人教版九年级化学上册：52如何正确书写化学方程式(讲义)

第1页/共6页学科教师辅导教案组长审核：学员编号：年级：九年级课时数：3课时学员姓名：辅导科目：化学学科教师：授课主题化学方程式的书写教学目的1.掌握化学方程式的书写原则和步骤；2.了解几种化学方程式的配平方法；能熟记并能书写常见反应的化学方程式。教学重难点能够正确书写化学方程式授课日期及时段教学内容1、回顾质量守恒定律2、检查作业完成情况判断下列方程式的正误，并说明原因。(1)H2+O2点燃H2O2(2)H2+O2点燃H2O(3)2H2+O2点燃2H2O要点一、化学方程式的书写原则和步骤1.书写化学方程式时应遵循两条原则：（1）必须以客观事实为依据，不能凭空臆造事实上不存在的物质和化学反应。（2）要遵守质量守恒定律。这一原则要求书写化学方程式时一定要配平，使反应前后的各种原子的个数相等。2.书写化学方程式的五个步骤（以高锰酸钾受热分解为例）（1）“写”：根据实验事实，短线左边写反应物的化学式，右边写生成物的化学式，不止一种物质的用加号连接。第2页/共6页KMnO4─K2MnO4+MnO2+O2（2）“配”：调整化学式前边的化学计量数，使短线左右两边同种原子的数目相等。2KMnO4─K2MnO4+MnO2+O2（3）“注”：注明反应条件、气体放出符号“↑”和沉淀符号“↓”。如果反应物和生成物中都有气体或都有固体，气体生成物或固体生成物就不要注“↑”或“↓”。（4）“改”：配平后必须把短线改为等号。2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑（5）“查”：一查化学式；二查配平（等号两边各种原子的总数是否相等）；三查条件；四查生成物的状态。3.化学方程式书写的注意事项反应条件：①正确书写反应条件如“点燃”≠“燃烧”，“通电”≠“电解”，“点燃”≠“加热”“加热”用符号“Δ”。②若反应条件有两个或多个时，如“Δ”写在“=”下边，其他条件写在“=”上方。2KClO32nOM2KCl+3O2↑标注生成物的状态：③“↑”或“↓”是表示生成物状态的符号。若反应物中无气体，生成物中有气体，则生成物中气体化学式的右边加“↑”；若反应物中有气体，则生成物中的气体化学式的右边不加“↑”。若反应在溶液中进行，反应物中无固体，生成的固体化学式的右边加“↓”；若反应物中有固体，生成的固体化学式的右边不加“↓”。【要点诠释】化学方程式的书写歌诀：左写反应物、右写生成物；写准化学式，系数要配平；中间连等号，条件要注清；生成气沉淀，箭头（↑↓）来标明。要点二、化学方程式的配平化学方程式的配平是指根据质量守恒定律，在化学式前面配上适当的化学计量数，使式子左、右两边同种原子的数目相等。常用的配平方法有如下几种：1.最小公倍数法：配平时找出方程式左右两边各出现一次，且原子数相应较大的元素，并找出其最小公倍数。将这个最小公倍数除以化学式中该原子个数，所得的值确定为该化学式的计量数，再配出其他化学式的计量数。例如：P+O2─P2O5P+5O2─2P2O5第3页/共6页4P+5O22P2O5【练一练】CH4+2O2点燃CO2+2H2O2.奇数配偶数法：找出方程式左右两边出现次数较多且在两端一奇一偶的元素，作为配平起点，再由此推出其他化学式的化学计量数。例如：H2O2─H2O+O2反应前过氧化氢中氧原子数为2（偶数），反应后水中氧原子数为1(奇数)，将水配为偶数2，再配出其他化学式的化学计量数即可。2H2O2MnO22H2O+O2↑【练一练】4FeS2+11O2点燃2Fe2O3+8SO23.观察法：从化学式比较复杂的一种物质入手推求各反应物、生成物的化学计量数。例如：Fe+O2─Fe3O4Fe3O4中有4个氧原子，3个铁原子，因而Fe应配为3，O2应配为2。3Fe+2O2Fe3O44.归一法：找到化学方程式中较复杂的化学式，定其化学计量数为1，然后根据该化学式去配平其他化学式前的化学计量数。若出现计量数为分数，再将各计量数同乘以同一整数，化分数为整数。例如：CH3OH＋O2─H2O＋CO2（1）首先定CH3OH的化学计量数为1，可得其燃烧后生成H2O与CO2的化学计量数：CH3OH＋O2─2H2O＋CO2（2）然后配平氧原子(并将横线写成等号）：CH3OH＋（3/2）O2=2H2O＋CO2（3）再将各化学计量数同乘以2化为整数：2CH3OH＋3O24H2O＋2CO2【练一练】C2H4+3O2点燃2CO2+2H2O【要点诠释】配平化学方程式时，切记不可改变化学式右下角的数字，所配化学式前的化学计量数应是最简整数比。1.下列有关书写化学方程式的原则或步骤中，叙述错误的是()第4页/共6页A.必须遵循质量守恒定律B.一定要注明反应条件C.要注明生成物的状态（气体、沉淀）D.化学方程式配平的过程中，需要改动化学式中元素符号的角码，这样配平容易一些【答案】D2.配平下列化学方程式：（1）Al+H2SO4=Al2(SO4)3+H2↑（2）Fe2O3+HCl=FeCl3+H2O（3）Ca(OH)2+HCl=CaCl2+H2O（4）Fe+HCl=FeCl2+H21.配平下列化学方程式：(1)C2H5OH+O2─CO2+H2O(2)Fe(OH)3+H2SO4─Fe2(SO4)3+H2O(3)FeCl3+NaOH─Fe(OH)3↓+NaCl(4)CO+Fe2O3─Fe+CO2(5)Ca(OH)2+Na2CO3─CaCO3↓+NaOH【答案】(1)C2H5OH+3O22CO2+3H2O(2)2Fe(OH)3+3H2SO4＝Fe2(SO4)3+6H2O(3)FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl(4)3CO+Fe2O32Fe+3CO2(5)Ca(OH)2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH【解析】化学方程式的配平是指根据质量守恒定律，在化学式前面配上适当的化学计量数，使式子左、右两边的每一种元素的原子数目相等。第5页/共6页1、书写下列化学方程式（1）镁带在空气中燃烧（2）高锰酸钾受热分解（3）水通电分解2、配平下列化学方程式：1、Fe3O4＋CO高温Fe＋CO22、C2H4＋O2点燃CO2＋H2O3、MnO2＋HCl（浓）MnCl2+Cl2↑+H2O4、N2H4＋N2O4=N2+H2O5、NaOH+CuSO4=Cu(OH)2+Na2SO41、配平下列化学方程式：1、C6H1206+O2-----CO2+H202、Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+NaOH3、SO3+NaOH-----Na2SO4+H2O4、CO+Fe2O3-------Fe+CO25、Al+NaOH+H2O-------NaAlO2+H2↑2、书写下列化学方程式（1）氯酸钾受热分解（2）铁丝在氧气中燃烧（3）过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解第6页/共6页