2019教科版小学科学三年级上册《观测风》课件.ppt

观测风同学们，都放过风筝吧。风筝是靠什么才能飞起来呢？导入风今天的风有多大？同学们经历过风把雨伞吹翻得情况吗？导入导入我们用什么方法能知道风的大小和方向呢？这节课就让我们一起来学习一下如何观测风。探索我们可以利用地面的物体（如风旗、测风袋等）知道风的大小和方向。探索1.根据地面物体判断风。风看不见、摸不着，怎么测量和描述呢？探索提示：在天气日历中，我们可以对照蒲福风力等级记录风速。记录时，要注明“蒲福风力等级”。弗朗西斯·蒲福探索2.制作一面简单的风旗。选一块轻薄的布，长约35厘米，宽约20厘米，作为风旗的旗面；再选一张硬纸板，长约40厘米，宽约6厘米，作为风旗的旗杆。探索2.制作一面简单的风旗。使用订书机要小心哟！探索也可以制作风向袋。探索3.到室外观察风旗2分钟，记录风的大小和方向。探索我们的风速等级风速等级风旗的情况0级无风风旗不动1级微风风旗微动2级大风风旗展开飘动探索风向是风吹来的方向，通常用八个方位来描述。如北风是由北面吹过来的风，东南风是由东南方向吹过来的风。南北风南风西风东风北西东西北东北西南东南研讨1.利用地面物体或风旗，如何判断风的大小和方向？看地面物体或风旗被吹向哪个方向来判断风是从哪里来的；从物体或风旗被风吹起的程度判断风的大小。研讨2.两种方法观测的结果相同吗？为什么？不一定相同。因为小风旗是专门用来测风测风速和风向的，相对于地面的物体会更加灵敏，此外风速和风向通常不稳定，观测起来要更加复杂。填空题1.观测风时，看到风旗被吹向东边，所以此时的风向应为风；过了一会风旗被吹向东南方向，此时的风为风。解析：风向是风吹来的方向，风旗被吹向东边，说明风从西边吹来，因此是西风；风被吹向东南边，说明风从西北方向来，是西北风。西西北判断题1.我们可以利用地面的物体、风旗、测风袋等准确测出风的大小和方向。（）解析：我们只能通过观察大致判断出风的大小和方向。×课堂小结我们可以利用地面的物体、风旗、测风袋等知道风的大小和方向；风向是风吹来的方向。课外延伸利用课外时间制作一个风向标，看看它测风向时跟小风旗有何不同。课外延伸蒲福风力等级表0级烟柱直冲天1级青烟随风偏2级风来吹脸面课外延伸蒲福风力等级表3级叶动红旗展4级风吹飞纸片5级带叶小树弯课外延伸蒲福风力等级表6级举伞行步艰7级迎风走不动8级风吹树枝断课外延伸蒲福风力等级表9级屋顶飞瓦片10级拔树又倒屋11、12级陆上少见谢谢观看