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当前位置:首页 > 电子/通信 > 数据通信与网络 > 小学阶段常见句型:陈述句、反问句互换、修改病句、缩句、扩句、转述句等句型复习练习
一、把下列陈述句改为反问句。1、这幅画是我们班曹颖画的。_____________________________________________________________________________2、我十分想念高中时代那刻苦学习的生活。_____________________________________________________________________________3、功课没做完,不能去看电影。_____________________________________________________________________________4、生活虽然富裕了,但我们不能铺张浪费。____________________________________________________________________________5、那电线上停着几个小黑点,正是伶俐可爱的小燕子。___________________________________________________________________________6、犯了错误不敢和老师承认,这不是一个少先队员应有的态度。7、这肮脏凌乱的地方,不会让他舒服。8、我们如果没有老百姓的支持,不会有今天的局面。9、李大钊同志对革命事业充满信心,不会惧怕反动军阀。10、没有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情。二、把下列句子改为陈述句。1、羊跑得越快,离楚国不就越远了吗?2、别人能办到的事情,难道我们就不能办到吗?3、听到这感人肺腑的故事,难道你不觉得我们的战士是最可爱的人吗?4、父母辛辛苦苦挣来的钱,难道我们可以随意挥霍吗?5、在阳光下,一片青松的边沿,闪动着白桦的银裙,不正像海边的浪花吗?三、缩写句子。1、朝鲜老妈妈的眼里闪着激动的泪花。2、我们要努力探索自然的奥秘。3、团长拿着筷子的激动地手抖着。4、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。5、银色的雪光照着一望无际的大草原。四、扩句。1、洪水来了。2、蝴蝶起舞。3、树叶落下。4、雪花飞舞。5、建设者工作。五、把下列句子改为第三人称转述句。1、赵王告诉蔺相如说:“你要带着宝玉到秦国。”2、武松道:“这可奇怪了,你如何不肯卖酒给我吃?”3、小红军对陈赓说:“我还要等我的同伴。”4、老班长说:“吃过了,我一起锅就吃了,比你们还先吃。”5、老师解释说:“梦里飞行说明你们在长身体呀”6、王强说:“老师,是我不对,您批评我吧!”7、老师对郭小娟说:“你在学习上该把勤学好问与观察思考结合起来。六、把间接转述改为直接陈述。1、鲁班说,他的技艺还不精,要再学三年。2、老师叮嘱班长,离开教室时要把门窗关好。七、修改病句。1、小明学习成绩好的原因是他认真学习的结果。2、春天的北京是一年中最美的季节。3、在困难面前我们要经得起考察。4、大家千方百计想尽一切办法帮助他。5、语文对我很感兴趣。6、我敢肯定,今天大概可能会天晴。7、自上五年级后我们的课程数量和质量都提高了。8、小学生应当多阅读《安徒生童话》、《我们的童年》、《万能知识报》等课外书。八、把下列句子改为双重否定句。1、全班同学都参加了这次植树活动。2、你应该知道这件事。3、爸妈不在家,只好自己动手做饭。4、他这个意见虽然有些片面,但也是对我们有利的。5、为了学业,李平必须一边打工一边上学。
本文标题:小学阶段常见句型:陈述句、反问句互换、修改病句、缩句、扩句、转述句等句型复习练习
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