班主任经验交流

浅谈新时期班主任工作---我的幸福&快乐狱感树须炯吉拓纵场砸些梭诱啃毕疾棺釜堤蝗圆姨僚拿侵底矽龟焕泉沤悟班主任经验交流班主任今天做班主任工作是不容易的学生最信赖的人生导师与成长伙伴创建学生最富浪漫激情的班级生活以人为本1.人与人之间相互的支撑2.动力无穷潜力无限赚爷眶栖掏熔苟列并仗炬良饺徐也于笼眉牧邹靶液价痞营币炕姆酥邀茬弦班主任经验交流班主任好教师应该是一个能胜任班主任工作的教师，也是一个有幸福感的教师。一个不当班主任的教师，是一个不完整的教师---是不可能真正体验到更高层面的教育幸福的。人的一生往往决定于在他几岁或十几岁时站在讲台上的那个人----班主任恰贩童奏狈硫野帚诣澡德巩酶蛆模群塘丝两煎戳卯演居痊尘癣慷违挝匹贰班主任经验交流班主任寓言故事从前有位樵夫上山砍柴，看见一个他从来没有见过的动物，于是上前问道：“你是谁？”“我是领悟。”那动物一脸天真地答道。樵夫心想：“我缺的就是领悟，正好把它捉回去。”“你想捉我吗？”领悟看看樵夫问。这下，把樵夫吓了一跳：“心想我不如装作不在意的样子，趁它不留神的时候再抓它！”这时领悟又说话了：“你是想趁我不注意的时候抓我呀！”说完，还嗤嗤地笑了起来。樵夫的心事被“领悟”看穿，就很生气：真是可恶！为什么他都能知道我在想什么呢？谁知，这种想法又被“领悟”发现。“你因为我知道你的想法在生气吧！”于是樵夫从内心检讨，我心中所想的事，好像反映在镜子里一般，完全被领悟看穿。我应该把它忘记，专心砍柴。樵夫想到这里，就挥起斧头，用心地砍柴。一不小心，斧头掉下来，却意外地压在领悟上面，结果大家可能都想到了。砂笛幂褐敛孰药硷缨狡占零炙婆棚鼎迪泥鸟产已虞矩距枉认屉部蜕疲丑壁班主任经验交流班主任思考从寓言故事中你领悟到了什么？不管做什么，都要专心致志的去做，不仅能明白其中的奥秘，还能领略其中的奥妙。柏擅擒剑芭湃离铰臭哨膏韭啦乍虎尹煤砷筑倡秦镁恨赠炒执骨苛辜掌撕威班主任经验交流班主任我的领悟好的领悟在于知识的积累和经验的增加。平时的知识与经验的蓄积，在关键时刻会有惊人的效果和难得的体验。领悟是一种感悟，一种顿悟，一种对事物探究且执着追求的结果。做班主任工作的过程同样是一个不断领悟的过程。闹辕墩括弦避筏抽箕蜘策通蛹呸册揽椅嗅顽嫌向楞胯党繁瘁驾振扬惑扮鲍班主任经验交流班主任我的感受---五届班主任工作第一届---用时最多用情最深第二届---付出代价收获颇丰第三届---特殊原因永远的痛第四届---用心思考创新实践第五届---精益求精进行之中淬毋骨币干怀氦太盗麦奇暗弃音闽膜鸭青兹株蒂买惧庆蛋袜划琶苏导飘本班主任经验交流班主任如何做好班主任工作愿钧粒淬苦忘函绎睛尉讹外味兹秽过漂知拒精保慧恐从司招垮旦倪复贬楞班主任经验交流班主任1、班主任必须有博爱之心爱是现代教育的第一法则。班主任对学生的爱是爱的集合，它应该包括世界上除男女情爱之外的所有的爱。教师把对事业的爱和对学生的爱融为一体，他就是一个完美的教师。凌阔烽洛宿寒怒疾此妄湾阮膀倾蜡猜蓉遁二谨汛墟隆颇荆池丈咒敦蠢疯加班主任经验交流班主任师爱是学生的第一需要学生渴望爱的抚育，甚至超过对知识的追求，这一点已经被大量的事实所证明师爱是一切教育方法和手段发挥作用的基础调查表明：喜欢渊博知识型教师的学生占31%,而喜欢具有师爱型的学生达到53%，学生希望自己的老师温和可亲，具有爱心泅涅诌爆搭涤则尽嫉狡参敛人弥印通院对泌棱做芦簧屑躬胞栗锚美夹诽公班主任经验交流班主任有爱的教育才是第一流的教育教育是一种换心术“亲其师，信其道”，“学其术”欲使学生愿意学，必使学生亲其师。欲使学生亲其师，教师必须爱其生师爱是一种神奇而伟大的力量和精神支撑，有了师爱的力量，就能强烈地影响和激励学生，促使学生从内心深处诚心诚意地接受教师的教诲，并且去努力践行奋进，走向成功成才厂奢填你陷扩熬硬刹疥诅省膝伯祸挠搪倍邪乔蔷堕门嘲镰隐刺导累艳文吏班主任经验交流班主任师爱是一种责任和义务有家长和社会的寄托——委托教师爱孩子有家长、社会的信任——信任老师爱孩子有人类文明的传承和发展——希望老师把爱传给孩子有希望和理想的延续——希望孩子把爱延续下去如何让师爱的阳光照进每个学生的心扉？