前请一位或多位同事阅读稿件（检查一下稿件中是否还有拼写错误或表达不够明白的地方);如可能,请英语国家的合作者或朋友阅改:提高文字的表达质量，是否符合西方人的思维最后检查稿件的内容是否新颖、重要;实验描述是否清楚、完整;讨论和结论是否合理;参考文献的引用是否必要、合理;文字表达与图表使用同行评议同行评议的内容稿件的内容是否新颖、重要;实验描述是否清楚、完整;讨论和结论是否合理;参考文献的引用是否必要、合理;文字表达与图表使用是否满足期刊所要求足够份数的原件和复印件;通讯作者详细的通信地址、E-mail地址、电话号码;论文的字数、摘要的格式等是否符合刊物的要求;表格和插图分别单独打印,并按其在论文中出现的先后顺序连续编号;确保参考文献目录中的各著录项准确且完整无缺;并且在正文中分别有引用标注;附寄所有作者签名的声明信(贡献单)。投稿前需要检查的项目1.2投稿期刊的选择期刊的学术地位原则期刊报道范围、读者对象期刊的影响力期刊的等级论文水平的自我评估年出版周期出版论文容量是否收费在力争尽快发表的前提下，综合考虑各种因素，获得较大的投稿价值。投稿价值是指论文发表所产生影响的总和。最高的投稿价值：论文能够以的最快速度发表在能发表的最高级别刊物上，并能最大限度地为需要的读者所检索到，能在最大的时空内交流和传递研究信息。原则论文水平的自我评估标准:论文的贡献或价值大小以及写作水平的高低重点:在于论文是否有新观点、新材料、新方法和新结论。期刊的学术地位期刊所收录论文的水平期刊在科学界的影响力期刊的影响力期刊在某年的影响因子总被引频次期刊的等级期刊是否是核心期刊是否被SCI、EI收录期刊报道范围、读者对象从“投稿须知”中查询年出版周期最好不向不定期刊、年刊和半年刊投稿出版论文容量是否收费期刊一年或一期能发表多少篇论文?收费?遵循“作者须知”的规定，尊重拟投稿期刊所惯用的论文结构，特别注意图表的位置对通讯作者详细的通信地址、E-mail地址、电话号码、传真号码务必遵照期刊的要求将稿件投寄给指定的收稿人或收稿单位做好投稿记录（投稿时间、投稿期刊），以备特殊情况时查询1.3投稿与投稿信投稿注意事项投稿信的写作基本内容论文的栏目类型用一两句话简介论文的主要内容建议的审稿人或需回避的审稿人联系人或通讯作者详细的联系地址、电话号码、E-mail地址、传真号码主要内容有没有投往其它期刊或者会议要求简短明了、重点突出最好不要超过一页如何推荐审稿人推荐原则参考文献的作者期刊的编委其它重要的研究群体和个人，并考虑其与期刊主办单位的关系、是否曾经是期刊的作者、在研究领域的知名度避免推荐本单位的研究人员（如果推荐，最好不要超过1名），投往国外期刊更是如此编辑部初审专家评审主编终审1.4编辑部审稿科技论文三审制容易被枪毙的论文论文的录用与否重点在专家评审。缺乏创新性重复别人的工作内容陈旧研究内容没有重要意义内容有重大错误缺乏说服力文章写作无层次文章写作不流畅，读起来生硬语句错误，文字错误多，用词不当，标点符号乱用图、文不符；图太小，图中的文字、符号看不清参考文献著录不全，或故意回避非常近似工作的论文篇幅太长，已知的一些基本原理说得太多。编辑及评审者最不喜欢的论文义务（“一稿两投”、重新编排、论文校对）权利（著作权），部分期刊在投稿的时候需要签字授权1.5审稿意见处理投稿后的义务和权利与编辑的联系如果没有收到期刊的“收稿回执”，可在2-3周后通过E-mail或电话询问编辑部；如果2个月后没有收到录用结果，可以询问。