统编教材九年级历史2019-2020学年度上期期中考试试题

西欧封君封臣制示意图朱阳二中2019-2020学年度上期期中考试模拟试题（-）（2019·湖北宜昌）1．古希腊历史学家希罗多德说：“埃及是尼罗河的赠赐”。如果去埃及旅游，游客能够看到的世界著名历史遗迹是（）ABCD（2019·四川攀枝花）2．古巴比伦人在生产生活过程中，对刑事、民事、商贸、婚姻等行为都作了较细的规定，并于公元前18世纪左右形成了《汉谟拉比法典》。这说明（）A．古巴比伦的社会生活很浪漫B．奴隶制度在古巴比伦相当完美C．古巴比伦的商品经济较活跃D．人类社会的法制历史非常悠久（2019·海南）3．图5中的“？处应填（）A．古埃及B．古印度C．古希腊D．古罗马（2019·湖南长沙）4．伯里克利时代，雅典通过法律规定：“对一切不相信现存宗教者和持不同见解者，立即治罪。”据此规定，公元前399年，由抽签产生的陪审团以引进新神和腐蚀雅典青年的罪名判处苏格拉底死刑。这表明（）A．雅典法庭不合法审判导致了苏格拉底之死B．雅典民主制不能保障公民言论自由C．雅典陪审团成员具备专业法律知识D．雅典法庭是当时最高权力机关（2019·江苏无锡）5．“地中海已成为帝国的‘内湖’，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是（）A．罗马帝国B．波斯帝国C．阿拉伯帝国D．奥斯曼帝国（2019·山东临沂）6．如图中的“元旦所依据的历法，是现在国际上通用的历法。该历法是西方的历法，并非中国所创，故又名“西历”。1912年，中华民国临时政府改用这种历法。1949年，中国人民政治协商会议决定采用公元纪年。该历法的基础是（）A．古埃及的太阳历B．罗马人的儒略历C．中国农历即夏历D．苏美尔人的阴历（2019·广西北部湾）7．解读右边的示意图，能得到的有效信息是（）A．封臣要直接承担国家的赋税兵役义务B．封君与封臣关系一经缔结就不能改变C．西欧封建等级制度通过层层分封形成D．西欧庄园是一个自给自足的经济单位（2019·山东潍坊）8．右图是英国庄园示意图，对其表述正确的是（）A．林地与荒地归领主直接经营B．领土土地的收入归庄园所有C．佃户不需要耕种领主的领地D．份地是佃户的主要生活来源（2019·河南A卷）9．“博洛尼亚大学处于意大利北部，11世纪时此处过往商旅络绎不绝，商业纠纷时有发生，诉讼案件不断，所以该校一直以法学著称，学校内还形成了“法科大学”；此后该校还经常与市政当局和其他市民接触，成立了市民团体。”这段材料意在强调中世纪的大学（）A．顺应了社会发展的需要B．推动了市民阶层的出现C．得到了封建统治者的支持D．具有较大的自治和管理权（2019·湖北黄冈）10．历史学家马世力指出：“从3世纪起，由于罗马奴隶制社会陷入危机，统治阶级迫切要求将反映本阶级意志的现行法律固定下来，借以维护和巩固其统治地位，因而着手进行法律汇编工作。”据此可知，查士丁尼主持编纂《查士丁尼法典》的目的是（）A．满足人民所需的契约自由B．符合尚法治的价值和法律精神C．巩固皇权，维护国家安定D．教化帝国民众，人人安分守法（2019·云南）11．7世纪中叶，日本发生了一场以学习和模仿中国隋唐经济和政治制度为主要内容的改革，它使日本从奴隶社会走向封建社会。这场改革是（）A．大化改新B．彼得一世改革C．明治维新D．亚历山大二世改革（2019·内蒙呼和浩特）12．阿拉伯为世界文化发展作出了卓越的贡献。帝国时期，其文化发展的有利条件不包括（）A．伊斯兰教的多神崇拜B．国家与社会发展繁荣C．哈里发重视知识人才D．吸收和消化外来文化（2019·江苏南京）13．14世纪前后中，西欧各国萌发了新的生机。其在经济上的表现是（）A．雇工分工合作兴起B．人文主义思潮流行C．哥伦布“发现”美洲D．“三角贸易”开始（2019·安徽）14．“这一时期，人们重新开始将目光从天国降到人间，将人类自身的本来面目还给了自身，将人的现实性、独立的主体地位和作用，以及丰富的个性发掘出来。”