17 高三年级语文复习专题 第46练

一、语言基础知识1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是()A．剽．悍(piāo)语塞．(sè)多棱．镜(línɡ)不着．边际(zhuó)B．矗．立(chù)角．斗(jué)配给．制(jǐ)公开露．面(lòu)C．散．播(sàn)拂．晓(fó)一溜．烟(liù)相．机行事(xiànɡ)D．说．服(shuō)撷．取(xié)文绉．绉(zōu)消弭．灾祸(mǐ)2．下列各句中，没有错别字的一项是()A．专家表示，当前政府部门职能交岔、权责脱节、权力过于集中等问题还没有从根本上解决，这制约了政府职能的发挥。B．国外对制售假冒伪劣产品的处罚十分严厉，从而使得假冒伪劣商品制售者不论在经济上还是在自由上都付出了沉重的代价，达到了惩一儆百的效果。C．明月尚有圆时，家国岂可久分？金殴无缺，人同此心；振兴中华，匹夫共任。祖国昌盛，万民乐业。D．远方的家，有亲情氤氲的除夕团圆饭，有养育了几代人的锅碗瓢勺，有闲置多年的石磙、石磨、碾子，有已经不怎么拉套干活的骠肥体壮的黄牛。3．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是()A．祖铨先生数十年读书养性，几十载涵泳．．墨海。他总是养精蓄锐在书斋，笔走龙蛇于宣纸，以图文化积淀和独特的视角眼光。B．位于俄北部高加索地区的达吉斯坦共和国，非法武装活动频繁，俄罗斯多宗耸人听闻．．．．的恐怖袭击事件的制造者都来自此地。C．此前，铜质水龙头含铅量标准的缺失导致铜质水龙头市场鱼龙混杂．．．．，铅析出量严重超标，影响了人民群众的身体健康。D．马云曾多次在演讲中谈及环境问题，呼吁人们关注空气、水质量，保护大自然。然而．．，他走上大自然保护协会中国区主席这一新岗位，可以说是水到渠成的事情。4．下列各句中，没有语病的一项是()A．很多有“超前意识”的家长从小就对孩子加大英语学习的投入，少儿英语学校和培训班门庭若市、财源滚滚，中文反遭冷落。B．局部生态环境的改善并不能遏制整体恶化的态势，我国每年土地沙漠化的速度与面积仍然在不断扩大。C．许多高中毕业生填报志愿时，是优先考虑专业还是优先考虑学校，很大程度上是受市场需求、社会导向、父母意愿、个人喜好等因素的影响造成的。D．目前，北大、清华等高校国防生的培养，初步形成了科学文化学习与军政训练并重、院校教育培养与军人实践锻炼结合的格局。5．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是()雨中的景象就是一首诗。你看那些田间的农人，____________________________。①他们憧憬着来日的千仓万箱的收获，哪顾及现在的斜风细雨②他们都披着蓑衣，戴着雨帽③他们的生活这样和自然接近，这样诚朴静美，纸迷金醉的都市人岂能领略其万一④伛偻着插秧或薅草⑤这样奇怪的雨帽，连他们的头和身子都遮着了A．①②⑤④③B．③②④⑤①C．②④⑤①③D．④③②⑤①二、名句默写6．补写出下列名篇名句的空缺部分。(只选3小题)(1)_____________________，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，_____________________。(《荀子·劝学》)(2)______________________，____________________，战败而亡，诚不得已。(苏洵《六国论》)(3)渔舟唱晚，________________；雁阵惊寒，________________。(王勃《滕王阁序》)(4)________________，________________。渺渺兮予怀，望美人兮天一方。(苏轼《赤壁赋》)(5)别有幽愁暗恨生，________________。银瓶乍破水浆迸，________________。(白居易《琵琶行》)三、诗歌鉴赏——绝句7．阅读下面这首诗，然后回答问题。雨晴至江渡[唐]柳宗元江雨初晴思远步，日西独向愚溪①渡。渡头水落村径成，撩乱浮槎②在高树。注①愚溪：即冉溪。柳宗元出于被贬逐的愤激，自称为“愚”，并把居住地永州的冉溪改名为“愚溪”。②浮槎：水中漂浮的木筏。(1)第二句中有一个“独”字，实指______________________________________，“渡头水落村径成”中的“成”意为____________。(2)这首诗写雨后江村景象，构思上颇有新意，试作简要分析。答：8．阅读下面这首宋诗，然后回答问题。西楼曾巩海浪如云去却回，北风吹起数声雷。朱楼四面钩疏箔[注]，卧看千山急雨来。注钩疏箔：把帘子挂起。(1)这首诗描写了什么景象？诗的前两句是从什么角度来渲染这种景象的？答：(2)这首诗表达了诗人怎样的情感？请作简要分析。答：9．阅读下面两首诗，然后回答问题。菊花[唐]元稹秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。题菊花[唐]黄巢飒飒西风满院栽，蕊寒香冷蝶难来。他年我若为青帝，报与桃花一处开。(1)这两首诗的结构相似，都是先________，后________。(2)这两首诗分别表达了诗人怎样的思想情感？请简要分析。答：答案解析1．B[A项“棱”读lénɡ。C项“拂”读fú。D项“绉”读zhōu。]2．B[A项岔—叉。C项殴—瓯。D项骠—膘。]3．A[A项涵泳：沉潜。B项耸人听闻：夸大或捏造事实来使人震惊。这里应用“骇人听闻”。C项鱼龙混杂：比喻好人和坏人混在一起。这里应用“鱼目混珠”。D项然而：用在后半句话的开头，表示转折。这里是因果关系，应用“因此”。]4．D[A项语序不当，应是“对孩子从小”。B项“速度”与“扩大”搭配不当。C项“受……等因素的影响”与“……造成的”杂糅。]5．C[语段的思路应该是先承题干写“雨中的景象”，然后发表议论。]6．(1)故木受绳则直则知明而行无过矣(2)且燕、赵处秦革灭殆尽之际可谓智力孤危(3)响穷彭蠡之滨声断衡阳之浦(4)桂棹兮兰桨击空明兮溯流光(5)此时无声胜有声铁骑突出刀枪鸣7．(1)作者独自一人到江边来散步显露出来(2)这首诗写雨后江村景象，以一个独特角度显示出诗人独特的构思方式。雨后初晴，诗人向溪边随意漫步，只见渡头大水已退，通向村中的小径显露出来，而由上游冲下的浮木却高高地挂在树梢之上。写雨后景象，却舍去山水景致，仅以渡头水落后初显及遗存物象为着眼点，使得构思新颖。8．(1)这首诗描写了海滨暴风雨来临时的壮美景象。诗的前两句分别从视觉与听觉两个方面写海浪、风吹、雷鸣，渲染了“山雨欲来风满楼”的雄伟气势。(2)这首诗表达了诗人开阔的胸襟和内心的豪情。暴风雨将临，按常理本当关门闭户躲避，但诗人却反而高挂起帘子，敞开窗户，为的是能饱览“千山急雨来”的壮观景象。9．(1)写景抒情(2)元诗将菊花与众花对比，从菊花后凋中凸显出对经历风霜的坚强品格的赞美，寄托了诗人对坚贞个性和高洁人格的欣赏与向往。黄诗直抒胸臆，直言要做司春之神，使菊花与桃花在春天一同登台，争妍斗丽，抒发了诗人改天换地的雄心壮志。