教科版六上滑轮组作图练习

班级学号姓名新仓小学六年级上册科学第一单元补充练习题一、定滑轮、动滑轮（画线表示滑轮上的绳子并填空）二、滑轮组（画线表示滑轮上的绳子并填空）二、组数较多的滑轮组（连线）这两个也都是，滑轮组的组数就越。三、标出下列杠杆类工具中的三个重要的位置（用力点、阻力点、支点），并在能省力的杠杆下面画“√”。（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）（）第一个是，能，但不能。第二个是，能，但不能。这两个都是，既能，又能。这也是，能，但不能。班级学号姓名新仓小学四、用不同的方法挂钩码使杠杆尺保持平衡，把你的方法在下图画出来。五、如下图，如果一个钩码为0.5牛，那要杠杆平衡，弹簧秆的读数为（）牛。六、科学探究：1.（09）有表面的光滑，长度相同的4块斜面，斜面高度分别是2cm、4cm、6cm、8cm，形成A、B、C、D四个坡度，再用测力计沿着斜面将2千克（重20牛）的物体拉上去，得到如下数据：斜面的状况ABCD使用力的大小（N）1.71.11.251.45斜面高度请先在上表中填上斜面的高度，然后分析小红研究得到的数据，你能发现什么？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。2.(10)请你根据自己的实验情况完成下表。左边挂的钩码情况画出杠杆尺状态右边挂的钩码情况格数个数格数个数2212222222322242我的发现是：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。3.（11）你观察过自行车吗？回忆一下自己的观察，完成下表。自行车部件简单机械类型所起到的作用4.（13）工具和机械的探究如上图所示，有一个杠杆，（1）如果是费力杠杆，A是支点，则B是___________，C是______________；（2）如果是省力杠杆，C是支点，则A是___________，B是______________；（3）如果是省力杠杆，B是支点，则A是___________，C是______________。5.(13)图1所示的装置是_____________，作用是__________________________。图2所示的装置是_____________，作用是___________________________________。图3所示的装置是_____________，作用是___________________________________。