导论-电子信息工程ppt-

《电子信息工程专业导论》前言——献给进入电子信息工程专业的大二本科学生！电子信息工程教研室前言一.电子信息工程专业简介二.课程目的三.电子信息产业的主要领域及与学科之间的关系四.关于电子信息技术五.电子信息技术与工业信息化六.关于大学教育七.考研与就业参考书目：黄载禄，电子信息技术导论，北京邮电大学出版社一.电子信息工程专业简介电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成。现在，电子信息工程已经涵盖了社会的诸多方面，像电话交换局里怎么处理各种电话信号，手机是怎样传递我们的声音甚至图像的，我们周围的网络怎样传递数据，甚至信息化时代军队的信息传递中如何保密等都要涉及电子信息工程的应用技术。我们可以通过一些基础知识的学习认识这些东西，并能够应用更先进的技术进行新产品的研究和开发。电子信息工程专业是集现代电子技术、信息技术、通信技术于一体的专业。所属专业分类0812计算机科学与技术081201计算机系统结构081202计算机软件与理论081203计算机应用技术0809电子科学与技术080901物理电子学080902电路与系统080903微电子与固体电子学080904电磁场与微波技术0810信息与通信工程081001通信与信息系统☆081002信号与信息处理☆0811控制科学与工程081101控制理论与控制工程081102检测技术与自动化装置081103系统工程081104模式识别与智能系统081105导航、制导与控制教育部”工学“一、二级学科目录：0803光学工程（不设二级学科）0807电子信息类080701电子信息工程080702电子科学与技术080703通信工程所属专业分类080704微电子科学与工程080705光电信息科学与工程080706信息工程080707M广播电视工程080708M水声工程0808自动化类0809计算机类2011年教育部《普通高等学校本科专业目录（修订一稿）》（摘录）所属专业分类所属一级学科：信息与通信工程（0810）相近一级学科：电子科学与技术（0809）控制科学与工程（0811）电气工程（0808）计算机科学与技术（0812）参考：教育部《学位授予和人才培养学科目录》（2011年）相关学科所属专业分类学科名称重点院校信息与通信工程清华大学北京理工大学北京邮电大学北京交通大学西安电子科技大学电子科技大学东南大学国防科技大学注：资料来自人民网教育频道国内本学科重点院校一.电子信息工程专业简介研究的对象:信息的获取、传递、处理以及利用涉及的主要学科:电子科学与技术、信息与通信工程、计算机科学与技术。相关学科:通信工程、电气工程、控制科学与工程等。电子信息工程专业是一个电子和信息工程方面的宽口径专业一.电子信息工程专业简介培养具备电子技术和信息系统的基础知识，能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用开发的高等工程技术人才。培养要求掌握现代电子技术理论、通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程技术应用能力，面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的专业知识，受到电子与信息工程实践的基本训练，具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的基本能力。从事相关的科学研究、工程技术、教学和管理等工作。培养目标培养要求电子信息科学技术各学科之间的关系和分工各学科之间关系示意：控制科学与工程电子科学与技术信息与通信工程计算机科学与技术光电信息技术电子科学与技术：承担电子材料与元器件的研究、设计、制造与应用。它是信息科学技术的基础。控制科学与工程：主要是研究信息综合应用，分析、判断、决策。信息与通信工程：从事信息获取、信息处理、信息传输与通信网络的理论、技术与产品的研究开发、设计与制造。