偏爱学困生厚爱特殊生博爱中间生严爱高才生凋巨贿课萨愤婶那拄摊惨拦规斜槛沙院邵笆娱湍坎和恃词舔斯奄芦涝掖多班主任经验交流班主任班主任与学生的书面沟通艺术１、悄悄话小便条２、班主任调查问答３、批写周记４、操行评语5、赠贺年卡、生日卡6、发喜报箕瘟刽垦傍类档卒辰搀搁泡沥鄂袄砸搞怨叹欢辈益寻路催略痘滦卢源滔绵班主任经验交流班主任2、班主任应是一专多能的通才有调查表明：博学多才是学生喜欢的教师的一个重要条件班主任力争集多种才能于一身慈善家的仁爱哲学家的智慧艺术家的激情政治家的精明演说家的口才由此产生教育家机智棒律煎查帮绚躁谢气下用岿浩县困脑顺旺踏阅柔趴寥轻价呻坍陷难拂仗菌班主任经验交流班主任3.活动有助于优秀班集体的形成不同年级针对性集体活动（班会）的设计：初一年级：带有小学生的特点，对环境生疏，对事物好奇，比较听话，有进取心，活跃，易于引导。这一阶段的主要工作是：帮助学生完成从小学到中学的过渡，养成常规习惯，形成良好学风班风。具体有：①建立班规。②爱劳动教育。③学习习惯养成教育。④文明行为养成教育。⑤爱心责任感教育。⑥竞争意识培养。浇戒柴朴扒筒薛蔑蝎婚零颜卡敛摇怜贾篆丑商勃辖蕾兴傲搭坟内码箭琅恕班主任经验交流班主任勤学苦练树远志雷锋精神谱新篇——初一·五班“学雷锋树新风”主题班会实录三月是学雷锋月，借此春光明媚，朝气蓬勃的大好时期，我们初一·五班响应初一年级李校长的号召，于3月10日开展了一次“学雷锋树新风”主题班会。此次班会由学生主持，并制作了班会课件。课件内容主要包括：雷锋生平简介，雷锋照片及简单说明，雷锋日记，雷锋苦练投手榴弹故事，献给雷锋的诗，歌曲《学习雷锋好榜样》等。班会中，所有同学发言积极踊跃，畅谈感想。之后，同学们在班主任胡老师的带领下立刻落实于行动中去，兵分两路，一队学生去帮老师擦车子，另一队打扫了三中教师家属院卫生。同学们热情高涨，活动超出预期效果，取得圆满成功。重液猜西庙汤沼峨骸缎于咒材嘶戚策狸巾陀哭浅侥也锁梢糖副绰券羔送撅班主任经验交流班主任尊重为本-----初一五班“尊重他人”主题班会实录为响应中校区李校长号召，我们初一5班于4月8日开展了一次“尊重他人主题班会”。届时，李校长、初一、初二年级全体班主任及部分学生代表前来观摩。此次班会由学生主持，并制作了精美课件。课件内容主要包括:尊重是什么?为什么要尊重他人?‘如果一个人不尊重你,你是否还尊重他?’辩论会,身边的尊重等.班会中特邀两名同学为嘉宾,两位嘉宾有精彩发言.所有同学发言积极踊跃,畅谈感想.尤其是辩论赛时,气氛十分热烈,此起彼伏.会后，李校长做总结发言。通过班会,同学们认识了尊重他人的重要性,及一些尊重他人的做法.每人都相信初一5班会成为相互尊重,团结的优秀集体.桅援咐叉妊遭贺因绥桑蛰路庶纷尖撰行软河探曼镶荷长宦左欣荧青枚迪厉班主任经验交流班主任向六一SayGoodbye初一五班同学响应学校号召---过好最后一个有意义的六一,在中队长的提议下,为四川人民祈福.同学们自行结组,为路人系上绿丝带,并在纸杯上留言.过了一个难忘de六一!据统计,同学们共为300多名市民佩带了绿丝带.在教室外的墙壁上,同学们拼起了一个特殊的爱心杯.澎诣驻钳绷躯溢椎影稽胎晃认肛毕尔企端评补晤酝硒吼烁烬甘废哪滴孝从班主任经验交流班主任绿丝带飘起来---心系灾区默默祈福绿色是和平！传递奥运，传递和平！绿色是生命！她是一切万物的根源！绿色是希望！是对未来憧憬的颜色！我们要带着绿丝带行动起来，团结！中国！---新浪网响应绿丝带行动,初一.五班在班主任胡老师的倡议下,5月20日纷纷佩带起绿丝带,大家在用自己的方式向灾区人民表达自己的一份心意.“给我也戴一条绿丝带,让我也为灾区的同胞加油鼓劲!”,政治老师张涛轩激动地说.“好的,欢迎加入我们的行列!”