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声现象知识点总结1声音是由物体的振动产生的,大钟余音绕梁是因为钟仍在振动。2声音可以以固体,液体,气体为介质传播。固体传声效果最好。声音的传播必须有介质,真空不能传声。月球上是一片死寂。3声音的速度与介质的种类和介质温度有关。一般的声音在固体中传播最快,在气体中传播最慢。4声音碰到障碍物后被反射回来叫做回声。教室里说话有回声,但我们听不到是因为回声和原声混在一起。5雪疏松多孔会吸收声音,所以下雪天很安静。礼堂和音乐厅墙壁凸凹不平,事增强声音的吸收,减弱声音的反射。6声音又三个特征,音调,响度,音色,音调是声音的高低,即声音的尖细和粗闷。决定于发声体的振动频率。256HZ表示发声体一秒钟振动256次。响度是声音的大小,决定于发声体的振幅和离声源的距离。7人耳听觉范围是20HZ——20000HZ,一般的发声体较小时发出的声音音调高,发声体较大时发出声音音调低。女生的声带细小,音调高,男生的声带宽大,音调低。敲编钟时,大编钟音调低,小编钟音调高。80分贝是人耳能听到的最小的声音,0分贝以下还有声音只是人听不到。减弱噪声的三途径:在声源出减弱——消声器,禁止鸣笛;在传播途径中减弱——市区种树,铁道两旁的隔音板;在人耳处减弱,戴隔音耳罩。9声能够传递信息,比如;声呐回声定位(超声波)。B超造像。超声波探伤;声能够传播能量,比如;超声波加湿器,超声波清洗,超声波武器。10天坛声学奇迹是利用生音的反射造成的。打击乐器是被打击物体振动发声,弦乐器是弦丝振动发声,管乐器是空气柱振动发声。11听其声而知其人是利用音色辨别的。12真空罩实验说明真空不能传声,用到的研究方法是,科学推理法。类似的实验有,在一个大的注射器中放置发声体,把活塞拔出的过程,发声体发出的声音会变小。13在雪山上不能大声呼喊,会引起雪崩,说明声能传递能量。14小提琴演奏时,要调整琴弦的松紧,是为了调节音调。15听诊器可以减弱声音的分散,增大声音的响度。16声控灯说明声能传播能量。17声音在空气中的速度是15度时340m/s。先看见闪电后听见雷声是,声速小于光速(3×10*8m/s)18气球爆炸发声是气体振动产生,冬天风吹电线发出呜呜声是电线振动产生的。暖瓶里接水,水快捷满时空气变短发声音调变高,声音变尖。19声音可以通过骨头传播,叫骨传导,人耳能准确判断声源的位置,利用双耳效应。
本文标题:声现象知识点总结-
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