昆虫生态及预测预报第一章-绪论

第一章绪论第一章绪论1.生态学定义2.生态学的形成与发展3.生态学的结构层次4.经典生态学的学科分支5.生态文化6.生态学发展的趋势及当前主要任务7.《生态学》教学参考书籍8.当代我国著名有害生物综合治理家生态学及参考书籍9.生态学有关网站10.生态学有关杂志研究生物与其周围环境相互关系的科学。1．生态学(ECOLOGY)定义1.1普遍接受的生态学定义WHATISECOLOGY?KeyNotesAdefinitionofecologyEcologyisthestudyoftheinteractionsbetweenorganismsandtheirenvironment.1.2生态学是由谁（Who）什么时候（When）在哪本著作（Where）提出的？生态学最早由德国的生物学家海克尔（E.Haeckel)1866年在(GenerelleMophologiederOrganismen)《生物普通形态学》一书中首创。1.3Ecology的解释“Domesticsideoforganiclife”即活有机体的生活内务。从ecology字义讲，它由希腊文的一个字头OIKOS和一个字尾LOGOS组合而成。OIKOS意思是家务、住所或生活所在地。LOGOS意思是讨论、逻辑和学科。合起来就是研究家务和栖境地的科学。1.4生态学定义图解1.5不同生态学家（Ecology）定义科学的自然史-英国生态学家-埃尔顿(CharlesElton,1927)生态学是研究生物的形态、生理和行为上的适应性的科学—前苏联-克什卡洛夫（Кашкаров，1945）生态学是研究有机体的分布和多度的科学—澳大利亚-安德列沃斯,1954thescientificstudyofthedistributionandabundanceoforganisms（Andrewartha）1.5不同生态学家（Ecology）定义生态学是研究决定有机体的分布与多度的相互作用的科学-加拿大克雷伯斯thescientificstudyoftheinteractionsthatdeterminethedistributionandabundanceoforganisms（Krebs,1972,1978,1985）生态学是研究生态系统的结构与功能的科学—美国奥德姆thestudyofthestructureandfunctionofnature（Odum,E.,1959,1971）（生态学基础—FundamentalsofEcology,1971）生态学是研究生命系统和环境系统相互关系的科学（马世骏）生态学发展至今，其内涵和外延都有了变化，生态学的定义不能局限于当初经典的涵义，结合近代生态学发展动向，归纳各种观点，有人将生态学定义为：1.6近代生态学家的综合定义生态学是研究生物生存条件、生物及其群体与环境相互作用的过程及其相互规律的科学，其目的是指导人与生物圈（即自然、资源与环境）的协调发展。2.1生态学的萌芽时期(公元16世纪以前)2.2生态学的建立时期(公元17世纪至19世纪末)2.3生态学的巩固时期(20世纪初至20世纪50年代)2.4现代生态学时期(20世纪60年代至现在)2.生态学的形成和发展2.1生态学的萌芽时期(公元16世纪以前)•在我国：公元前1200年《尔雅》一书；公元前200年《管子》“地员篇”；公元前100年前后，农历确立了24节气，同时《禽经》一书（鸟类生态）问世；《本草纲目》。•在欧洲：公元前285年也有类似著作问世。2.2生态学的建立时期(公元17世纪至19世纪末)17世纪后生态学作为一门科学开始成长。1792年德国植物学家C.L.Willdenow出版了《草学基础》；1807年德国A.Humbodt出版《植物地理学知识》提出“植物群落”“外貌”等概念；1798年T.Malthus《人口论》的发表；1859年达尔文的《物种起源》；1866年Haeckel在他的著作《普通生物形态学》中首先提出ecology一词，并首次提出了生态学定义。1895年E.Warming发表了他的划时代著作《以植物生态地理为基础的植物分布学》，1909年经改写成《植物生态学》。1)北欧学派(Uppsala学派)：由瑞典Uppsala大学的R．Sernauder所创建，继承人为G．E．DuRietz。以注重群落分析为特点。2)法瑞学派：有两个中心，一在瑞士Zurich大学，一在法国Montpellier大学，所以又称为苏黎士—蒙伯利埃学派，他们联合创建了“国际高山和地中海地植物研究站”和“Rübel地植物研究所”。他们把植物群落生态学称为“植物社会学”，并用特征种和区别种划分群落类型，建立了严密的植被等级分类系统。常被称为植物区系学派。代表人物为J．Braun—Blanquet。1935年后，北欧学派与本学派合流，被称为西欧学派或大陆学派。2.3生态学的巩固时期(20世纪初至20世纪50年代)3)英美学派：代表人物是美国的F．E．Clements与英国的A．G．Tansley，以研究植物群落的演替和创建顶极学说而著名，有人称之为动态学派。4)苏联学派：以B．H．Cyкaчёв为代表，他们注重种群与优势种，建立了一个植被等级分类系统，并重视植被生态、植被地理与植被制图工作。他们的工作以植物群落和植被为主，统称为“地植物学”。ArthurTansley(UK)FrederickClements(USA)2.4.生态学时期(20世纪60年代至现在)1）在研究层次上向宏观与微观两极发展2）研究手段的更新3）研究范围的扩展有代表性的生态学家及所下定义生态学创始人ErnstHeinrichHaeckel(1834-1919)ErnestHaeckel(1869)CharlesElton(UK)英国生态学家埃尔顿(1927)的定义是科学的自然历史,生态学是研究生物（包括动物和植物）怎样生活和它们为什么按照自己的生活方式生活的科学。