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人教版小学五年级数学上册期中模拟检测含答案一、填空.(共24分)1.一个平行四边形的底是14厘米,高是9厘米,它的面积是________;与它等底等高的三角形面积是________.2.两个完全相同的梯形拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底长16厘米,高5厘米.每个梯形的面积是________平方厘米.3.三角形的面积是42平方分米,底是12分米,高是________分米.4.一个三角形和一个平行四边形面积相等,底也相等.如果平行四边形的高是12厘米,三角形的高就是________厘米.5.一个平行四边形的面积是20平方厘米,高是2厘米,它的底是________厘米;如果高是5厘米,它的底是________厘米.6.0.89的小数单位是________,它有________个这样的单位,它增加________个这样的单位是1.7.第五次全国人口普查结果显示,我国人口已达1295330000,这个数读作________,改写成以“万”作单位的数是________,省略“亿”后面的尾数约是________.8.8.5945保留一位小数约是________,保留两位小数约是________,保留三位小数约是________,保留整数约是________.9.一个两位小数,保留一位小数后是1.5,这个两位小数最大是________,最小是________.10.23千克=________克1.2平方千米=________公顷35厘米=________米90秒=________小时11.小于1的最大的三位小数减去最小的四位小数是________。二、选择(共6分)12.如图所示两个完全相同的长方形中,阴影部分的面积相比,甲()乙.A.大于B.小于C.相等D.无法确定13.两个三角形等底等高,说明这两个三角形()A.形状相同B.面积相同C.能拼成一个平行四边形D.完全相同14.把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,那么原来平行四边形与现在长方形相比()A.周长不变、面积变小B.周长变小、面积不变C.周长不变、面积变大D.周长变大、面积不变15.一个平行四边形,底扩大6倍,高缩小2倍,那么这个平行四边形的面积()A.扩大6倍B.缩小2倍C.面积不变D.扩大3倍16.下面的数是循环小数的是()A.1.7474…B.15.438438438C.0.777717.把2米3厘米改写成用米作单位的小数是()米.A.2.3B.2.03C.2.003三、判断题(共7分)18.平行四边形的面积等于三角形面积的2倍.()19.两个面积相等的梯形一定能拼成一个平行四边形.()20.大于0.4而小于0.6的小数只有0.5()21.948000改写成用“万”作单位的数是95万.()22.甲数是1.45,比乙数少0.45,乙数是1.()23.近似数4.2与4.20的大小相等,精确度也相同.()24.一个数除以一个比1小且大于0的数,商一定大于被除数.()四、操作题(共9分)25.在下面格子图中,分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形,使它们的面积都与图中长方形的面积相等.五、计算下面各图的面积(12分)26.计算下面各图的面积①②③④⑤⑥六、脱式计算27.脱式计算(简便的应使用简便方法)①9.07﹣22.78÷3.4②3.4÷[0.5+0.3×4)③0.4×5÷0.4×5④34.52﹣17.87﹣12.23⑤48×2.47+0.0247×5200七、应用(共32分)28.一个平行四边形果园,底长150米,高40米,如果每棵果树平均占地6平方米,这个果园可以种多少棵果树?29.一个三角形的底是24分米,高是底的2倍,这个三角形的面积是多少平方分米?30.3台同样的抽水机,4小时可以浇地2.4公顷.1台抽水机每小时可以浇地多少公顷?31.一面用纸做成的直角三角形小旗,底是12厘米,高是20厘米.