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当前位置:首页 > 中学教育 > 初中教育 > 2019八年级数学上册期中检测卷(新版)冀教版
1期中检测卷时间:120分钟满分:120分题号一二三总分得分一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1~10小题各3分,11~16小题,各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.下列实数中,无理数是()A.0B.2C.-2D.272.下列分式是最简分式的是()A.x-1x2-xB.x-1x+1C.x-1x2-1D.a2bcab3.如图为张小亮的答卷,他的得分应是()A.100分B.80分C.60分D.40分4.3-π的绝对值是()A.3-πB.π-3C.3D.π5.下列各式中,计算正确的是()A.(-4)2=4B.25=±5C.3(-1)3=1D.3125=±56.计算1x-1+x1-x的结果是()A.0B.1C.-1D.x7.如图,将两根钢条AA′、BB′的中点O连在一起,使AA′、BB′能绕着点O自由转动,就做成了一个测量工具,由三角形全等可知A′B′的长等于内槽宽AB,那么判定△OAB≌△OA′B′的理由是()A.SASB.ASAC.SSSD.AAS2第7题图第8题图8.如图,用尺规作图作∠AOC=∠AOB的第一步是以点O为圆心,以任意长为半径画弧①,分别交OA、OB于点E、F,那么第二步的作图痕迹②的作法是()A.以点F为圆心,OE长为半径画弧B.以点F为圆心,EF长为半径画弧C.以点E为圆心,OE长为半径画弧D.以点E为圆心,EF长为半径画弧9.若k90k+1(k是整数),则k=()A.6B.7C.8D.910.如图,∠1=60°,∠2=60°,∠3=57°,则∠4=57°,下面是A,B,C,D四个同学的推理过程,你认为推理正确的是()A.因为∠1=60°=∠2,所以a∥b,所以∠4=∠3=57°B.因为∠4=57°=∠3,所以a∥b,故∠1=∠2=60°C.因为∠2=∠5,又∠1=60°,∠2=60°,故∠1=∠5=60°,所以a∥b,所以∠4=∠3=57°D.因为∠1=60°,∠2=60°,∠3=57°,所以∠1-∠3=∠2-∠4=60°-57°=3°,故∠4=57°第10题图第11题图11.如图,OA=OB,OC=OD,∠O=50°,∠D=35°,则∠OAC等于()A.65°B.95°C.45°D.100°12.某学校食堂需采购部分餐桌,现有A、B两个商家,A商家每张餐桌的售价比B商家的优惠13元.若该校花费2万元采购款在B商家购买餐桌的张数等于花费1.8万元采购款在A商家购买餐桌的张数,则A商家每张餐桌的售价为()A.117元B.118元C.119元D.120元13.若4a2-4+12-a·w=1,则w=()A.a+2B.-a+2C.a-2D.-a-2314.对于实数a,b,定义一种新运算“⊗”为a⊗b=1a-b2,这里等式右边是实数运算.例如:1⊗3=11-32=-18.则方程x⊗(-2)=2x-4-1的解是()A.x=4B.x=5C.x=6D.x=715.如图,已知△ABC≌△DEF,DF∥BC,且∠B=60°,∠F=40°,点A在DE上,则∠BAD的度数为()A.15°B.20°C.25°D.30°第15题图第16题图第18题图16.如图,AD∥BC,AB⊥BC,CD⊥DE,CD=ED,AD=2,BC=3,则△ADE的面积为()A.1B.2C.5D.无法确定二、填空题(本大题有3个小题,共10分,17~18小题各3分,19小题有2个空,每空2分.把答案写在题中横线上)17.用四舍五入法对数25.957取近似值,精确到0.1为________.18.如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,AD⊥BD于点D,CE⊥BD于点E,若CE=5,AD=3,则DE的长是________.19.观察一组等式:2+23=22×23,3+38=32×38,4+415=42×415,…请用正整数n(n≥2)表示你发现的规律:__________________.