3.1植物生长素的发现

第3章植物的激素调节在单侧光的照射下，植物朝向光源方向生长的现象叫做向光性。胚芽鞘是什么?胚芽鞘胚芽鞘：单子叶植物，特别是禾本科植物胚芽外的锥形状物。实验一向光弯曲生长实验二不生长,不弯曲实验三生长,不弯曲实验四生长,向光弯曲（一）达尔文的实验（1880年）一、生长素的发现过程达尔文的实验结论：单侧光照射使胚芽鞘的尖端产生某种“刺激”,当这种刺激传递到下部的伸长区时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现向光性弯曲这种“刺激”究竟是什么？詹森的实验示意图云母片詹森的实验示意图琼脂片（二）詹森的实验(1910年)结论：胚芽鞘的顶尖产生的影响可以通过琼脂片传递给下部结论：胚芽鞘的弯曲生长,是因为尖端产生的刺激在其下部分布不均造成的.ABCD黑暗中（三）拜尔的实验(1914年)朝对侧弯曲生长不生长也不弯曲结论：胚芽鞘的尖端确实产生了某种物质，这种物质从尖端运输到下部，并且在其下部分布不均造成其弯曲生长。（四）温特的实验(1928年)生长素是什么物质？1931年，荷兰科学家郭葛等人首先从人尿中分离出了这种物质，经过鉴定，知道它叫吲哚乙酸（IAA)。1946年，人们才从高等植物中分离出了生长素,并确认它就是IAA。进一步发现，植物体内具有生长素效应的物质还有苯乙酸（PAA）、吲哚丁酸（IBA）。•生长素产生的部位：•生长素作用部位：•感光的部位：•弯曲的部位：胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端尖端以下的部位尖端以下的部位生长素发现过程的总结外因：单侧光照射内因：生长素分布不均匀(背光面多向光面少)生长素的发现，是从研究植物向光性开始的，通过几代科学家经过50多年的研究完成的。也揭示了植物向光性的最终原因横向转移观点W.Briggs和他的同事们用玉米胚芽鞘做实验，结果说明，在单方向照光下，生长素从照光一侧向背光侧移动,结果背光侧的生长素比向光侧的多。代表含生长素的琼脂块ABCDE代表云母片（不透水，不透气）直立生长不弯曲不生长直立生长向右弯曲生长向右弯曲生长由植物体内产生，能从产生部位运送到作用部位，对植物生长发育有显著影响的微量物质。发现生长素之后，科学家又陆续发现了赤霉素、细胞分裂素、脱落酸、乙烯等植物激素合成部位分布含量运输方向运输方式主要在幼嫩的芽、叶、发育的种子大多集中在生长旺盛的部位极少主动运输由形态学上端到形态学下端（极性运输）二、生长素的产生、运输和分布（）产生—合成原料：主要合成部位：幼嫩的和发育中的运输极性运输—部位：、芽、幼叶和幼根方向：从形态学运输到形态学非极性运输—在成熟组织中通过进行分布相对集中地分布在的部位生长素色氨酸芽、叶种子胚芽鞘上端下端韧皮部生长旺盛实验组：对照组：验证生长素的极性运输只能从形态学上端向形态学下端运输上下上下不同处理条件下植物向性运动的结果分析1、暗箱类2、遮盖类①直立生长②向光(小孔)生长①直立生长②向光弯曲生长3、插入类①向右弯曲生长②直立生长③向光弯曲生长④向光弯曲生长不同处理条件下植物向性运动的结果分析4、移植类①直立生长②向左弯曲生长③④中IAA的含量a＝b＋c，bc5、旋转类①直立生长②向小孔生长③向小孔生长④向心生长1.用燕麦胚芽鞘进行向光性实验，可以发现感受光刺激的部位和发生弯曲的部位分别是（）A．尖端和尖端B．尖端和尖端下一段的向光一侧C．尖端和尖端以下的一段D．尖端和尖端下一段的背光一侧C2.植物向光性的形成,是由于单侧光使（）A.生长素在茎尖向光侧比背光侧的含量高B.生长素在茎尖背光侧比向光侧的含量高C.茎尖感光部位的感光能为发生改变D.茎尖芽的顶端分生组织合成生长素的能力发生改变B3.判断下列各胚芽鞘的生长情况直立生长直立生长不生长不弯曲弯向光源生长生活在均匀光照下不透光的纸盒—黑暗中单侧光照射胚芽鞘去尖端单侧光照4、如下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入四株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分，并分别从不同方向给以光照，培养一段时间后，胚芽鞘的生长情况是ACBA：不生长不弯曲B：直立生长C：向右弯曲DD：向右弯曲小窗光源小窗光源小窗光源小窗光源ABCD5.在方形暗箱内放一盆幼苗，暗箱一侧开一小窗，固定光源的光可以从窗口射入，把暗箱放在旋转器上水平旋转（花盆与暗箱一起转），保持15分钟均速转一周，一星期后幼苗生长状况为（）B