职工小家建设活动方案

职工小家建设活动方案以创建“职工小家”为载体，促进工会小组的规范化建设，增强工会小组活力，发挥工会小组作用，增强工会凝聚力，提高教职工工作积极性，促进学校又好又快的发展，为建设和谐校园作出贡献。下面是为大家的职工小家建设活动方案，希望对大家有所帮助!职工小家建设活动方案一根据学院《关于开展创建“职工小家”活动*》精神，结合学院工会xx年工作要点和本部门工作实际，为顺利完成本部的“职工小家”创建工作，特制定本实施方案。一、建家目标围绕建家内容和标准，结合本部门实际，切实开展建家活动，促进工会小组自身建设，提高工会组织的吸引力和凝聚力，力争成为合格的“职工小家”。二、建家口号标准规范，彰显特色;和谐幸福，共建共享。三、组织职责(一)组织成员1、领导小组：组长：成员：2、工作小组：组长：副组长：成员：(二)主要职责根据学院工会《关于开展创建“职工小家”活动*》精神，结合《学院工会“职工小家”建设考核验收表》的考核内容，制订“职工小家”建设实施方案，组织开展创建“职工小家”的各项活动，做好活动记录，收集建家的文字、照片等各类资料，做好建家台账，制作验收报告PPT，完成建家验收工作。四、时间安排根据学院“职工小家”试点创建工作安排，结合部门实际，特做出如下安排：(一)第一阶段：文件学习及方案制作(4月15日—4月29日)深入学习《×××学院工会xx年工作要点》、《关于开展创建“职工小家”活动*》等文件，领会合格“职工小家”建设标准，制定本部门“职工小家”职工小家建设活动方案二一、指导思想：以*理论和“*”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，依据《工会法》，推动“全心全意依靠教职工办好学校”方针的贯彻落实，按照学校发展的总体要求，以创建“职工小家”为载体，促进工会小组的规范化建设，增强工会小组活力，发挥工会小组作用，增强工会凝聚力，提高教职工工作积极性，促进学校又好又快的发展，为建设和谐校园作出贡献。二、基本原则1、坚持党政工共建原则。党组织统一领导，行政积极支持，工会牵头组织，教职工积极参与，齐抓共建。2、坚持为教职工服务的原则。以建设“职工小家”活动为载体，围绕学校中心工作，积极开展各项活动，为促进学校建设、发展和稳定起到积极地作用。3、坚持教职工为主体原则。将工会工作与学校的教学、科研、管理等各项工作紧密联系起来，充分发挥教职工的主人翁精神。三、建设目标以建设维权型、学习型、服务型和贡献型“职工小家”为目标，积极反映教职工意愿，维护好教职工的各项合法权益;不断加强学习，提高教职工的思想道德和业务素质;尽心尽力地为教职工排忧解难，化解矛盾，促进和谐;充分调动教职工积极性和创造性，在推动教育教学改革，提高教育质量中实现自身价值，使教职工对“小家”真正有可依可靠的归宿感，人人都把“小家”看作家庭之外的又一温馨和谐的“小家”，做到“人人献出一份爱”，让“小家”充满温暖。人人都爱家，家家都暖人。四、根据我校实际，成立创建领导小组，明确人员，具体分工。组长：艾成、齐怡副组长：潘广莹、林英、安靓组员：孙策、任长震、李玉圣、龙宇、田彬彬、周彤、寇有松、岳慧明、张俊峰、李万军五、依据我校工会的会员人数和实际情况，对现有工会小组进行适当整合，试行建立五个工会小家：1、“服务之家”组长：林英组员：行政工会小组成员职责：组织领导建家活动并提供人力、物力、财力，支持各小家独立开展活动。以提高教职工凝聚力和向心力，为学校改革、发展、稳定服务。2、“科技之家”组长：岳慧明组员：高三年组工会小组成员职责：组织教职工教育教学科研工作。定期组织教师公开课、示范课、优秀课和技能竞赛等。组织教师参加各种培训，增强教师的业务水平。3、“排忧解难之家”组长：李万军组员：高二年组工会小组成员职责：及时了解教职工的工作和家庭情况，化解矛盾，促进和谐。协助学校做好教职工思想工作，并维护好教职工各项合法权益。