若10+ab=102×ab(a,b为正整数,且ab是最简分数),则分式a2+2ab+b2ab2+a2b的值为________.三、解答题(本大题有7个小题,共68分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)20.(8分)计算或解方程:(1)49-3-27+|1-3|;(2)2(x+3)2-64=0.421.(9分)下面是小明同学在作业中计算a+a22-a+2的过程,请仔细阅读后解答下列问题:(1)小明的作业是从第________步开始出现错误的,正确的结果是________;(2)a为何值时,a+a22-a+2的值等于2?22.(9分)如图,在△ABC中,D是AC上一点(CD>AD),按要求完成下列各小题(保留作图痕迹,不写作法,标明各顶点字母).(1)连接BD,求作△DEF(点E在线段CD上,点F在线段AC的右侧),使得△DEF≌△DAB;(2)在(1)的条件下,作∠EFH=∠ABC,交CA的延长线于点H,并证明HF∥BC.23.(9分)“五一”假期的某天,小明、小东两人同时分别从家出发骑共享单车到奥林匹克公园,已知小明家到公园的路程为15km,小东家到公园的路程为12km,小明骑车的平5均速度比小东快3.5km/h,结果两人同时到达公园.求小东从家骑车到公园的平均速度.24.(10分)(1)已知x、y满足x-2y+8+(2x-3y+15)2=0,求2y-x的平方根和立方根;(2)先化简:3a+1-a+1÷a2-4a+4a+1,并从0,-1,2,3中选一个合适的数作为a的值代入求值.25.(11分)观察:∵4<7<9,即2<7<3,∴7的整数部分为2,小数部分为7-2.请你观察上述式子的规律后解决下面问题.(1)规定用符号[m]表示实数m的整数部分,例如:[45]=0,[π]=3,填空:[10+2]6=________;[5-13]=________;(2)如果5+13的小数部分为a,5-13的小数部分为b,求a+b的值.26.(12分)(1)如图①,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直线m经过点A,BD⊥直线m,CE⊥直线m,垂足分别为点D、E,求证:DE=BD+CE;(2)如图②,将(1)中的条件改为:在△ABC中,AB=AC,D、A、E三点都在直线m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=α,其中α为任意钝角,请问结论DE=BD+CE是否成立?若成立,请你给出证明;若不成立,请说明理由.7参考答案与解析1.B2.B3.B4.B5.A6.C7.A8.D9.D10.C11.B12.A13.D14.B15.B解析:如图,∵△ABC≌△DEF,∴∠B=∠E=60°,∠C=∠F=40°.∵DF∥BC,∴∠1=∠C,∴∠1=∠F,∴AC∥EF,∴∠2=∠E=60°.∵∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-60°-40°=80°,∴∠BAD=∠BAC-∠2=80°-60°=20°.故选B.16.A解析:过D作BC的垂线交BC于G,过E作AD的垂线交AD的延长线于F.∵AD∥BC,∴∠GDF=∠DGB=∠DGC=90°.∵AB⊥BC,∴AD=BG,∵CD⊥DE,∴∠EDF+∠FDC=90°,∠GDC+∠FDC=90°,∴∠EDF=∠GDC.在△EDF和△CDG中,∠F=∠DGC,∠EDF=∠CDG,DE=DC,∴△EDF≌△CDG,∴EF=CG=BC-BG=BC-AD=3-2=1,∴S△ADE=12AD·EF=12×2×1=1.故选A.17.26.018.219.n+nn2-1=n2·nn2-1109990解析:由观察易知n+nn2-1=n2·nn2-1.∵10+ab=102×ab,∴a=10,b=102-1=99,∴原式=(a+b)2ab(a+b)=a+bab=109990.20.解:(1)原式=7-(-3)+(3-1)=3+9.