美国生态学家Odum（1977）提出生态学是研究生态系统的结构与功能的科学有代表性的生态学家及所下定义中国生态学家马世骏（1980）的定义是：研究生命系统与环境系统之间相互作用规律及其机理的科学。有代表性的生态学家及所下定义昆虫生态学是研究昆虫与环境相互作用机理与规律的科学。昆虫生态学的定义第一个“生态学”译名人日本学者三好学（1895）把Ecology译为生态学后经武汉大学张挺介绍到中国。3.生态学的结构水平生态学研究的各个层次生态学研究的各个层次4.经典生态学的分支学科组织层次生物类群生物栖息环境交叉学科应用领域经典的生态学分支学科按生物类群划分：动物生态学植物生态学微生物生态学人类生态学昆虫生态学鱼类生态学鸟类生态学等等中国科学院动物研究所首席研究员InsectScience杂志主编，中国昆虫学会副理事长。长期从事昆虫生态学研究，特别是在昆虫群落生态学、化学生态学、生态基因组学和昆虫抗寒性等研究方面有良好的研究基础。康乐，博士院士，博士生导师Tel：010-62558304email：lkangioz.ac当代我国著名昆虫生态学家中国科学院动物所丁岩钦教授：代表作：1980年出版《昆虫种群数学生态学原理与应用》，1994年出版《昆虫数学生态学》当代我国著名昆虫生态学家中国农大沈佐锐教授昆虫生态创新技术实验室impist.orgcau.edu/ipmist当代我国著名昆虫生态学家李百炼教授理论生态学家和数学生态学家国际《生态复杂性》学报主编加州大学河边分校（Riverside）著名理论和数学生态学家Dr.Bai-LianLiMathematicalandTheoreticalEcologistPhone:909-787-4776Email;bailianfaculty.ucr.edu西南大学赵志模教授：代表作：1980年出版《有害生物综合治理引论》，1990年出版《群落生态学原理方法》当代我国著名昆虫生态学家长期从事昆虫学和生态学的教学和研究工作，他主编参编的教材有：《昆虫群落生态学》、《昆虫学通论》、《害虫生物防治》、《农业昆虫学》等专著。我国著名昆虫生态学家庞雄飞院士南京农大翟宝平教授《生态学》教学参考书籍李博院士PETERW.PRICEisRegentsProfessoratNorthernArizonaUniversity.《昆虫生态学》教学参考书DR.MARTINR.SPEIGHTEmail:martin.speightzoology.ox.ac.uk《昆虫生态学》教学参考书籍《昆虫生态学》教学参考书《昆虫生态学》教学参考书《昆虫生态学》教学参考书5.什么是生态文化﹖生态文化(EcologicalCulture)，从狭义理解是，以生态价值观为指导的社会意识形态、人类精神和社会制度。如生态哲学，生态伦理学，生态经济学，生态法学，生态文艺学，生态美学，等等；广义理解是，人类新的生存方式，即人与自然和谐发展的生存方式。生态文化的出现和背景生态学原本属于自然科学范畴，是研究生物之间以及生物与非生物环境之间的相互关系，研究自然生态系统和人工生态系统结构和功能的一门科学。然而，随着全球性生态危机的日益严重，生态科学迅速发展成为与多学科交叉的科学群，特别是生态科学人文化的研究，产生了一系列生态科学与人文社会科学相互交叉，相互结合、相互渗透的新兴学科，提出了许多新思想、新观念，形成了生态文化思潮。生态文化产生于２０世纪，既有深刻的社会现实基础，又有悠久的思想渊源。21世纪面临的许多世界性的难题，大都与生态学有关人口膨胀粮食紧张环境污染能源不足资源紧缺遗传疾病乱伐林木荒漠化生态控制生态食品公路绿化→广场绿化↘街道绿化↓生态旅游生态农业生态农业生态厕所6.1现代生态学的发展趋势1）生态系统研究是生态学发展的主流；2）系统生态学的发展是系统分析和生态学的结合；3）传统生态学的定量化和进一步的发展；4）在研究层次上向宏观与微观两极发展；5）应用生态学的迅速发展，尤其是与社会科学、经济学的结合；6）与应用领域密切相关、从研究层次又更加宏观的景观生态学和全球生态学是近10-20年发展起来的新方向6.生态学的发展趋势及主要任务规模空前的全球变化课题：国际生物学规划（IBP，InternationalBiologicalProgram）：人与生物圈（MAB，ManandBiosphere）国际地圈—生物圈计划（IGBPInternationalGeosphere-BiosphereProgram）6.2我国近年来生态学发展的重点和趋势：1．我国生态学发展的战略方针：1）加强生态学对我国社会发展和经济建设的指导作用2）由中观水平向宏观和微观两个方向、两个深度发展3）生理、种群、群落、生态系统仍然是研究的基础和核心4）以发展多学科综合性学科为主兼顾单学科深入研究5）推进生态学方法论的革新2．我国生态学发展中、近期的战略目标1）推进可持续生态系统研究；2）生物生产力的提高与管理；3）加强生物多样性的保护和保护生物学的研究；4）开拓和发展生态学理论和应用基础的前沿7.《生态学》教学参考书籍北京师范大学院士Professor,DirectorofUniversityofArizonamollessevilleta.unm.edu8、《昆虫生态学》教学参考书籍9.生态学相关的网站ECOLOGYASIAecologyasia关注东南亚野生生物与环境；收集有大量的有关生态的新闻资料；大量附有简介的野生动植物图片；便捷的亚洲生态区域的热点链接。LongTermEcologicalResearchNetworklternet.edu/sites该网络是世界上第一个国家层次的，以研究长时间、大空间生态问题为目的的研究网络。由代表了森林、草原、农田、湿地、荒漠、极地和城市等生态系统类型的26个生态站组成，是对美国乃至世界生态学发展有重要影响的学术组织。可获取各研究站点的研究成果、技术、