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19.13(1)提取公因式法班级姓名学号一、课前预习:探究:观察完成下面两组式子,你能发现它们之间的联系与区别吗?第一组:第二组:运用整式乘法进行计算.把下列多项式写成乘积的形式.①m(a+b+c)=①ma+mb+mc=()(a+b+c)②(x+1)(x-1)=②x2-1=(x+1)()③(a+b)2=③a2+2ab+b2=()2归纳:把一个分解成几个整式的,像这样的式子变形叫做把这个多项式,也叫做.因式分解与整式乘法是相反方向的变形,即21x(1)(1)xx2、判断下列各式哪些是整式乘法,哪些是因式分解?①x2-4y2=(x+2y)(x-2y);②2x(x-3y)=2x2-6xy;③(5a-1)2=25a2-10a+1;④x2+4x+4=(x+2)2;⑤(a-3)(a+3)=a2-9;⑥m2-4=(m+2)(m-2);⑦2πR+2πr=2π(R+r).⑧)11(1xxx整式乘法运算有,多项式因式分解有.公因式:对于mambmc各项都含有一个相同的因式,我们把这个因式叫做这个多项式各项的。说明:公因式可以是单独的一个数或字母、单项式、多项式。如果一个多项式的各项含有_________,那么就可以把这个_________提出来作为多项式的一个因式,提出公式因后的式子放在,作为另一个因式,(从而将多项式化成两个或几个_________形式,)这种分解因式的方法叫做提公因式法.例1:下列从左到右的变形是否是因式分解?(1)2x2+4=2(x2+2)(2)t(2t2-3t+1)=2t3-3t2+t;因式分解整式乘法2(3)x2+4xy-y2=x(x+4y)-y2;(4)m(x+y)=mx+my;(5)x2-2xy+y2=(x-y)2.例2238ba与cab312的公因式是。小结:正确找出多项式各项公因式的关键:系数:1、公因式的系数是多项式各项系数的;字母:2、字母取多项式各项中都含有的字母;指数:3、相同字母的指数取各项中最的一个,即字母最次幂.概括为“三定”:(1)定系数;(2)定字母;(3)定指数例3.把下列各式分解因式:(1)282;mnmn(2)22912;xyxyz说明:若多项式首项为“”,根据添括号法则,将“”提出来,保证括号内的首项为“”,再提取公因式。练习1.多项式32xx提取公因式x后的另一个因式是()3.2Ax2.2Bx3.21Cx2.21Dx2.分解因式242xx的结果是()..42Axx.22Bxx.221Cxx.221Dxx3.如果多项式2xmxn可因式分解为12xx,则,mn的值为().1,2;Amn.1,2;Bmn.1,2;Cmn.1,2.Dmn4.多项式abcabba16128323的公因式是。(3)5y3+20y2(4)a2b-2ab2+ab32812)3(aaabbaba4812)4(23232、将下列各式分解因式:(1)3x+6;(2)7x2-21x;(3)8a3b2-12ab3c+abc(4)-24x3-12x2+28x.(5)-24x2y-12xy2+28y3(6)-4a3b3+6a2b-2ab(7)-2x2-12xy2+8xy3(8)-3ma3+6ma2-12ma3.利用因式分解进行计算(1)121×0.13+12.1×0.9-12×1.21(2)2.34×13.2+0.66×13.2-26.4四、填空题1、多项式14abx-8ab2x+2ax各项的公因式是________.2、7ab4+14a2b2-49a3b2=7ab2(________).3.、若4x3-6x2=2x2(2x+k),则k=________.44、2(a-b)3-4(b-a)2=2(a-b)2(________).5.、36×29-12×33=________.创新训练:1.若x2+3x-2=0,求2x3+6x2-4x的值。2.计算2001×20022002-20012001×2002
本文标题:9.13(1)提取公因式法
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