这一时期是（）A．古巴比伦时期B．罗马帝国时期C．文艺复兴时期D．启蒙运动时期（2019·广东）15．“当地的印第安人无法用来做种植园的活，因为他们染上了来自欧洲的疾病，正在灭绝。种植园主起初想雇用欧洲的契约工人，但是，他们的工资太高且自由散漫”。种植园劳动力不足的现象引发了（）A．新航路开辟B．殖民扩张C．奴隶贸易D．工业革命（2019·四川成都）16．英国资产阶级革命前“议会是国王的议会”，革命后“国王是议会的国王”。这种变化（）A．导致国王查理一世被判死刑B．化解了封建农奴制的危机C．得益于《权利法案》的颁布D．造成了君主地位彻底消失（2019·江苏淮安）17．《中华民国临时约法》规定：参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等。与这一规定体现的原则相同的是（）A．英国《权利法案》B．美国1787年宪法C．法国《人权宣言》D．法国《拿破仑法典》（2019·山东滨州）18．《大国崛起》中提到：拿破仑战争是大革命的继续，拿破仑帝国是法国革命的最后阶段，它不仅敲响了几个世纪以来在欧洲居于支配地位的“王朝秩序”的丧钟，而且使欧洲大陆各国面临自罗马帝国崩溃以来最为严重的霸权威胁。这段材料不能说明拿破仑战争（）A．是法国大革命的组成部分B．打击了欧洲的封建势力C．侵害了被侵略国家的利益D．得到欧洲各国人民的支持（2019·湖北荆门）19．造成右图变化的主要原因是（）A．外来人口增多B．就业机会的增加C．工厂规模扩大D．工业革命的影响（2019·黑龙江龙东）20．有关马克思主义理论叙述正确的有（）①《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生②马克思主义诞生后无产阶级的斗争有了科学理论的指导③在马克思主义理论指导下，各国工人运动蓬勃发展起来④巴黎公社是马克思主义理论的第一次成功实践A．①②B．①②③④C．①②③D．①②④21．阅读下列材料，回答问题：（6分）材料一“你在这大地上出现，你的到来给埃及以生命，你不歇地灌溉着大地，一旦你的水流减少，人们就停止了呼吸…啊，你是位伟大的君主！…”材料二下面是早期亚非人类文明地图。请回答：（1）材料一中“伟大的君主”是指什么？(1分)人们歌颂“她”是什么原因？(1分)（2）有金字塔(“法老”陵墓)的文明是图中的________(只填字母)；《汉谟拉比法典》发现于图中的________(只填字母)文明；图B文明的鼎盛时期是________王朝统治时期；在A处人们最早使用的文字名称是_____________。(2分)（3）字母ABCD所示文明是在什么样的地理环境中发生和发展的？(1分)（4）四大文明古国如果要再现昔日辉煌，你有什么好的建议。(1分)22．改革是社会发展的动力，根据材料，结合所学知识回答：（7分）材料一：公元前443年起，他连任十将军委员会的首席将军15年，成为雅典的最高统治者。执政期间，奖励学术，提倡文艺……同时，他进一步改革政治制度，规定一切官职向所有等级的公民开放，……十将军由公民大会举手选出，是最高的政府官员.材料二：政治上建立中央集权的天皇制封建国家，废除贵族世袭制，以才选官。材料三：这次改革的主要内容是以土地为纽带的封建主与附庸之间的关系，领主有责任保护附庸，附庸也有义务效忠。（1）依据材料一，结合所学知识，材料中的“他”是谁？（1分）试列举他的成就？（1分）（2）材料二反映了日本历史上的哪次改革？(1分)对当时日本社会产生了什么影响？（1分）（3）请说出材料三反映的改革最先出现于那个国家？(1分)改革后的西欧封建社会有何特点？（1分）（4）以上材料反映的改革对我国社会主义建设有何启示？（1分）（2019·四川乐山）23．（6分）世界近代史是一部资本主义在西方产生、发展，向全世界扩张并在全世界产生巨大影响的历史。结合所学知识，回答下列问题。材料一西方资本主义兴起示意图（1）根据材料一，写出上图中内①②③④分别对应的历史事件或内容。