尽心尽力为教职工排忧解难。4、“和谐校园之家”组长：张俊峰组员：高一年组工会小组成员职责：加强学校稳定工作，抓信息，重宣传。对教职工中容易出现的难点，热点问题坚持早发现、早介入、早化解。组织丰富多彩的文体活动，丰富教师的业余文化生活。5、“爱心之家”组长：田彬彬组员：初中部工会小组成员职责：以围绕中心、服务大局、突出维护、创建学习型工会之家为工作方向。除开展争创文明组室活动外，还要提高各工会之家组长的理论水平和实践能力。六、小家建设的具体要求：(一)第一阶段1、“职工小家”各小组每月召开一次主题家庭会议。2、各小组每位成员每学期至少提一条合理化建议。3、各小组每位成员每学期帮扶一个困难成员。4、各小组每位成员每学期展示一节优秀课。5、各小组每学期进行一次师德交流。6、各小组每位成员每学期读一本好书。7、各小组每位成员每学期包保一名生活困难或学困生。8、各小组每位成员每学期培养一名青年教师。9、各小组每学期开展一次教学技能竞赛。10、各小组每位成员每学期承担一项改革课题。11、各小组长做好记录，认真填写活动纪实。建设实施方案，提交学院工会“职工小家”创建工作领导小组审核。(二)第二阶段：开展“职工小家”创建活动(5月3日—6月30日)根据部门“职工小家”建设实施方案，开展各项创建活动。主要内容包括：根据学院“职工小家”建设标准和要求进行自检，完善相关资料和管理要求;结合部门实际，组织开展建家各项相关活动。(三)第三阶段：验收及总结(7月)向学院内部审核小组提出申请，对“职工小家”建设工作进行全面检查验收，整改完善不合格项目，及时总结创建工作成果。七、内容措施(一)建立稳定和谐的劳动关系1.协同建立健全劳动争议调解和劳动合同监督制度、处理劳动争议和员工来信来访，依法调解劳动争议和劳动纠纷，做好处理记录，杜绝*事件发生。2.建立本部门员工档案信息表，了解员工的家庭情况，根据实际开展送温暖活动。3.配合行政开展劳动保护监督检查工作。杜绝安全责任事故发生。按时上报基层工会信息统计表。4.遵守有关妇女权益保障的法律法规，保护女职工合法权益和特殊利益。开展女职工权益保障宣传活动，印发相关学习资料。5.开展员工关爱、关怀，做好员工生日庆祝活动，关心单身员工的生活。(二)为企业发展发挥积极作用1.围绕学院改革发展目标，积极开展劳动竞赛、岗位练兵、群众性经济技术创新活动，做好员工绩效考核，开展培训项目研发创新，开展本部门内部“市场之星”“管理之星”评比活动。2.在本部门15位女员工中开展创建“巾帼文明岗”活动，做好活动资料记录。3.做好先进人物和先进集体评选、推荐、表彰、*，做好工作记录。(三)完善民主管理制度1.根据学院企务公开工作要求，制订部门企务公开实施细则，成立部门企务公开领导小组，落实企务公开的内容、形式、程序，规范工作，做好工作记录;2.在涉及职工利益问题的决定时广泛听取部门员工意见和建议，做好员工意见、建议的记录，并及时反馈给上级部门;落实民主管理制度，选好职工代表，发挥职工代表的作用，广泛征集职工意见和提案，切实做到让职工参政议政。3.根据人事处、培训口的安排，选送和自主开展部门员工培训，并记录存档。4.组织一次对部门领导的民主评议，做好评议记录。(四)开展员工教育活动1.开展“学习型班组”创建活动，分成教业务、综合管理两个组别进行，做好工作记录。2.结合部门实际，开展员工公民素质教育，印发《市民礼仪手册》等相关学习资料，做好活动记录。3.开展有益于员工身心健康的文体活动，如督查员工周一、四下午健身活动，举办部门员工羽毛球比赛、爬山比赛、户外拓展等，做好活动记录;推荐人员参加学院组织的各类文体活动，做好工作记录。(五)搞好工会自身建设1.民主选举工会小组长，做好选举记录;做好员工对工会小组工作的认可调查。2.工会小组工作有计划、年终有总结、会议有记录、活动有方案。做好新员工入会工作，入会率达100%。会员管理资料及时更新，准确齐全。3.