做10面这样的小旗,至少需要这种纸多少平方厘米?32.已知梯形的上底是10厘米,下底是17厘米,其中阴影部分的面积是221平方厘米,求这个梯形的面积.33.小马虎在计算4.25加一个一位小数时,由于错误地只把数的末尾对齐,结果得到6.28,正确的得数是多少?34.如图,一块长方形草地,长方形的长是16米,宽是10米,中间铺了一条石子路.那么草地部分面积有多大?答案解析部分一、填空.(共24分)1.【答案】126平方厘米;63平方厘米【考点】平行四边形的面积,三角形的面积【解析】【解答】解:S平行四边形=14×9=126(平方厘米);S三角形=126÷2=63(平方厘米)。故答案为:126平方厘米;63平方厘米。【分析】平行四边形面积S=底×高;先利用平行四边形面积公式求出其面积,进而依据三角形的面积是与其等底等高的平行四边形面积的一半,即可求解。2.【答案】40【考点】平行四边形的面积,梯形的面积【解析】【解答】解:S平行四边形=16×5=80(平方厘米);S梯形=80÷2=40(平方厘米);故答案为:40。【分析】先根据S平行四边形=底×高求出平行四边形的面积,再根据题意每个梯形的面积是平行四边形面积的一半,求出每个梯形的面积。3.【答案】7【考点】三角形的面积【解析】【解答】解:h三角形=42×2÷12=7(分米);故答案为:7。【分析】根据三角形面积公式S=×底×高,可推导出三角形的高h=面积×2÷底,据此代入数据解答即可。4.【答案】24【考点】平行四边形的面积,三角形的面积【解析】【解答】解:12×2=24(厘米);故答案为:24。【分析】平行四边形的面积公式:S=ah平行四边形,三角形的面积公式:S=ah三角形÷2,所以ah平行四边形=ah三角形÷2,h三角形=h平行四边形×2,据此代入数据进行解答即可。5.【答案】10;4【考点】平行四边形的面积【解析】【解答】解:a1=20÷2=10(厘米);a2=20÷5=4(厘米);故答案为:10;4。【分析】根据平行四边形的面积公式S=ah,可推导出a=S÷h,据此代入数据解答即可。6.【答案】0.01;89;11【考点】小数的数位与计数单位【解析】【解答】解:0.89的小数单位是0.01,它有89个这样的单位;100-89=11,故它增加11个这样的单位是1。故答案为:0.01;89;11。【分析】两位小数表示百分之几,计数单位为百分之一,即0.01;小数部分的数字是多少,就表示有多少个这样的计数单位;1表示100个这样的计数单位,据此可算出需要增加的单位个数。7.【答案】十二亿九千五百三十三万;129533万;13亿【考点】亿以上数的读写与组成,亿以上数的近似数及改写【解析】【解答】解:1295330000,读作:十二亿九千五百三十三万;改写成以“万”作单位的数是:129533万;省略“亿”后面的尾数约是:13亿。故答案为:十二亿九千五百三十三万;129533万;13亿。【分析】(1)大数的读法:从高位起,一级一级往下读,读亿级或万级时,要按照个级数的读法来读,再往后面加上“亿”或“万”字,每级末尾的0都不读,其它数位有一个0或连续几个0都只读一个零;(2)整万(或整亿)的数的改写,直接把万位(或亿位)后的4个(或8个)“0”省略掉,换成一个“万”字(或一个“亿”字);(3)非整万整亿的数的改写,先用“四舍五入”法找出它的近似数,再按照整万整亿的数的改写方法去改写,究竟是“舍”还是“入”,就要看省略的尾数部分的最高位,如果省略的尾数部分的最高位小于5,就要把尾数部分全部舍去,改写成0;如果省略的尾数部分的最高位等于或大于5,就要向前一位进1,再把尾数部分全舍去,改写成0。8.【答案】8.6;8.59;8.595;9【考点】小数的近似数【解析】【解答】解:8.5945保留一位小数约是9.6,保留两位小数约是8.59,保留三位小数约是8.595,保留整数约是9。故答案为:8.6;8.59;8.595;9。【分析】运用“四舍五入”法取近似值,精确到哪一位,就从它的下一位运用“四舍五入”取值。9.【答案】1.54;1.45【考点】小数的近似数【解析】【解答】解:一个两位小数,保留一位小数后是1.5,这个两位小数最大是1.54,最小是1.45。