四年级上册数学优秀课件-《常见的数量关系》人教新课标(共16张PPT)

人教版小学数学四年级上册常见的数量关系亮亮超市单号：63-09960时间：2019-4-15商品名称单价数量矿泉水2元4瓶8元饼干5元6盒30元巧克力6元2块12元苹果8元5千克40元应付金额：90元付款金额：100元找零：10元金额总价每件商品的价钱，叫做单价。每条毛巾25.5元毛巾的单价是25.5元每箱牛奶48元牛奶的单价是48元每瓶洗衣液24元洗衣液的单价是24元薯片5元/包每包薯片5元读作：5元每包每件商品的价钱，叫做单价。买了多少，叫做数量。一共用的钱数，叫做总价。亮亮超市单号：63-09960时间：2019-4-15商品名称单价数量矿泉水饼干巧克力苹果应付金额：90元实款金额：100元找零：10元2元4瓶8元5元6盒30元6元2块12元8元5千克40元总价（1）每支钢笔15元，老师买了5支，一共花了75元。（2）每个书包30元，妈妈买了2个，一共花了60元。说一说，“单价、数量、总价”各是多少？（3）每副手套12元，买3副这样的手套，一共花了36元。四年级上册数学优秀课件-《常见的数量关系》人教新课标(共16张PPT)四年级上册数学优秀课件-《常见的数量关系》人教新课标(共16张PPT)（2）（1）篮球每个80元，买3个要花多少钱？鱼每千克10元，买4千克要多少钱？10×4＝40（元）80×3＝240（元）例4解答下面的问题已知单价和数量，求总价。四年级上册数学优秀课件-《常见的数量关系》人教新课标(共16张PPT)四年级上册数学优秀课件-《常见的数量关系》人教新课标(共16张PPT)（2）鱼每千克10元，买4千克要多少钱？篮球每个80元，买3个要多少钱?（1）10×4＝40（元）80×3＝240（元）单价…数量…总价…单价×数量＝总价单价…数量…总价…四年级上册数学优秀课件-《常见的数量关系》人教新课标(共16张PPT)四年级上册数学优秀课件-《常见的数量关系》人教新课标(共16张PPT)求杜鹃花的单价，列式为：探究单一花名单价（元）数量（盆）杜鹃花茉莉花5306120总价（元）相同点：已知（）和（），求（）。1、算一算:每种商品的单价。2、找一找:两个问题之间有什么相同点？3、想一想：单价、数量与总价之间的关系？求茉莉花的单价，列式为：探究单二商品单价（元）数量（盒）水彩笔40牛奶18206总价（元）相同点：已知（）和（），求（）。求水彩笔的数量，列式为：求牛奶的数量，列式为：我发现:（）（）=（）我发现:（）（）=（）2、找一找:两个问题之间有什么相同点？1、算一算:每种商品的数量。四年级上册数学优秀课件-《常见的数量关系》人教新课标(共16张PPT)四年级上册数学优秀课件-《常见的数量关系》人教新课标(共16张PPT)一、不解答，只说出下面各题已知的是什么，要求的是什么。（1）每套校服120元，买5套要用多少钱？这个题目已知（）和（），求（）用到的数量关系式是（）。（2）学校买了3台复读机，花了420元，每台复读机多少元？单价数量总价这个题目已知（）和（），求（）用到的数量关系式是（）。总价÷数量=单价（3）每本练习本3元，12元可以买几本？数量总价单价总价÷单价=数量单价数量总价这个题目已知（）和（），求（）用到的数量关系式是（）。单价×数量＝总价四年级上册数学优秀课件-《常见的数量关系》人教新课标(共16张PPT)四年级上册数学优秀课件-《常见的数量关系》人教新课标(共16张PPT)二、根据单价、数量、总价的关系填下表。商品单价（元∕千克）数量（千克）总价（元）西瓜550甜瓜515草莓20210340四年级上册数学优秀课件-《常见的数量关系》人教新课标(共16张PPT)四年级上册数学优秀课件-《常见的数量关系》人教新课标(共16张PPT)三、判断对错（错误的题目说明原因）1、学校买了4个排球，每个23元，一共用去多少元？是求数量的题目。()2、已知每个笔袋的价钱和买的个数，求总价，要用笔袋的单价乘个数。（）3、36元可以买6瓶牛奶，每瓶多少元？是用总价÷单价=数量。（）××√√四年级上册数学优秀课件-《常见的数量关系》人教新课标(共16张PPT)四年级上册数学优秀课件-《常见的数量关系》人教新课标(共16张PPT)四、说一说，根据已知信息可以提出什么问题？（1）每张门票30元，老师买了6张门票，一共应付多少元？（2）买10本书共花了200元，每本书多少元？（3）学校花420元买字典，每本字典6元，买了多少本字典？四年级上册数学优秀课件-《常见的数量关系》人教新课标(共16张PPT)四年级上册数学优秀课件-《常见的数量关系》人教新课标(共16张PPT)这节课你们都有哪些收获呢？课堂小结:四年级上册数学优秀课件-《常见的数量关系》人教新课标(共16张PPT)四年级上册数学优秀课件-《常见的数量关系》人教新课标(共16张PPT)1、这首诗的后半部分诗人写了这两个英雄的悲剧。良机已失，徒怀雄心，但他们也不存忧虑，毫无悔意。通过精卫和刑天的失败，表达自己失落消沉之情。2、这首诗写法曲折，意义较为隐晦，风格和情调与以上所选各篇大不相同，但在豪放之中仍然保持了诗人托物寄兴、。精练含蓄，说理议论自然妥帖的特点3.知道人体活动需要的能量来自于消化器官对食物中营养的吸收。4.了解人体的消化器官包括口腔、食道、胃、小肠和大肠，彼此各有功能，又相互合作，最终完成对食物的消化、吸收过程。5．叔本华认为人生充满着痛苦和无聊，人受欲望支配，欲望没满足的时候你是痛苦的，而满足以后则无聊，幸福是根本不可能的。6．伊壁鸠鲁认为，物质欲望的满足不能使人快乐，只有满足了生命本身需要的那种快乐才会更深刻、更持久、更强烈、更美好。7．在幸福这个问题上之所以众说纷纭，是因为每个人看重的不同。我们若仅从满足身体和物质欲望的层面理解，就不会有幸福感。四年级上册数学优秀课件-《常见的数量关系》人教新课标(共16张PPT)四年级上册数学优秀课件-《常见的数量关系》人教新课标(共16张PPT)