审稿结果无须修改即可录用；改后录用；退稿(或改后再审)给编辑部复信仔细阅读并思考审稿人或编辑提出的修改意见；修改信：逐条说明按要求修改的内容；如果认为审稿人或编辑的修改建议不合理，可坚持己见，但一定要有充足的理由尽快返回修改稿“改后录用”的稿件处理退稿处理对策申辩修改改投他刊暂缓发表常见退稿原因有些刊物收到的稿件远远超过了能录用的数量。因此，退稿不一定反映你的文章质量差。有时编辑部会建议你投给另一种刊物，因为你的文章发表在那里更合适。有时一位编辑退了某篇文章，而这篇文章的重要性却为另一个编辑发现了。假如你的文章被退了回来，你应该再读一遍，看看是否能进一步提高质量。然后再投往其它的期刊。但一定要牢记，一份原稿不得同时投寄给几分期刊对校对稿仔细校对后发给编辑部1.6校对、发表校对正式发表可以见到有您论文的刊物了2.加强自身修养重视学术道德2.1学术道德“没有一流的学术道德就没有一流的大学”学术不道德行为的表现形式－－杨玉圣低水平重复粗制滥造泡沫学术假冒伪劣抄袭剽窃2.2重视论文质量“科学以实验为基础，国外发表的科技论文90%以上能够在同等实验条件下再现，而国内论文重复试验成功率还不到5%。这就不仅是一个学术态度的问题，而是一种学术风气和社会风气的问题。”黄日波--广西科学院院长“现在应该是强调科研成果质量的时候了。”邹承鲁和王志珍--院士2005年我国SCI论文总数世界排名第5位在顶级刊物上发表论文的数量位居第14位（2002年）已发表论文的被引用情况仅位于第13位单篇被引次数居100位以后论文质量下滑的原因发表论文的目的为了学术交流？•重视论文的质量，而不是数量为了谋生—职称评定、取得学位？•目前主要是重视论文的数量•论文质量的重视程度不够•可能会将一篇论文的内容拆成几篇来发表•有些论文含有虚假成分我国学术界由注重“论文数量”向“论文质量”的转型，则是一个必然趋势实验室对发表科技论文奖励办法的调整2.3正确对待作者署名作者的权利享有论文的著作权作者的义务文责自负向读者解答疑问注意事项避免随意“搭车”署名建议将导师或者固定的教师作为通讯联系人3.4正确认识一稿多投何为“一稿多投”？同一作者或同一研究群体不同作者，在期刊编辑和审稿人不知情的情况下，试图或已经在两种或多种期刊同时或相继发表内容相同或相近的论文国际上称为重复发表（repetitivepublication）、多余发表（redundantpublication）或自我剽窃（self-plagiarism）“一中一洋”发表在国外会议上的文章，翻译成中文在国内杂志发表发表在国内杂志上的文章，翻译成英文在国外杂志发表方舟子只要两篇论文的内容基本相同，不管用何种语言发表，都属一稿多投二次发表二次发表使用同一种语言或另外一种语言再次发表，尤其是使用另外一种语言在另外一个国家再次发表二次发表的条件已经征得首次和二次发表期刊编辑的同意，并向二次发表期刊的编辑提供首次发表的文章二次发表与首次发表至少有一周以上的时间间隔二次发表的目的是使论文面向不同的读者群二次发表的论文应在论文首页采用脚注形式说明首次发表的信息不属于一稿多投的情况在专业学术会议上做过口头报告，或者以摘要或会议板报形式报道过的研究结果对首次发表的内容充实了50%以上数据的论文有关学术会议或科学发现的新闻报道（简单的内容描述）2.5严肃对待会议论文会议论文投往国内学术会议的论文，作者可以到会议现场做报告，也可以不去投往国外学术会议的论文，往往要求作者到会议现场做报告，并跟国际学者进行交流在给国际会议投递论文时，就必须打算出席会议如果不能出席，最好不要投稿不参加会议的不良影响作者可能被会议筹备委员会列入“黑名单”，以后再投稿时被接收的可能性比较小作者所在单位的形象也因此会受到一定程度的不良影响2.6何为抄袭剽窃定义“用到他人的观点或