规范使用工会经费，做好相关经费使用记录。4.做好工会小组活动宣传，创设建家活动氛围，准确及时报道工会信息，做好记录。5.美化、绿化办公室环境，创设优美、整洁、舒适的办公场所。六、相关要求1.工作小组要落实本创建实施方案，按计划组织推进各项创建工作的开展，确保目标实现。2.会员是创建活动的主体，全体员工要群策群力、积极参与、共建共享。3.创建活动要按标准规范运作，同时要结合本部门工作实际，注重实效，突出亮点，彰显特色。职工小家建设活动方案三为贯彻落实《工会法》，创新工会工作，推动创建市级“模范职工小家”活动的深入开展，根据上级有关文件精神，结合我校实际，特制定本方案。一、指导思想认真贯彻《工会法》，按照省总工会和省教育工会有关文件精神，落实工会总体思路和工作目标围绕学校教育教学中心开展工会工作，求真务实，开拓创新，确保工会各项工作健康持续发展。二、工作目标xx年度创建市级“模范职工小家”。三、工作要求和措施1、提高认识开展创建“市级模范职工小家”活动是创建“和谐校园”、创新工会工作的重要举措，也是落实工会基本职责、维护工会会员合法权益，提高基层工会工作水平的有效形式。因此，必须提高全体会员对创建“模范职工小家”的认识，激发全体会员积极主动地参与到创建中来。2、加强领导学校成立了以杨孟军校长为顾问，分工会主席郑小英同志任组长;工会委员会委员为成员的创建工作领导小组。3、明确职责杨孟军同志负责全面工作，郑小英同志具体负责各项创建工作的安排以及督促检查，并设立四个工作小组。(1)宣传发动组组长：曹琼负责党政工团共同建家的宣传发动，工会重大活动的指导，宣传资料的等。(2)汇报资料组组长：徐刚具体负责汇报材料的组编，工会日常活动的材料和归类。(3)场地设施建设组组长：魏小平具体负责活动室的整修，至内设施设备的完善和更新。(4)后勤保卫组组长：李光宇具体负责创建过程中以及工会会员活动过程中的后勤保障。职工小家建设活动方案四为推动我校“市级模范职工之家”小家建设向纵深发展，积极创造条件，进一步争创“全国模范职工之家”，学校工会委员会经请示党支部，并得到学校领导班子重视支持，决定结合特色学校建设，于xx年秋季在全校师生中广泛开展“职工小家”“少儿小家”创建活动。现拟定如下“职工小家”“少儿小家”建家活动方案：一、活动宗旨坚持科学发展，确立“以人为本，以心换心，以校为家”的服务理念，进一步倡导以和为贵的和谐氛围，营造相互尊重、相互包容的“家”的温馨;进一步倡导以人为本的管理理念，以依靠人为前提，把用好人作为基本途径，把尊重人作为基本准则，把为了人作为根本目的;进一步倡导以德为先的内涵文化，修炼教师爱岗敬业、为人师表的职业素养，展现当代*的精气神;进一步倡导以博为荣的进取精神，博采众长，博览群书，积淀学校的文化底蕴。以小家建设为契机，创建特色学校，打造渝东名校。二、成立“小家”创建活动领导小组组长：钱直树副组长：熊鹏(常务)郭明仲匡清海白文珍成员：朱珠朱春花左自才工会委员会各委员三、活动内容及分工1、“职工小家”建设由政教处副主任、工会宣传委员朱春花负责。以年级组、办公室为单位，每个办公室创建一个“职工小家”，由年级组长、学科组长组织办公室全体成员，取“家”名、理“家”事、订“家”训、正“家”风、变“家”貌。2、“少儿小家”建设由大队辅导员左自才负责。以中队(班)为单位，每中队(班)创建一个“少儿小家”，由中队辅导员(班主任)组织班队干部及全班同学，取“家”名、理“家”事、订“家”训、正“家”风、变“家”貌。四、活动要求1、“小家建设各项内容要求结合自身特色和实际、创建目标及理念，群策群力、集思广益，力求新颖独特，富有文化气息、激励作用和长效机制。2、“小家”创建活动将与本期第五周教室布置一并进行检查评比，还将适时举办“小家”特色活动展示及“小家”建设研讨会。3、教工会将制作统一的标识牌，展示“小家”创建活动中选定的相关内容，长期悬挂在教室、办公室门上。内容仅供参考