§0.4.3几个重要的科学概念(三)

“智慧课堂”科学（七年级上册）§0.4几个重要的科学概念（三）编写者：王雪瑶审核者：戚胡锋包科领导：____【学习目标】1.通过准备，能列举多种形式的能；2.初步讨论并体验能量的转化；3.初步知道符号，文字，图像和声音等是信息传播的主要形式，信息传播在学习和生活中的重要性；4.个性目标：【课前体验】阳光普照大地，使万物生长，我们说它具有太阳能，你能说说生活中哪里还有能量吗？【课内导学】一、能量的种类1.找找看教室里哪些仪器工作需要能量？需要什么能量？2.我们周围哪些物质具有能量？你的理由是？3.想一想我们生活中需要的能量是不是都一样的呢，试说明它们各自需要的是什么能量?太阳能热水器、太阳能汽车、太阳能路灯需要；各种植物需要；风车需要；滚烫的铁水具有；拉开的弹弓具有；水电站利用了；转动的电风扇需要；松鼠吃很多事物过冬为了储存。还有哪些能量是你所知道的？和你的小组同学分享讨论。4.想一想各种不同形式的能量之间会不会有什么联系呢？烟火在没有点燃之前具有，点燃之后具有；拉开的弓箭在没有射出之前具有，离弦之后的箭具有；由此我们可以得出结论。“智慧课堂”科学（七年级上册）二、能量是可以相互转化的1.将玩具小车的发条上紧，然后松手，小车会在平面上运动，在这个过程中能量是怎样转化的？2.请想一想，再小组讨论，还有哪些不同形式之间的能量转化的例子？三、信息1.观察书本24页的图片你能得到哪些信息？2.如今我们生活在信息时代当中，我们能触摸到信息这种物质吗？他是怎么在生活中展示出来即通过什么方式来传播的？3.信息的载体和传播的工具分别是什么？【当堂检测】1.关于能的概念，说法正确的是（）A.速度大的物体的动能一定大B.质量大的物体的重力势能大C.空中飞行的子弹有动能又有势能D.用线吊在高处的小球没有机械能2.关于能量，下列说法错误的是（）A.正在发声的物体具有声能B.正在运动的物体具有动能C.可见光可以传递光能，不可见光不能传递光能D.绿色植物进行光合作用时把光能转化为化学能【学后反思】1.整理知识2.错误题号：，错误原因：。“智慧课堂”科学（七年级上册）班级：姓名：学号：§0.4几个重要的科学概念（三）星级挑战编写者：王雪瑶审核者：戚胡锋包科领导：____【基础巩固】★★1.在倡导“节能环保”“低碳生活”的今天，人类应该特别重视下列哪种能源的利用（）A.太阳能B.煤炭C.石油D.天然气2.关于能量，下列说法错误的是（）A.自然界的任何物体都具有能量B.物体由于运动而具有的能叫动能C.能量之间可以相互转化D.能量可以凭空产生3.下列关于信息传递的说法，正确的是（）A.信息的传播主要依靠声音B.声、光、和电磁波都能传递信息C.无论何种信息的传递都需要计算机D.现代社会信息的传播只能依赖网络4.如图所示，是一种在阳光下能不断摇摆的塑料小花.花盆表面的太阳能电板在光照下，产生电流驱动电动机，使小花左右摆动.下列有关该小花摆动过程中能量转化的描述正确的是（）A.叶片将光能转化为化学能B.电动机将机械能转化为电能C.太阳能电板将太阳能转化为电能D.小花将动能转化为化学能5.填写下列物体或现象中所具有的不同形式的能。（1）流动的河水具有；（2）站在跳台上的跳水运动员具有；（3）给小灯泡供电的干电池具有；（4）雷雨天听到的雷声具有；（5）被拉长的橡皮筋具有；（6）喷气式飞机发出的使人耳朵发痛的噪声具有；（7）被拉开的弓具有；“智慧课堂”科学（七年级上册）（8）焰火表演时五彩缤纷的焰火具有。6.“红灯停，绿灯行”主要是利用光传播（填“信息”或“能量”）。7.能源问题是现代社会发展的三大基本要素之一。能源家族中有：①柴薪、②煤炭、③石油、④天然气、⑤水能、⑥风能、⑦太阳能、⑧地热能等，在大量耗用各种能源时，会造成空气污染的有；会造成水土流失和沙漠化的有(填题序号)。【综合提高】★★★8.信息和材料是现代社会发展的三大支柱之一，关于它们下列说法中正确的是（）A.超导体材料主要是应用在电饭锅等电器上B.大亚湾核电站利用的是核聚变释放的能量C.太阳能、风能、天然气都是可再生能源D.大亚湾核电站利用的是核聚变释放的能量9.下列设备与电磁波无关的是（）A.医院里，医生利用B超可观察到母体内的婴儿情况B.“嫦娥1号”接收地面指挥中心的运行指令实现变轨，奔向月球C.汽车上安装有GPS（全球卫星定位系统）以确定行驶路线和距离D.在汶川大地震发生后救灾人员利用卫星电话恢复了与外界的通讯联系10.国产“和谐号”动车进站前的减速过程分两个阶段进行：第一阶段采用“再生刹车”技术，这期间关闭动力，列车依靠惯性前行并带动发电机发电，速度从250km/h减至90km/h；第二阶段采用传统的“机械刹车”，速度从90km/h不断减小直至停下来.国产“和谐号”动车在进站前减速的整个过程中，发生的能量转化情况主要是（）A.第一阶段：动能转化为电能；第二阶段：动能转化为内能B.第一阶段：电能转化为动能；第二阶段：动能转化为内能C.第一阶段：动能转化为电能；第二阶段：内能转化为动能D.第一阶段：电能转化为动能；第二阶段：内能转化为动能