（2分）材料二图1图2图3青年将军拿破仑（2）根据所学知识说说揭开英国资产阶级革命率领“新模范军”打败国王军队的领导人。（1分）（3）根据所学知识写出材料二中图1和图2分别对应的历史事件名称。试用一句话高度评价拿破仑（3分）（2019·青海）24．17、18世纪，资产阶级革命的时代来临，英法美三国通过资产阶级革命先后走上了资本主义道路。阅读材料，回答问题。（5分）材料一凡未经议会同意，以国王权威停止法律或停止法律实施之僭越权力，为非法权力。国王不得征收和支配税收，不得在和平时期征集和维持常备军。（1）材料一出自哪一法律文献？（1分）这部法律文献的颁布有何意义？（1分）材料二人生来是而且始终是自由的，在权利方面是平等的；自由、财产、安全和反抗压迫是天赋而不可剥夺的人权，国家主权属于人民，在法律面前人人平等。（2）材料二出自哪一法律文献？（1分）概括材料二的主要思想主张。（1分）材料三1787年9月17日，美国第一部成文宪法最终形成。联邦宪法的制定和实施，使一个真正意义上的美国诞生了。——《大国崛起》（3）1787年宪法确定了美国三权分立的权力运行机制。结合所学知识简述三权分立的具体内容。（1分）（2019·四川内江）25．阅读材料，回答问题。（6分）材料一右图是14—15世纪意大利著名的文学家和绘画作品。（1）根据材料一并结合所学知识指出：图一是什么运动中的代表人物？（1分）图二是谁的代表作？（1分）材料二我们不应夸大仁慈的专制君主贯彻启蒙运动的种种学说所取得的实效，因为直到1789年法国大革命爆发时，启蒙运动才大大地影响了欧洲的大众。但在1789年以前，在英国的十三个殖民地已爆发了一场革命，这场革命提供了将新学说付诸行动的一个实验性的示范。——［美］斯塔夫里阿诺斯《全球通史》（2）根据材料一并结合所学知识，分析法国大革命和启蒙运动之间的关系。（1分）“英国的十三个殖民地已爆发了一场革命”指的是什么事件？（1分）材料二右图是19世纪中期国际共产主义运动中的重要人物及其著作。（3）根据材料二并结合所学知识指出：图三人物代表哪个阶级的利益？（1分）图四著作发表发表有什么重大意义？（1分）2018-2019学年度朱阳二中九年级上期期中考试模拟试题（一）题号12345678910答案ADBBABCDAC题号11121314151617181920答案AAACCCBDDC21答案（1）尼罗河（1分）；尼罗河是古代埃及文明的发祥地（古埃及文明是尼罗河的赠礼）（1分）（2）D；C；孔雀；甲骨文（一空0.5分，共2分）（3）北纬20°-40°的大河流域（1分）（4）大力宣传弘扬传统文化，提倡民族精神，顺应时代潮流，重视教育科技，培养人才，完善法治，走适合国情的经济发展之路，保证政局的稳定和良好的社会治安等（言之有理即可得1分）22（1）伯里克利；通过改革，使雅典达到全盛，雅典奴隶制政治达到顶峰。（2分）（2）大化改新；使日本成为中央集权制的封建国家。（2分）（3）法兰克王国；封君与封臣的关系有着严格的等级性，而且权利、义务交织在一起，有一定的契约意义。（2分）（4）改革能推动社会的进步（1分）23．（6分）（1）①文艺复兴；②手工工场；③租地农场；（②③可互换）④三角贸易。（2分）（2）领导人：克伦威尔（1分）（3）图1：处理查理一世（1分）；图2：攻占巴士底狱（1分）评价：法国历史上杰出的政治家、军事家（1分）24．（1）《权利法案》；确立了议会在国家政治生活中的最高地位，逐渐形成了君主立宪制。（2）《人权宣言》；自由、平等、人权。（3）行政、立法、司法三权分立，总统、国会与最高法院及其相关机构各司其职，相互制衡；联邦政府与地方政府分享权力；总统和议员由选举产生。25．（1）文艺复兴；达·芬奇（2分）（2）启蒙运动促进了法国大革命的爆发；法国大革命推动了启蒙运动的发展；//美国独立战争；（2分）（3）无产阶级（工人阶级）；(1分)标志着马克思主义的诞生（第一次比较完整系统的阐述了科学社会主义的基本原理；向全世界宣布了无产阶级的奋斗目标；为国际共产主义运