四年级上册品德期末复习资料2

-1-四年级上册品德与社会复习资料班级______姓名________第一单元：有困难，我不怕1.（困难）总会在我们前进的路上出现，有人说：“困难像弹簧，你（弱）它就（强）。2.（困难）是我的好朋友，它能帮助我们（进步）。3.困难本身并不可怕，可怕的是你没有战胜它的（勇气）4.生活中常有（困难）和（不如意），但无论如何我们都要（坚强面对）5.在前进的道路上，我们会遇到各种各样的（困难），我们要有勇气面对它们。6.每个人都曾失败过，面对失败，有的人（灰心丧气），有的人却能把它当做一次（成长）和（锻炼）的机会。7.失败是成功的（阶梯），如果我们从失败中吸取（教训），看到自己的（不足），从而改进自己的（做法），就能走向（成功）。8.“失败也十分很重要的，它和成功一样对我有价值。”这句话是（爱迪生）说的。9.自信是什么？自信是善于发挥自己的（长处），自信是敢于正视自己的（缺点），自信是面对困难（百折不饶）……自信就是成功的（起点）。10.当你面对一个令你发愁的问题时，不妨想一想：如果事情本身难以改变，那为什么不改变一下自己的（想法）和（行为）呢？11.千里之行，（始于足下）。12.只要心中有（梦想）,明天就充满（希望）。即使在最困难的时候，也要（相信自己），为自己（喝彩）。13.王献之，曹雪芹，李时珍，徐霞客，司马迁的成功来自于面对困难时的（坚持不懈）。14.在通往成功的路上有一条河，它的名字叫（放弃），这条河上有一座桥，它的名字叫（坚持）。15.克服一次（困难）、实现一个（目标），都是一次小小的（成功）。16.生活中难免有（磕磕碰碰），就像牙齿碰到（舌头），锅碗碰着（勺）一样，不值得生气。17.多小的一点事，别忘了----让我先说（对不起）。18.“已所不欲，勿施于人”。你不希望别人怎样对你，就不要这样对(别人)。我们要多站在（他人的立场）想问题。19.快乐和忧伤其实都在自己的心里，用（快乐）的心情去看每一件事，你的心中就会开出一朵朵美丽的小花。20.每个人都会有（喜怒哀乐），有点（烦恼）也是很正常的。如果我们能做情绪的（主人），学会（开导）自己，就能经常保持一份好心情。第二单元：我们的快乐大本营1.有了七彩的颜色，（阳光）是那么美丽，有了可爱的（我们），（集体）才充满生机。2.在集体里，（学习的快乐）可以一起分享，（游戏的快乐）可以一起分享，（成功的喜悦）可以一起分享。3.我们的集体是一个温暖（大家庭），大家相互（理解），相互（帮助），一块儿开心的-2-成长。4.走在前面的，拉（后面的）一把，走在后面的，勇敢地（追上去）。让我们肩并肩往前走。5.每一个“（我）”，都是“我们”中的一员，我们在分享大家庭的快乐的时候，别忘了为她（多出点力）。6.同学们（取长补短），（相互合作），才能把大家的力量凝聚在一起，（共同解决）问题，完成任务。7.我们的（班级）就是我们的快乐大本营。8.“三个臭皮匠，（顶个诸葛亮）。”大家都来（出主意），我们一定可以成为（最棒的）。9.了解了自己班级的（优点）和（不足）后，我们就会进步的更快。10.我们要发扬（优点），弥补（不足）。11.制作班级手册时，集体生活的（点点滴滴），都可以记录下来，你和同学们的（照片）、大家互相关怀和祝福的话语、集体获得的（荣誉），可以为手册增色。第三单元：做聪明的消费者1.我们的（学习用品）、（食品）、（衣服）和（日用品）等，几乎都要从（商店）购买。（各种各样）的商店，给人们的生活带来了（方便）。2.百货商店里有（各种不同）的商品。3.专卖店里的商品（式样多），（号码全），可以尽情地挑选。4.菜市场的（蔬菜）和（水果）又多又新鲜。5.大商场里的货物都是（分类）摆放的，（导购图）可以帮助我们找到各种商品。6.购物场所（不同），价格就可能（不同）。7.价格是（变化）的，如果你了解其中的秘密，就能买到比较（实惠）的商品，体会到购物的（乐趣）。8.购物的学问很多，我们买东西要从（不同的角度）考虑，才能买到又（实用）又（便宜）的商品。