人教版三年级上册数学第五单元倍的认识整单元课件

第1课时倍的认识（1）倍的认识5优翼义务教育人教版三年级上册（）个2（）个422复习导入你能很快地说出每幅图中有几个几吗？点击播放例题动画新知探究今天我们要认识一个新朋友“倍”，它和“几个几”是很好的朋友，我们一起来学习有关它们的知识吧！2根3个2根新知探究知识点1：倍的认识（教材第50页例1）圈一圈，有（）个2根，的根数是的（）倍。55我们说的根数是的3倍。1“倍”是两个数进行比较的一种关系。一个数里面有几个另一个数，就可以说一个数是另一个数的几倍。新知探究36对应练习（教材第50页“做一做”第1题）1.第一行的4倍2.想一想，摆一摆。对应练习（教材第50页“做一做”第2题）第二行摆几个5根，共是多少根？第二行摆4个5根，一共是20根。5根擦桌椅的人数是扫地的几倍？新知探究知识点2：求一个数是另一个数的几倍（教材第51页例2）擦桌椅的有12人。扫地的有4人。画一张示意图看看。2擦桌椅的：扫地的：12÷4＝3新知探究要求擦桌椅的人数是扫地的几倍，就是求12里面有几个4，用除法计算。新知探究答：擦桌椅的人数是扫地的3倍。验算：扫地的4人，4的3倍是12，正好是擦桌椅的人数，解答正确。“倍”只是表示两个量之间的一种关系，不是一个单位名称，因此不能加上“倍”字。新知探究求出的结果3的后面能加上“（倍）”吗？认识倍和求一个数是另一个数的几倍：1.一个数里含有几个另一个数，这个数就是另一个数的几倍。2.要求一个数是另一个数的几倍，也就是求一个数里有几个另一个数，用除法计算。知识小结巩固练习1.23（1）的个数是的（）倍。（2）的个数是的（）倍。（教材第53页第1题）2.长跳绳的长度是短跳绳的几倍？长跳绳的长度是短跳绳的3倍。短跳绳：长跳绳：巩固练习（教材第53页第2题）18÷63答：小鹿的只数是小猴的3倍。巩固练习（教材第53页第3题）=（1）小鹿的只数是小猴的几倍？18只6只24只8只3.3.例：兔子的只数是天鹅的几倍？巩固练习（教材第53页第3题）18只6只（2）你能提出其他数学问题并解答吗？24只8只24÷8=3答：兔子的只数是天鹅的3倍。（答案不唯一）4.学校合唱队有男生9人，女生比男生多27人，女生人数是男生的几倍？9+27=36（人）36÷9=4答：女生人数是男生的4倍。巩固练习第2课时倍的认识（2）倍的认识5优翼义务教育人教版三年级上册毽子的价格是2元，军棋的价格是8元。复习导入军棋的价格是毽子的几倍？8÷2＝4答：军旗的价格是毽子的4倍。军棋的价钱是8元，象棋的价钱是军棋的4倍。象棋的价钱是多少元？新知探究知识点1：求一个数的几倍是多少（教材第52页例3）可以画图帮助理解。3是军棋的4倍象棋：?元想：要求象棋的价钱，就是求（）个（）是多少。8×4＝32（元）48新知探究新知探究答：象棋的价钱是32元。验算：32÷8=4,32是8的4倍，解答正确。求一个数的几倍是多少：求一个数的几倍是多少，就是求几个相同加数的和，即求几个几是多少，用乘法计算。课后小结1.看图列算式7×3＝21（只）巩固练习（教材第54页第5题）你知道了哪些信息？知道了有7只还知道了两种动物只数之间的关系。你是怎么想的？要求有多少只，就是求（）个（）是多少。372.看图填空20的只数是的4倍。有（）只。（1）巩固练习（教材第54页第6题）24（2）8元的价钱是的3倍。是（）元。巩固练习15（3）的只数是的5倍。有（）只。巩固练习42（4）1只收7个玉米。6只收（）个玉米。巩固练习巩固练习（1）李芳踢的个数是王平的几倍？答：李芳踢的个数是王平的6倍。18÷3=6王平只踢了3个。李芳踢了18个。（教材第54页第7题）3.巩固练习（2）刘梅踢的个数是王平的2倍。刘梅踢了多少个？答：刘梅踢了6个。王平只踢了3个。李芳踢了18个。3×2=6（个）巩固练习（3）你还能提出其他数学问题并解答吗？