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第四单元和谐与梦想第八课中国人中国梦第1课时我们的梦想道德与法治九年级上册(RJ)教学课件导入新课新课探究课堂小结随堂训练导入新课歌曲《山杏花开的时候》反映了人们的什么心声?精准扶贫主题歌曲《山杏花开的时候》描绘了老百姓看到扶贫干部在山杏开花的春天来到了自己的村子,带领乡亲们修路架桥,把山前山后的山杏都运出了村子,卖到全国各地。“山杏花”这一形象为人们描绘出了一幅春光无限、丰收在望的美好场景,象征老百姓对幸福美好生活的热切向往。《山杏花开的时候》新课探究目标导学一:民族复兴梦你心中的未来中国是什么样的?小康社会的美好蓝图全面小康是全体中国人民的小康,不能出现有人掉队的情况。“十三五”时期,必须横下一条心,加大力度、加快速度、加紧进度,齐心协力打赢脱贫攻坚战,确保到2020年现行标准下7000多万贫困人口全部脱贫,贫困县全部摘帽。脱贫攻坚一定要抓住精准,做到精准扶贫、精准脱贫,精准到户、精准到人,找对“穷根”,明确靶向。材料呈现:看了上述材料,谈谈你的看法。提示:我国现在的小康存在不平衡现象。(1)中华儿女百年来前仆后继,进行了波澜壮阔的争取民族独立和人民解放的斗争。(2)新中国成立以来,尤其是改革开放以来,中华民族历经艰苦探索,重新焕发活力,实现了由贫困到温饱,再由温饱到总体小康的历史性跨越。(3)在新世纪新时代,我国经济和社会发展的战略目标是,到建党一百年时,全面建成小康社会;到新中国成立一百年时,全面建成社会主义现代化强国。中华世纪坛是为了迎接21世纪新千年而兴建的。它是一座日晷型的纪念性建筑。距离天安门城楼6500米,世界艺术馆位于主体结构内部,日晷下方,分占一层、二层以及地下一层。艺术馆以传播世界文明、促进文化交流、普及艺术教育、服务大众需求为宗旨,是中国第一座世界艺术博物馆。(1)原因:①反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华民族的历史命运和当代中国的发展走向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。②体现了中华民族和中国人民的整体利益,是国家的梦、民族的梦,也是每个中国人的梦。(2)要求:①要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。②需要我们凝心聚力、坚韧不拔、锲而不舍,奋力开启时代新征程。目标导学二:新时代新征程改革开放40年我国取得的成就与世界各国对比从生产力水平看,我国近40年年均经济增速高达9.7%,比世界年均增速快6.8个百分点,2010年超过日本成为世界第二大经济体,2016年对世界经济增长的贡献率跃居世界第一,人均GDP从1978年的156美元增长至2017年的8788美元,已进入中高收入国家之列。从基础设施来看,人均电力消费从1978年的247千瓦时增长至2016年的4280千瓦时,是1978年的17倍多,并已超越世界平均水平;铁路网密度由1978年的0.53公里/百平方公里增加至1.3公里/百平方公里,增幅达到144.3%;高铁运营里程超过2万公里,位居世界第一。从医疗与基础教育水平看,人均预期寿命由1978年的65.8岁上升至2015年的76.1岁,增加了10.3岁;每万人专业医师数量由1978年的10.8人上升至2015年23.1人;识字率由1982年的65.5%上升至2016年的97.4%,接近发达国家普遍99%以上的水平。(1)阅读教材第109页“探究与分享”;(2)结合自己的生活感受或者时政新闻,与同学分享你对新时代的理解。(3)新时代任重道远。在你看来,新时代还面临哪些挑战和困难?(1)十九大报告中,习近平用五句话深刻揭示了新时代的内涵:①指出这个新时代,是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代;②是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代;③是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代;④是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代;⑤是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。(2)例:脱贫攻坚任务艰巨,农业基础仍然薄弱,城乡区域发展和收入分配差距依然较大。重特大安全生产事故时有发生。在空气质量、环境卫生、食品药品安全和住房、教育、医疗、就业、养老等方面,群众还有不少不满意的地方。政府职能转变还不到位。政府工作存在不足,有些改革举措和政策落实不力,一些干部服务意识和法治意识不强、工作作风不实、担当精神不够,形式主义、官僚主义不同程度存在。群众和企业对办事难、乱收费意见较多。一些领域不正之风和腐败问题仍然多发;等等。(1)第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,基本实现社会主义现代化。(2)第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。课堂小结课后反思1、和同桌说说今天学习的收获好吗?2、师引导学生归纳本课知识重点。课后作业1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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