2020最新人教版三年级上册数学期中测试卷(含答案)

12020最新人教版三年级上册数学期中测试卷(含答案)一、我会填（每空1分，共21分）1、学过的时间单位有（）（）（），计量很短的时间时，常用比分小的单位（）。2、5吨=（）千克6分米=（）厘米180分=（）时5分=（）秒1时40分=（）分80毫米=（）厘米1075千克=（）吨（）千克3、在（）里填上合适的单位。①爸爸每天工作8（）。②李静跑50米的时间是12（）。③做一次深呼吸要4（）。④马拉松长跑比赛全程约42（）。⑤黑板长20（）。4、体育老师对第一小组同学进行50米跑测试，成绩如下：小红9秒，小明8秒，小丽11秒，小军10秒。（）跑得最快，（）跑得最慢。5、星期天小强8：45出发从家去图书馆，路上用了20分钟，小强到达图书馆的时间是（），他在图书馆呆了40分钟后，原路返回，到家时的时间是（）。二、判一判：对的打“√”，错的打“×”。（10分）1、在百米赛跑中，东东用了140分。（）22、火车下午1：05从南京出发，当天下午3：50到达上海，火车共走了2小时45分。（）3、一个篮球重250千克。（）4、因为400＞4，所以400米＞4千米。（）5、40毫米与4分米同样长。（）三、把正确答案的序号填在（）里。（10分）1、1吨棉花比1吨石头（）。A、轻B、重C、一样重2、小明的身高是156（）。A、厘米B、分米C、米3、小丽1分钟写4个大字，写20个大字需多长时间？列式为（）。A、1×4B、4×1C、20÷44、1米和10厘米比较（）。A、1米长B、10厘米长C、一样长5、一场电影大约要播放（）。A、90秒B、90分C、9小时四、勤奋的你来算一算：（28分）1、直接写出得数。（12分）76+45=43-18=64+29=801-346=135+62=256+144=70+34=90-24=500-150=405-126=789+328=486-165=2、用竖式计算并验算。（16分）3392-178=534+228=486＋217＝700－218＝五、灵巧的你来做一做：按要求画线段。（6分）①画一条长55毫米的线段。②画一条比5厘米短3毫米的线段。六、智慧的你来试一试：（25分）1、图书馆买来5本一样的书，每本厚8毫米，一共厚多少毫米，合多少厘米？（6分）2、养鸡场有公鸡168只，公鸡比母鸡少382只，母鸡有多少只？（6分）43、火车9：40开车，李华从家到火车站要35分钟，李华需几时几分从家出发才能赶上火车？（6分）4、瑶瑶和婷婷比赛跳绳。婷婷三次共跳了490下，瑶瑶前两次都跳了158下，她第三次要跳多少下才能和婷婷一样多？（7分）三年级数学期中测试答案一、1、时、分、秒秒2、500060330010081753、小时秒秒千米分米4、小红小丽5、9:059:45二、1、×2、√3、×4、×5、×三、CACAB四、1、12125934551974001046635027911173212、2147627034825五、略六、1、5×8=40(毫米)40毫米=4厘米2、168+382=550（元）3、40-35=5（分）4、158+158=316（下）490-316=174（下）附赠：数学学习方法总结一、多看主要是指认真阅读数学课本。把课本当成练习册。一般地，阅读可以分以下三个层次：1。课前预习阅读。预习课文时，要准备一张纸、一支笔，将课本中的关键词语、产生的疑问和需要思考的问题随手记下，对定义、公理、公式、法则等，可以在纸上进行简单的复述，推理。重点知识可在课本上批、划、圈、点。这样做，不但有助于理解课文，还能帮助我们在课堂上集中精力听讲，有重点地听讲。2。课堂阅读。预习时，只对所要学的教材内容有一个大概的了解，不一定都已深透理解和消化吸收，因此有必要对预习时所做的标记和批注，结合老师的讲授，进一步阅读课文，从而掌握重点、关键，解决预习中的疑难问题。3。课后复习阅读。课后复习是课堂学习的延伸，既可解决在预习和课堂中仍然没有解决的问题，又能使知识系统化，加深和巩固对课堂学习内容的理解和记忆。一节课后，必须先阅读课本，然后再做作业；一个单元后，应全面阅读课本，对本单元的内容前后联系起来，进行综合概括，写出知识小结，进行查缺补漏。二、多想主要是指养成思考的习惯，学会思考的方法。独立思考是学习数学必须具备的能力。在学习时，要边听（课）边想，边看（书）边想，边做（题）边想，通过自己积极思考，深刻理解数学知识，归纳总结数学规律，灵活解决数学问题，这样才能把老师讲的、课本上写6的变成自己的知识。三、多做主要是指做习题，学数学一定要做习题，并且应该适当地多做些。做习题的目的首先是熟练和巩固学习的知识；其次是初步启发灵活应用知识和培养独立思考的能力；第三是融会贯通，把不同内容的数学知识沟通起来。在做习题时，要认真审题，认真思考，应该用什么方法做？能否有简便解法？做到边做边思考边总结，通过练习加深对知识的理解。四、多问怎样才能发现和提出问题呢？第一，要深入观察，逐步培养自己敏锐的观察能力；第二，要肯动脑筋，。发现问题后，经过自己的独立思考，问题仍得不到解决时，应当虚心向别人请教，向老师、同学、家长，向一切在这个问题上比自己强的人请教。不要有虚荣心，不要怕别人看不起。只有善于提出问题、虚心学习的人，才有可能成为真正的学习上的强者。学习方法是灵活多样、因人而异的，能不断改进自己的学习方法，是你学习能力不断提高的表现。