计算机科学与技术：计算机系统结构、软件工程、人工智能、信息存储、计算机网络及计算机外部设备等的理论、技术、设备的设计、制造与研究工作光电信息技术：在激光发明之后产生的新领域，它与电子信息科学技术的所有学科都已结盒，密不可分，如光计算机、光存储、光通信、激光雷达等。1、较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识；2、掌握电子电路的基本理论和实验技术，具备分析和设计电子线路的基本能力；3、掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法，具有设计、集成、应用以及计算机模拟信息系统的基本能力；4、掌握相关计算机应用技术的基本知识、基本理论和原理；本专业毕业生应具备以下知识和能力：5、掌握电子产品的一般生产工艺、具有电子产品生产管理能力以及熟练使用和维护常用电子仪器设备的能力；6、具有电子工程的现场安装、调试以及排除故障的能力；7、掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；8、了解电子技术和信息系统的理论前沿，了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识。本专业毕业生应具备以下知识和能力：师资队伍电路基础教研室电子信息工程教研室主干课程承担计算机应用教研室软件工程教研室学术带头人：和志强教授（博士后），承担专业课程教学任务。学历和职称：全部教师具有讲师职称或硕士以上学位，副教授以上职称或博士以上学历多人。科研情况：近年来电子信息工程教研室承担纵向课题和横向科研项目三十多项，发表学术论文五十余篇。二.课程目的我所面对的学科/专业是做什么的？这个学科/专业在科学上很重要吗？这个学科/专业在实际上有什么用处？它和别的学科是什么关系？它的发展前景怎么样？有我们的用武之地吗？它需要怎样的知识结构？怎样才能学好这个学科/专业？问题：二.课程目的12基本概念专业内容技术发展历程当前的技术状况可能的发展走向介绍信息科学技术帮助学生了解毕业后可能从事的专业技术工作领域专业、选修专业课电子信息类的专业设置情况三.电子信息产业的主要领域及与学科之间的关系计算机硬件曙光超级计算机笔记本电脑微电子产业半导体材料集成电路集成电路生产装备固定通信移动通信软件产业通用软件专业软件互联网产品数字家电产业光电子产业电视机摄相机DVD播放机光网络光纤光缆光设备光存储介质激光照明路由器交换机网卡调制解调器集线器信息服务业通信产业卫星通信微波通信信息检索、电子商务和娱乐等产业分类三.电子信息产业的主要领域及与学科之间的关系产业与学科的对应关系微电子产业通信产业（含专业软件）计算机硬件产业软件产业数字家电产业互联网产品光电子产业信息服务业电子科学与技术信息与通信工程计算机科学与技术光学工程数字媒体技术（新专业）控制科学与工程学科产业对应三.电子信息产业的主要领域及与学科之间的关系导论将要介绍的相关内容通信技术与通信网集成电路控制科学与工程电子科学与技术信息与通信工程计算机科学与技术光电信息技术互联网电磁波与无线电微波技术与微波集成电路数字媒体技术图像信息处理与应用信息安全网络信息检索信息服务业四.关于电子信息技术其归属：技术科学和应用科学。电子信息技术是研究开发、设计、生产、维护和管理电子信息产品和系统的理论与技术；也是工业实现信息化的技术。电子信息技术的定义：电子信息技术属于“技术科学”和“应用科学”范畴，它是“工学”大类各学科中涵盖面最广、渗透力最强的学科。它和强电结合，产生了“电力电子”，它同机械结合，产生了“机械电子”。什么是电子信息技术创造了语言人类才由动物进化成人类。信息技术进步与世界文明发展密切相关！有了语言才能交流，才能组织社会。文字是书面语言（信息存储的一种式）。甲骨文像形文字1、信息科学技术中的几个基本概念沟通信息，交换情报的社会需求，是人类通信技术进步的源动力！