文字而没有给出恰当的说明”注意事项抄别人的数据和研究成果毫无疑问是剽窃抄别人的用语、语言，同样也算剽窃在引用别人的大段文字时，尽管注明了出处，但是没有对别人的文字做恰当的改写如果是直接引用别人的文字而没有改写，那么就需要用引号引起来表示是引用，仅仅标注参考文献是不行的在介绍别人的研究成果和结论时，必须用自己的语言去描述、转达，不能不用引号而直接引用别人的原话抄袭剽窃现象国内普遍的抄袭现象在引言、分析部分大段大段地抄袭别人的文字表述，研究成果确实是自己得出的在揭露的剽窃案中，有很大一部分属于此类，而剽窃者往往辩解说，他们是因为英语水平有限，所以借鉴、套用了国外论文的表述，但是实验数据和结果是自己的改变有中国特色的学术标准与国际学术界接轨，建立学术规范2.7不要拆分论文出于某些原因，一些作者将完整而系统的论文拆分成几篇发表，这些拆分后的论文称为“香肠论文”香肠论文的特点是只使用一系列研究中的部分数据或结论，进行相似内容复制，因而通常缺乏创新性香肠论文举例同一类催化剂中不同组分的研究报道针对同一催化剂不同侧重点的报道同一类研究中不同原料的研究报道几篇低水平香肠论文的学术价值远低于一篇高水平论文的学术价值我们需要有意识地避免发表香肠论文年轻学者更需要注意，不要给同行留下学术不道德的不良印象如何判断香肠论文可以由对以下问题的回答来判断是否为香肠论文一篇论文更具有信息量，且比多篇论文更为关联和完整可以在同一篇论文中表达所有必要的信息量而无需增加篇幅用多篇论文发表可能会降低研究成果的重要性以多篇论文发表时，读者可能仅查阅其中一篇论文即已足够2.8重视论文的致谢在外文文章中，致谢非常常见，致谢的对象包括基金支持和其他的研究人员在中文文章中，作者往往仅指出论文研究的基金支持，而忽视了对论文有帮助的人员的感谢2.9加强学术道德修养不要抄袭天下文章一大抄抄一篇是剽窃，抄多篇为创新不要伪造、修改数据不要一稿多投论文写作前需要想好，中文还是英文？不要拆论文2.10共建良好的学术氛围一个好的学术环境对我们的成长是非常必要的良好学术氛围的建设需要我们的共同努力“蓬生麻中，不扶而直。白沙在涅，与之俱黑。”了解学术不道德行为，加强自身学术修养，莫让不道德的科技论文影响您以及您的导师和母校的学术声誉!祝大家多出高水平论文！11醉翁亭记1．反复朗读并背诵课文，培养文言语感。2．结合注释疏通文义，了解文本内容，掌握文本写作思路。3．把握文章的艺术特色，理解虚词在文中的作用。4．体会作者的思想感情，理解作者的政治理想。一、导入新课范仲淹因参与改革被贬，于庆历六年写下《岳阳楼记》，寄托自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治理想。实际上，这次改革，受到贬谪的除了范仲淹和滕子京之外，还有范仲淹改革的另一位支持者——北宋大文学家、史学家欧阳修。他于庆历五年被贬谪到滁州，也就是今天的安徽省滁州市。也是在此期间，欧阳修在滁州留下了不逊于《岳阳楼记》的千古名篇——《醉翁亭记》。接下来就让我们一起来学习这篇课文吧！【教学提示】结合前文教学，有利于学生把握本文写作背景，进而加深学生对作品含义的理解。二、教学新课目标导学一：认识作者，了解作品背景作者简介：欧阳修(1007—1072)，字永叔，自号醉翁，晚年又号“六一居士”。吉州永丰(今属江西)人，因吉州原属庐陵郡，因此他又以“庐陵欧阳修”自居。谥号文忠，世称欧阳文忠公。北宋政治家、文学家、史学家，与韩愈、柳宗元、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩合称“唐宋八大家”。后