02-01-课题2：氧气

化学之旅——氧气的性质班级：姓名：日期：2014年9月19日[前言]氧气是一种化学性质非常活泼的气体，许多物质都可以在氧气中发生剧烈的化学反应，即使与空气中的氧气也可以发生缓慢的氧化反应。本节课我们要注意学会描述反应的现象，会写符号表达式，并能正确认识化合反应。一、读课本、认识氧气的物理性质1.标准状况下，氧气是一色味的体，密度比空气，它溶于水，收集氧气时可以用法收集。2.氧气在降低温度时可以变成液体或固体，颜色会变成。二、观看教师的演示实验，描述现象，认识氧气的化学性质1.实验2-2将带火星的木条伸入盛有氧气的集气瓶中。（注意：此方法可用于鉴别氧气）现象：，说明：氧气能。2.实验2-3硫在空气与氧气中燃烧的对比实验内容现象硫在空气里燃烧硫在氧气里燃烧文字表达式为，符号表示为。讨论：该实验中，集气瓶中要预留一部分水，这部分水的作用是。（提示SO2是空气污染物且能溶于水）3.实验：用坩埚钳夹持木炭从上往下缓慢放入集气瓶中观察现象。实验内容现象木炭在空气里燃烧木炭在氧气里燃烧文字表达式为，符号表示为。讨论：该实验中，燃烧的木炭为什么要由瓶口向下缓慢插入？目的是。4.实验2-4铁丝在氧气中的燃烧铁丝在氧气中燃烧的现象是、、。文字表达式为，符号表示为。讨论：（1）该实验中，集气瓶中要预留一部分水，这部分水的作用是。换成细沙可以吗？。硫的燃烧中换成细沙可以吗？。三、讨论分析，认识化合反应1.对比二中2-4的反应表达式，讨论这三个化学反应中反应物和生成物有何特点？（1）；（2）。2.化合反应：两种或两种以上物质生成另一种新物质的反应。可用字母A、B、C表示为。3.氧化反应：是指物质与氧气发生的反应。在反应中氧气提供氧，具有氧化性。物质在氧气中燃烧是剧烈的氧化反应，在空气中发生的氧化反应较慢，不易被察觉，叫缓慢氧化。如、、。课后作业：完成课后练习1-4题在课本上。学习反思：通过本节课的学习，谈一下你的收获。