9.（过了期的食品）千万不能买。10.货比三家，不要只比（价格），还要比（质量）。11.学会（选择），学会（比较），买自己（需要的），你就是聪明的消费者。12.“三无”产品是指无（质量检验合格证），无（产品名称及生产厂家的厂名、厂址），无（生产日期和有效期）。13.（发票）是一种购物凭据，有了这个凭据，我们才能享受商家提供的（售后服务）。14.（百货商场）是综合性的商业场所；（超市）的特点是自选后统一结账；（专卖商店）只卖一种或一个品牌的商品；（批发市场）批量买价格便宜。15.爸爸妈妈辛勤的（劳动），撑起了一个（温暖）的家。16.理财第一招——（花钱有计划），第二招——（需要不需要）。17.买东西前想一想：（我真的非要它不可吗？），如果回答是“（不）”，那就别浪费金钱了。18.有些东西我们自己用不上了，扔掉了又可惜。我们可以找一个合适又被允许的地方来（交换）或（出售），这就是一个小小的“（跳蚤市场）”。第四单元：公共生活讲道德1.在我们周围，有许许多多的（公用设施），他们默默地为我们（服务），为我们的生活-3-提供无尽的（便利）……2.我们每天都在享受这（公用设施）提供的各种方便。我们应该（感谢）它们，（爱护）它们。伤害了这些生活中无声的好朋友，最终受伤害的其实是我们的（健康生活），是我们（自己）。3.我知道的公用设施有（果皮箱）、（邮筒）、（公用电话亭）、（路灯）、（下水道井盖）等。4.宪法规定：“公共财产（神圣不可侵犯）。”破坏公共财产是（不文明）的行为，严重的甚至是（违法犯罪）行为。5.有人买东西爱插队，想的是自己（省时）；有人乘车，乘船抢座位，要的是自己（舒服）；有人把废物从窗口往外扔，为的是自己（方便）；有人参观游览时大声说笑，图的是自己（开心）……结果往往影响了（别人），自己也不见得方便！6.大家生活在一起，多为别人（想一想），多给别人一些（方便），其实也就给了（自己方便），生活将因此而（更舒心）。7.一滴水，能映出（太阳的光辉），一件小事，足以看出一个人的（品格）。8.生活中有许多这样(规范)人们行为的“细绳”。有些是有形的，有些是无形的。他们让我们的生活（文明）、（有序）……我们不要小看这样的“细绳”。9.“不怕一万，（就怕万一）”，把安全记在（心里），时刻提醒自己（注意安全）才是（最安全）的。10.据统计，安全事故已成为14岁以下少年儿童的第一死因。全国平均每天有（40）多名小学生死于安全事故。生命只有一次，（安全）与我们的生活息息相关！11.我们不能（伤害）他人，我们要（防止）自己被伤害，我们（提醒）他人不被伤害。12.“远水难救近火，（远亲不如近邻）”，“（邻里好），赛金宝。”13.楼上楼下、左邻右舍生活在一起，有时难免会有些误会和矛盾，其实，只要（相互体谅），（彼此谦让），我们就会拥有一个（友好）、（文明）、（清洁）、（舒畅）的居住环境。14.我们生活的环境需要大家共同（爱护），邻里之间的许多事情需要大家（协商解决）。15.在生活中，我们所处的环境不同，我们的角色也就不同：在学校，我们是（学生）；在电影院，我们是（观众）；在超市，我们是（顾客）；在公共汽车上，我们是（乘客）……不管我们在何处，不管我们在何时，我们都应该是（文明使者）。16.在平时的日子里，时时、处处按“（文明使者）”的标准要求自己，你会发现，我们都会成为（文明使者）。第五单元：大自然发怒的时候1.自然灾害是可怕的。灾害一旦发生，人类的家园可能一瞬间就被（毁灭），人的生命可能被无情地（夺走）……2.自然灾害有：（龙卷风）、（地震）、（火山爆发）、（干旱）、（飓风）、（洪水）、（虫灾）……3.随着社会的进步、科技的发展，人类有时能够及时地（预告）灾害的来临，有时能减轻灾害造成的（损失），但现在我们还不能完全阻止（风暴），（地震）这些自然灾害的发生。灾害发生时，我们需要采取正确的方法（保护好自己），在危险中不忘（救助别人）。4.