故答案为:1.54;1.45。【分析】要考虑1.5是一个两位数的近似数,有两种情况:“四舍”得到的1.5最大是1.54,“五入”得到的1.5最小是1.45,由此解答问题即可。10.【答案】23000;120;0.35;0.025【考点】含小数的单位换算【解析】【解答】解:23千克=23000克;1.2平方千米=120公顷;35厘米=0.35米;90秒=0.025小时;故答案为:23000;120;0.35;0.025。【分析】低级单位的名数÷进率=高级单位的名数;高级单位的名数×进率=低级单位的名数;1千克=1000克,1平方千米=100公顷,1米=100厘米,1小时=3600秒。11.【答案】0.9989【考点】小数的加法和减法【解析】【解答】小于1的最大的三位小数是0.999,最小的四位小数是0.0001,根据题目给的条件得出:0.999-0.0001=0.9989【分析】小数的加减法。二、选择(共6分)12.【答案】C【考点】三角形的面积【解析】【解答】解:如图所示两个完全相同的长方形中,阴影部分的面积相比,甲的面积等于乙的面积。故答案为:C。【分析】根据题意可知,两个长方形的长相等、宽也相等;由图可知,三角形甲的底等于长方形的宽,高等于长方形的长,三角形乙的底等于长方形的长,高等于长方形的宽;所以S甲=×宽×长,S乙=×长×宽,S甲=S乙。13.【答案】B【考点】三角形的面积【解析】【解答】解:两个三角形等底等高,说明这两个三角形面积相同。故答案为:B。【分析】三角形的面积=底×高÷2,若两个三角形等底等高,说明这两个三角形面积相等;其它三个选项则不能说明。14.【答案】C【考点】长方形的周长,平行四边形的面积,长方形的面积【解析】【解答】解:把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,那么原来平行四边形与现在长方形相比,周长不变、面积变大。故答案为:C。【分析】把一个平行四边形活动框架拉成一个长方形,四条边的长度都没有发生变化,所以周长不变;拉成的长方形的宽则比原平行四边形的高大一些,长方形的长等于平行四边形的底,长方形的宽大于平行四边形的高,根据长方形和平行四边形的面积公式:S长方形=长×宽,S平行四边形=底×高,长方形的面积变大了。15.【答案】D【考点】平行四边形的面积【解析】【解答】解:一个平行四边形,底扩大6倍,高缩小2倍,那么这个平行四边形的面积扩大3倍。故答案为:D。【分析】平行四边形的面积=底×高,若底扩大6倍,高缩小2倍,则平行四边形面积=底×6×高÷2=底×高×3,所以这个平行四边形的面积扩大3倍。16.【答案】A【考点】循环小数的认识【解析】【解答】解:B、C都是有限小数;A从小数点后第一位起74循环出现,是循环小数.故选:A.【分析】根据循环小数的概念来判断:一个数的小数部分,从某一位起,一个数字或几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫做循环小数.解决此题主要依据循环小数的概念和特点进行解答.17.【答案】B【考点】含小数的单位换算【解析】【解答】解:2米3厘米=2.03米;故答案为:B。【分析】复名数化成高级单位单名数:高级单位上的数变成整数部分相同单位上的数,低级单位上的数化成小数部分;1米=100厘米。三、判断题(共7分)18.【答案】错误【考点】平行四边形的面积,三角形的面积【解析】【解答】解:平行四边形的面积等于等底等高的三角形面积的2倍。故答案为:错误。【分析】平行四边形面积=底×高,三角形面积=底×高÷2,由此可知平行四边形的面积等于等底等高的三角形面积的2倍。19.【答案】错误【考点】平面图形的切拼【解析】【解答】解:两个完全相同的梯形能拼成一个平行四边形,原题说法错误.故答案为:错误【分析】把两个完全相同的梯形的斜边重合在一起,就能拼成一个平行四边形,并不是任意的两个梯形都能拼成一个平行四边形.20.【答案】错误【考点
本文标题:【5套打包】海口市小学五年级数学上期中考试单元检测试题(含答案)
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