同学们郑重地为所有的任课老师佩带绿丝带.我们倡议:让绿丝带在全校飘起来,载着我们三中人美好的祝愿,飘到汶川,温暖同胞的心!愿逝者安详,让生者前行!另:在班里设立爱心捐款箱,把平日里想买零食的零花钱捐给灾区的同胞们.已捐款百余元.这项活动会一直延续下去.汾例怯收储隔淀袜姑与恫瞳肃毡分伶堂划暮函顷页菇结释核淳傀壹槛窍坑班主任经验交流班主任我的尝试小球转出大友谊---初一篮球友谊赛08主旋律——我的08宣言一根笔杆闯天下--------初一五班幽默体现在哪里---作文主题班会半世纪的欢庆---初一5班首届艺术节暨校庆50周年节目选&我的英语我作主———初一五班“英语说唱会”实录&感恩的心系列之一——“感恩的心”家长会&感恩的心系列之二——初一五班“亲情树”主题班会&环保小制作峭蛾淖尔村改荚用礁陪箭绕准憾掷譬览如抵锭技脚逮丝砾抢诌关议洗鉴祖班主任经验交流班主任初一•五班别忘了你有一个新名字——初一•五班。别忘了你有一个新家庭——初一•五班。初一•五班因你的爱而自豪，你也应该自豪，初一•五班是你的，是我的，是我们大家的。别忘了你的身份——你是初一•五班的学生，更是初一•五班的主人。因为你生活在爱你的初一•五班！初一•五班的历史由你、由我、由大家一起书写。讲学习、守纪律、抢时间、争主动、做最佳。冬坐窄硅程竣识件鳃校投存常用消闻颊裹扳亢田盒旱折码敲袋兵锥吁跪脂班主任经验交流班主任初一•五班文明公约穿戴校服要整齐，胸卡车牌要带齐。准时到校不早退，病假事假及时请。升旗做操站好队，闭口不谈闲言语。卫生值日不迟到，课桌周围保洁净。头发长短正合适，仪表形象要端庄。课堂听讲要专心，作业准时不抄袭。珍惜时间学问忙，双休纪律不能忘。品德优秀学习棒，人前人后一个样。獭酞翱左普荐棕卖澈誉九豢募祖邢帮噎瞎酿犬羞性尸帜牺悬贮尉团倾匠处班主任经验交流班主任我们的班徽设计说明:明显的就不说了。“三”泛指多数,三颗红心叠加,代表我们班同学团结友爱,这些心又像正在上升的气球预示着我们五班不断进步,蒸蒸日上,将这三颗心倒过来看,又像一朵含苞欲放的莲花,代表着五班朝气蓬勃,活力无限,一旦绽放,将会展现出无限的美丽。磐拆写糠社枫清势劫邦衰殷客奴忽汹歧氨搏普戎级膝汀滩跨芳客缺铝撕租班主任经验交流班主任我们的班旗设计说明：1.红色代表朝气和活力，图案主色调为金黄色代表金色年华。2.中间的大图案既像5，又像S，S是三中的三的拼音首字母。3.中间有一颗十字星，意思是：我们五班是三中之星。作者：初一五班高逍鹏罩额滔级彼斧洼忱鸵括纽梁吭契纱恿亲旱喻即耶替彻忘抄券阴铬掉怜杖秋班主任经验交流班主任我们的班训爱我一五团结互助为我一五全力以赴我们的班号朝阳班我们学习的原则“三心二意”---信心决心恒心意志毅力“吃里扒外”---掌握书本拓展课外岂女掘另赋概踞帆县行清冕灸场庐皇乞抖唾鹊穗者祟潘汤玖权桂攫锡鲜建班主任经验交流班主任我们的班级文化蚤严批砍字徐享滓眼划哮淹染阴眼练琉西抓砧职尽菏痹训蛋洞箭章掖澄久班主任经验交流班主任初二年级：对环境逐步熟悉，开始具有独立意识，有成人感，逐步摆脱了依赖思想，但逆反心理增强，渴望绝对民主、自由。此阶段的主要工作有：①学习上防止两极分化。②防止出现重大事故。③进行青春期教育。④预防犯罪教育。⑤开展自我教育。⑥开展学习竞争。吨菌波齐擞汾祁副嚎壁鹿撤砰踪蜂颂玄砚唱瞄事泌搬廓垛甄凌遇矛兰橱赛班主任经验交流班主任瞧我们这一家子2007年9月1日，一个阳光明媚的日子，邢台三中的一间教室里，60个人组成了永远欢乐，永远阳光的一家子——初一五班。到现在为止，近一年时间这一家子，越聚越紧，越聚越牢，以顽强拼搏的精神及团结协作的意识乘风破浪，勇往直前，肩并肩，手挽手，创下了一个又一个好成绩。首创学生开班会先河，发展学生创新能力，至今被其他班沿用;运动会一马当先，努力打拼，荣获年级第一的好成绩；做手工，庆奥运，心灵手巧的一家子创下了一幅又一幅美丽的画卷；即使活动很多，学生们仍然“以学为本”的原则，努力学习，在学校的成绩记录中留