每年10月第二个星期的星期三是“（国际减灾日）”，一般是指减轻由潜在的自然灾害可能造成对社会及环境影响的程度。5.准确的（气象预报），能让我们提前做好防灾准备……6.洪水来临前，要迅速撤离到（屋顶）、（山坡）等高处。-4-7.被卷入洪水中不要慌，要借助木头登（漂浮物）保护自己，顺水向（安全）地方转移。8.洪水退后，如果不及时采取措施，可能会引发（传染病），发生（灾情）。9.（强地震）时非常危险的，甚至会夺走很多人的生命。10.强烈地震发生往往只有（几秒）或者（几十秒）的时间，要及时就近躲避在（结实）能掩护身体的物体下，不能靠近（立交桥）、（电线杆）等易倒塌的物体避险。11.地震发生前要做好防震准备：（清除）室内易燃易爆物，管好水电；准备（防震包），内装解救工具、药品、食品等。12.如果被困在废墟下，要设法向外（传递信息），（保持体力），耐心等待（救援）。13.面对突然发生的地震，我们感到（恐慌），（无助），觉得人的力量是那么渺小。可是，我们应该相信，多了解一些地震（逃生）知识，加上在地震来临时的（镇静）和（科学）避险，我们的生命就会多一份保障。14．生存能力是我们在危难中（保护自己）、（摆脱险境）的能力，是（毅力）和（智慧）的综合体现。愿我们在自然灾害面前，采用正确的（避险方法），保护好自己，愿我们（远离灾害）。15.在灾害面前，我们（手拉手），（心连心），拧成（一股绳），战胜灾难。16.“一方有难，（八方支援）。”“灾害无情，（人有情）。”“人间自有（真情在）”。17.火警电话是（119），报警请拔（110），病人急救请拔（120），交通事故请拔（122）问答题：1、当你和别人发生冲突时，你会怎么做？答：先检讨一下自己是不是做得不对的地方，在站在对方的立场上思考问题。2、在班级集体活动中，意见不统一时，你会怎样解决？答：先检讨一下自己是不是有做得不对的地方，再站在对方的立场上思考问题。3、什么是三无产品？你认为怎样避免买三无食品（我们买东西时应该注意什么？）答：三无产品是指：（1）无检查合格证（2）无产品名称表及生产厂家的厂名（3）无生产日期和有效期应注意的是：（1）看有没有检查合格证（2）看有没有产品名称及生产厂家的厂名，地址（3）看有没有无生产日期和有效期4、为什么说困难本身并不可怕？那可怕的是什么？答：生活和学习中有困难，我们只有迎难而上，勇敢地克服困难，就能战胜困难，促进自己进步。可怕的是我们没有面对困难的勇气。5、你的零花钱（压岁钱）是怎么使用的？答:我会用来买一些学习用品和书籍；我会捐给贫困地区的小朋友；攒起来，过节时或者父母生日时给他们买礼物。。。6、如果你买到假东西时，你会怎么做？答：我会去找卖东西的退货，并告诉他们不能卖假东西，如果协调不成，我会去消费协会告他们，请求赔偿。7、我们身边有哪些公共设施？它们有没有遭到破坏？想一想有什么方法保护它们？答：有篮球架，公共电话，乒乓球台，图书室，实验室，教室课桌，凳子，垃圾桶等。在明显的地方写上标语来提示大家。8、人们的哪些行为会加剧自然灾害？-5-答：乱丢垃圾污染环境，乱放废水，废气，人口的增长，资源被破坏，乱砍乱伐等。9、说一说你是怎样爱护公共设施的？答：公共设施是为了方便人们的生活而设置的，是公共财产的一部分，比如我会经常擦洗它们，在明显的地方写上标语来提示大家。10、为班级设计一条爱护公物的口号。答：爱护公物，人人有责。11、如果你的家人为一点小事和邻居或者别人争吵不愉快，你会怎样开导他？答：要以和为贵，生活中难免有磕磕碰碰，不要为一点小事斤斤计较，要相互体谅，互相尊重。12、洪水来临时，我们应该怎样做？答：在洪水来临前，我们要迅速撤离到楼顶，山坡等高山，要快；被卷入洪水中不要惊慌，要借助木头等漂浮物保护自己，顺水向安全的地方转移，等待救援。13、地震时该如何逃生？答:（1）时要清理楼道，保持楼道畅通；（2）保持清醒的头脑，有镇静自若的态度；（3）躲在床边或者桌子底下，用手护住头部，在尽量不被砸伤的地方避难；（4）余震停止迅速有秩序撤离危险区；火灾如何逃生？答：（1）