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苏教版小学数学六年级上册第六单元第6课时求一个数比另一个数多(或少)百分之几制作教师:李素杰河南省平顶山市湛河区沙王小学1.理解并掌握“求一个数比另一个数多(少)百分之几”的基本思考方法。2.能正确解决“求一个数比另一个数多(少)百分之几”的实际问题。学习目标东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20公顷。(1)原计划比实际少造林多少公顷?(2)实际比原计划多造林多少公顷?20-16=4(公顷)20-16=4(公顷)16÷20=0.8=80%20÷16=1.25=125%(3)原计划造林面积是实际的百分之几?(4)实际造林面积是原计划的百分之几?复习导入思考:要求“实际造林面积比原计划多百分之几”就是求()占()的百分之几。实际造林面积比原计划多的原计划东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20公顷。实际造林面积比原计划多百分之几?实际造林原计划造林16公顷20公顷实际比原计划多百分之几?6探究新知20-16=4(公顷)4÷16=0.25=25%第一步:求实际造林面积比原计划多的公顷数。第二步:求多的公顷数占原计划的百分之几。单位“1”答:实际造林比原计划多25%。东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20公顷。实际造林面积比原计划多百分之几?6探究新知东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20公顷。实际造林面积比原计划多百分之几?实际造林原计划造林16公顷20公顷实际比原计划多百分之几?先求实际造林面积是原计划的百分之几,再求实际造林比原计划多百分之几。125%-100%=25%20÷16=1.25=125%100%6原计划比实际少百分之几?实际造林原计划造林16公顷20公顷东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20公顷。原计划造林面积比实际少百分之几?思考:要求“原计划造林面积比实际少百分之几”就是求()占()的百分之几。原计划造林面积比实际少的实际探究新知20-16=4(公顷)4÷20=0.2=20%第一步:求原计划造林面积比实际少的公顷数。第二步:求少的公顷数占实际的百分之几。单位“1”答:原计划造林比实际造林少20%。东山村去年原计划造林16公顷,实际造林20公顷。原计划造林面积比实际少百分之几?探究新知比较这两题的解法和计算结果,你有什么发现?都是用相差量÷单位“1”的量,单位“1”的量不同,计算结果不同。巩固训练鸵鸟蛋的孵化期大约是42天,鸽蛋的孵化期大约是18天。鸽蛋的孵化期比鸵鸟蛋短百分之几?42-18=24(天)24÷42≈0.571=57.1%答:鸽蛋的孵化期比鸵鸟蛋约短57.1%。巩固训练鸵鸟蛋的孵化期大约是42天,鸽蛋的孵化期大约是18天。鸽蛋的孵化期比鸵鸟蛋短百分之几?18÷42≈0.429=42.9%100%-42.9%=57.1%答:鸽蛋的孵化期比鸵鸟蛋约短57.1%。怎么解决“求一个数比另一个数多(少)百分之几”的实际问题?课堂小结第一步:求出相差的量。第二步:求出相差的量占单位“1”的量的百分之几。
本文标题:《求一个数比另一个数多(或少)百分之几》六年级
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