(4分)(2)∵2(x+3)2-64=0,∴(x+3)2=4,(5分)∴x+3=2或x+3=-2,(7分)∴x=-1或-5.(8分)21.解:(1)二(2分)42-a(4分)(2)由题意得a+2+a22-a=2,即42-a=2,(5分)解得a=0.(7分)经检验,a=0是原方程的解,(8分)∴当a=0时,原代数式的值等于2.(9分)22.解:(1)如图,△DEF即为所求.(3分)(2)如图,∠EFH即为所求.(6分)证明如下:由(1)知△DEF≌△DAB,∴∠DFE=∠DBA.由作图知∠EFH=∠ABC,∴∠EFH-∠DFE=∠ABC-∠DBA,即∠DFH=∠DBC,∴HF∥BC.(9分)23.解:设小东从家骑车到公园的平均速度为xkm/h,(1分)则15x+3.5=12x,(4分)解得x=14.(7分)经检验,x=14是原分式方程的解.(8分)8答:小东从家骑车到公园的平均速度为14km/h.(9分)24.解:(1)由题意,得x-2y+8=0,2x-3y+15=0,解得x=-6,y=1.(3分)∴2y-x=2×1-(-6)=8.故2y-x的平方根为±8,立方根为2.(5分)(2)3a+1-a+1÷a2-4a+4a+1=3-(a-1)(a+1)a+1·a+1(a-2)2=(2+a)(2-a)a+1·a+1(a-2)2=-a+2a-2.(8分)要使原分式有意义,则a≠-1,且a≠2.当a=0时,原式=-0+20-2=1.当a=3时,原式=-3+23-2=-5.(10分)25.解:(1)51(4分)(2)根据题意得a=5+13-8,(6分)b=5-13-1,(8分)则a+b=5+13-8+5-13-1=1.(11分)26.(1)证明:∵BD⊥直线m,CE⊥直线m,∴∠BDA=∠CEA=90°.∵∠BAC=90°,∴∠BAD+∠CAE=90°.∵∠BAD+∠ABD=180°-∠ADB=90°,∴∠CAE=∠ABD.(2分)∵在△ADB和△CEA中,∠ABD=∠CAE,∠BDA=∠AEC,AB=CA,∴△ADB≌△CEA(AAS),(4分)∴BD=AE,AD=CE.∴DE=AE+AD=BD+CE.(6分)(2)解:DE=BD+CE仍成立.(7分)证明如下:∵∠BDA=∠BAC=α,∴∠DBA+∠BAD=∠BAD+∠CAE=180°-α,∴∠CAE=∠ABD.(8分)∵在△ADB和△CEA中,∠BDA=∠AEC,∠ABD=∠CAE,AB=CA,∴△ADB≌△CEA(AAS),(10分)∴BD=AE,AD=CE,∴DE=AE+AD=BD+CE.(12分)中华是礼仪之邦,礼是中国文化之心。流传至今的儒家“十三经”中有三部礼学经典,习称“三礼”,一部是《仪礼》,记述周代冠、婚、丧、祭诸礼的仪式;另一部是《周礼》,记载理想国的官制体系;还有一部就是《礼记》,是孔门七十子后学阐发礼义的文集,凡四十九篇,虽以思想隽永、说理宏通见长,但亦不乏细节描述。《礼记》全书主要有语录、条记、议论等形式,内容贴近生活,文字相对浅近。今人读《礼记》,至少可以收获礼仪规范。礼在社会生活层面属于行为规范,因而具有鲜明的可操作性的特点。《礼记》记载了许多言谈举止方面的细节,尽管时代不同了,但其中不少内容依然可以继承。例如《礼记》提到礼仪场合中的仪容仪态时说,“足容重”,步履要稳重;“手容恭”,拱手要高而端正;“目容端”,目光不可睇视;“口容止”,嘴形静止不妄动;“声容静”,不咳嗽、打喷嚏,哕咳;“头容直”,头部正直,不左右倾斜;“气容肃”,不喘大气;“色容庄”,神色庄重。《礼记》还提及各种礼仪禁忌,如“毋嗷应”,不要用号呼之声回应对方的呼唤;“毋怠荒”,体态要整肃,不可懈怠;“坐毋箕”,坐着,不可将双腿向两侧张开;“暑毋褰裳”,即使是暑天,也不要将裳的下摆向上撩起。这些都是文明时代民众必备的知识。如何得体地访客、与尊长相处,也是《礼记》多次谈到的内容。《礼记》说:“将上堂,声必扬。户外有二屦,言闻则入,言不闻则不入。”拜访他人,即将上堂时,要抬高说话声,旨在使室内的主人知道客人已到,而有所准备。如果房门口有两双鞋,房内的说话声清晰可闻,就
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