王平只踢了3个。李芳踢了18个。例：李芳踢的个数是刘梅的几倍？18÷6=3答：李芳踢的个数是刘梅的3倍。（答案不唯一）巩固练习（教材第54页第10题）“求一个数是另一个数的几倍”就是求一个数里面包含几个另一个数，用除法计算。课堂小结“求一个数的几倍是多少”，就是求几个这样的数的和是多少，用乘法计算。倍的认识5优翼第3课时单元复习义务教育人教版三年级上册倍的认识倍的含义倍与除法的关系倍与乘法的关系确定谁作1份的量有几个1倍就是它的几倍求一个数是另一个数的几倍，用除法计算求一个数的几倍是多少，用乘法计算知识结构“倍”不是单位，不带单位名称。倍是数学中比较两个量的一种数量关系。已知两个不同的量，其中较大的量可以按照较小量的数量平均分成几份，就说较大的量是较小的量的几倍。知识梳理知识点1：倍的含义求一个数是另一个数的几倍或者求一个数里面有几个另一个数，用除法。例如：24是4的几倍？24里面有几个4?24÷4=6知识梳理知识点2：求一个数是另一个数的几倍求一个数的几倍是多少，用乘法。例如：4个6相加是多少？6的4倍是多少？4×6=24知识梳理知识点3：求一个数的几倍是多少问题：的个数是的（）倍。4巩固练习请你圈一圈吧！1.3朵6朵26÷3=2巩固练习2.3.是的（）倍。算式：=412÷34虫子有（）条。算式：=164×416巩固练习4.一支圆珠笔5元，一支钢笔25元，买一支钢笔的钱能买多少支圆珠笔？25÷5=5（支）本题实际上是求25里面有多少个5，可以看成求25是5的多少倍。巩固练习答：买一支钢笔的钱能买5支圆珠笔。5.一支圆珠笔5元，买1支钢笔的钱能买5支圆珠笔，一支钢笔多少钱？本题实际上是求5个5是多少，可以看成求5的5倍是多少。巩固练习5×5=25（元）答：一支钢笔25元。练习十一倍的认识5优翼义务教育人教版三年级上册练习题1.（1）的个数是的（）倍。（2）的个数是的（）倍。23练习题2.长跳绳的长度是短跳绳的几倍？答：长跳绳的长度是短跳绳的3倍。18÷63答：小鹿的只数是小猴的3倍。=（1）小鹿的只数是小猴的几倍？18只6只24只8只3.练习题3.例：兔子的只数是天鹅的几倍？18只6只（2）你能提出其他数学问题并解答吗？24只8只24÷8=3答：兔子的只数是天鹅的3倍。（答案不唯一）练习题练习题4.（2）请给第二行的涂上两种不同的颜色。再根据涂色结果，提出数学问题并解答。16÷2＝8答：个数是的8倍。个数是的几倍？12÷6＝2答：个数是的2倍。（1）第一行的个数是的几倍？（答案不唯一）练习题7×321只5.练习题6.20241542练习题7.（1）李芳踢的个数是王平的几倍？（2）刘梅踢的个数是王平的2倍。刘梅踢了多少个？18÷3＝6答：李芳踢的个数是王平的6倍。3×2＝6（个）答：刘梅踢了6个。练习题7.（3）你还能提出其他的数学问题并解答吗？例：李芳踢的个数是刘梅的几倍？18÷6＝3答：李芳踢的个数是刘梅的3倍。（答案不唯一）练习题6×6＝36（岁）答：爸爸今年36岁。（1）爸爸今年多少岁？（2）去年爸爸的年龄是小丽的多少倍？6－1＝5（岁）36－1＝35（岁）35÷5＝7答：去年爸爸的年龄是小丽的7倍。8.练习题9.（1）小红有8颗黄珠子，红珠子的数量比黄珠子的6倍多6颗。红珠子有多少颗？8×6＋6＝54（颗）答：红珠子有54颗。54÷6＝9（颗）9－8＝1（颗）答：需要增加1颗黄珠子。（2）小红想用这些珠子来做一串项链。红珠子的数量不变，要使红珠子的数量是黄珠子的6倍，需要增加几颗黄珠子？练习题121分钟1分钟1分钟10.一种细菌，每过1分钟，就由原来的1个变成2个。经过3分钟，这种细菌的数量是原来的多少倍？488÷1＝8答：这种细菌的数量是原来的8倍。练习题11.熊妈妈原来抱了多少个玉米？5＋3=8（个）8×2＋3＝19（个）答：熊妈妈原来抱了19个玉米。