比内-西蒙量表测验

1第三单元比内-西蒙量表中国比内测验第三版由吴天敏教授修订一、实施方法二、记分方法三、量表内容四、注意事项2一、测验的实施1．测验开始之前，主试让被试或替被试填明记录纸上的简历，并签上自己的姓名。2．施测时，先根据被试者的年龄从测验指导书的附表中查到开始的试题，然后按指导书的实施方法进行测验。3．对照着记录纸，一个题一个题地，熟读各试题的指导语，要求能在指导被试做每个试题时，自然而准确地说出，至少能在边读边说的情况下，不至张口结舌或自行编造。3二、测验的记分1．通过1题记1分，连续5题不通过停止测验。答对题目的分数，加上承认他能通过的题目的补加分数，便得到测验的总分。2．根据被试者的实足年龄和总分，从指导书的智商表中查到相应的智商。4三、量表内容1．比圆形18．找寻数目35．方形分析(二)2.说出物名19．找寻图样36．记故事3．比长短线20．对比37．说出共同点4．拼长方形21．造语句38．语句重组(一)5.辨别图形22．正确答案39．倒背数目6.数纽扣13个23.对答问句40.说反义词(二)7.问手指数24．描画图样41.拼字8.上午和下午25.剪纸42．评判语句9.简单迷津26.指出谬误43．数立方体10.解说图画27.数学技巧44．几何形分析11.找寻失物28．方形分析(一)45.说明含义12.倒数20至129.心算(三)46．填数13.心算(一)30．迷津47．语句重组(二)14.说反义词31．时间计算48．校正错误15.推断情景32．填字49．解释成语16.指出缺点33．盒子计算50．区别词义17.心算(二)34．对比关系51．明确对比关系5几种常见类型的题目举例27．数学技巧。要求被试者填出空缺的数字，使数字矩阵中每一行与每一列的和都相等。*7***3964*******85628．方形分析要求被试者在方形上画线，分割成指定形状的部分。共有6个项目，其中两个项目如图10-6所示。729．心算(三)共3个项目，其中第2题为：有一个人每小时能走8里半路，现在他走的这条路是25里半，请问他得走几小时呢?838．语句重组(一)要求被试者将句子中颠倒的词整理好，使之成为通顺的一句话。共6个项目：(1)我早农村去到晨。(2)的谁也不他朋友是。(3)帮助同互相学应该。(4)的中秋跳月晚上舞在下。(5)人的大种田数是中国多。(6)时候吃感觉的别好饿吃饭特。9补充说明吴天敏教授考虑到教育、医疗实际部门对智力测验的需要，又编制了《中国比内测验简编》(简称简编)。它由8个项目组成，题目均选自中国比内测验》。吴天敏认为“简编”项目虽减少，使用省时简便，虽粗略但尚属可靠。10四、注意事项按“测验必备”备齐物件。主试对被试必须保持一般的和善态度。对被试的有关试题内容的探索性问题，一概支吾过去。施行测验之前，应安排好一间安静房子，内设一桌两凳。施测时主试被试对坐。主试可将指导书立在面前，以免被试窥视主试的记录，思想受到扰乱。主试必须按照各试题的时限控制时间，不可随意延长或缩短。