古代峰火边防海军旗语信鸽传书1、信息科学技术中的几个基本概念3）关于信息科学：信息科学是人类了解自然、感知自然，了解社会、沟通情报的一门综合性科学；信息科学是由信息论、通信工程、控制论、计算机科学、仿生学、系统工程与人工智能等学科互相渗透、相互结合而形成；如果从技术角度看，则可以认为：信息科学是系统研究信息获取、传输、处理、显示、存储、检索与应用的科学，它涉及语言、文字、数据（包含物理参数）、生物信息、图像等信息形式。“电子信息科学技术”电子信息科学技术是借助电子科学技术手段，实现信息科学技术目标的理论、技术和方法，是信息科学技术中应用最广、影响最深的一个领域。四.关于电子信息技术从技术角度信息获取信息传输信息服务存储智能软件工程传感信息处理信息获取信息传输信息处理信息存储信息利用语音获取图像获取物理参数获取遥感技术雷达GPS定位等编码、调制、检测固定通信移动通信光纤传输电波天线微波中继等语音处理图像处理文字处理信号处理信息处理神经网络模式识别等磁存储光存储半导体存储网络存储纳米存储等控制显示信息服务网络信息检索等内容什么是电子信息技术四、关于电子信息技术5（一）信息获取1）语音是人类使用最频繁、使用最多的交流信息的工具。语音获取使用最多。语音获取方法获取的语音波形4磁体线圈纸盒送话器四、关于电子信息技术（一）信息获取（续1）2）图像信息获取方法：光电摄像、CCD成像、红外成像、微波成像、X光医学图像等。光电摄像管CCD成像器件多光谱地面成像照片X光医学图像光电转换、电荷转移、电荷检测读出，就是CCD工作过程的三个主要阶段，上述的数学模型为建模的依据。四、关于电子信息技术四、关于电子信息技术（一）信息获取（续2）3）物理参数：如温度、压力、张力、变形、流量（液体或气体）、流速等。采用相应的参数传感器，广泛用于各工业、工程和国防控制系统中。温度传感器压力传感器流量传感器传感器是将物理参数变成电信号。（二）信息传输通信系统的模型电话、广播、电视、互联网，都是信息传输系统。也称通信系统。消息：指语音、文字、数据或图像非电信号四、关于电子信息技术信号(Signal)•消息（Message）：在通信系统中，一般将语言、文字、图像或数据统称为消息。•信号（Signal）：指消息的表现形式与传送载体。•信息（Information）：一般指消息中赋予人们的新知识、新概念，定义方法复杂，将在后续课程中研究。•信号是消息的表现形式与传送载体，消息是信号的传送内容。例如电信号传送声音、图像、文字等。•电信号是应用最广泛的物理量，如电压、电流、电荷、磁通等。四、关于电子信息技术5（二）信息传输（续1）4单工双工通信系统类型半双工无线集群通信固定电话移动电话广播电视注：广播、电视数字化后，用户可上传信息（如点播节目），但这是利用上传通道（另一通道）实现的。这不叫双工，互联网有类似情况。四、关于电子信息技术（二）信息传输（续2）信息传输的主要理论编码理论调制理论检测理论在大学“通信原理”课程中讲授信息传输的其他课程详见教学计划提示：信息传输的理论和技术在电子信息科学技术中占有很大比重，但有待优化。移动通信锁相技术程控交换通信系统通信网微波技术及天线通信软件数字视频技术通信系统仿真（等）电视原理四、关于电子信息技术（三）信息处理语音信息处理语音数据压缩语音识别语音合成主要用于智能机器人、翻译机和智能玩具等从64千比/秒（固定电话）己降至1.2kbit/s（CDMA移动电话）数字图像处理图像数据压缩图像增强图像复原图像重建图像分割主要用于机器视觉、工业生产监控、公安交通、医疗卫生、资源勘探、武器制导、农业估产、灾害评估等等。（详见第十二章）评：数字图像处理技术己应用十分广泛！四、关于电子信息技术（三）信息处理（续1）印刷体汉字识别汉字识别联机手写体汉字识别脱机手写体汉字识别手写体汉字识别尚在发展中。用于手机、计算机汉字输入。已较成熟。语义识别（自然语言处理、自然语言理解）基于推理、人工智能；用作不同语言的翻译机。正迅速发展。四、关于电子信息技术（三）信息处理（续2）信息处理相关课程数字图像处理数字语音处理模式识别与人工智能自然语言理解详见教学计划四、关于电子信息技术（四）信息存储硬盘光盘闪存/SD卡1.5英寸——摄像机中使用。2.5英寸——笔记本电脑使用。3.5英寸——台式机使用。主流硬盘容量为12