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羽毛球教案1课的内容和任务1.学习正、反手握拍:掌握正确、规范的握拍技术,了解握拍对正确击球的重要性。2.学习颠球及熟悉球性练习:加强手对球拍的控制。3.恢复性练习:恢复体力,发展羽毛球专项素质。课的部分课的组织与教法(教学内容及要求、动作要点及重难点)练习次数时间准备部分1.集合整队,师生问好,宣布本课内容和任务。2.绕场地慢跑。3.基本徒手操练习。4.羽毛球专项辅助练习。学生成四列横队,教师镜面领做,学生听口令做。持拍肩、肘、腕8字绕环。15ˊ基本部分一学习正、反手握拍(重点与难点)(30ˊ)技术要领:正手握拍法:虎口对着拍柄窄面的小棱边,拇指和食指贴在拍柄的两个宽面上,食指和中指稍分开,中指、无名指和小指并拢握住拍柄。反手握拍法:在正手握拍的基础上,拇指和食指将拍柄稍向外转,拇指顶在旁边内侧的宽面上。二学习颠球及熟悉球性练习(30ˊ)1.颠球练习手臂平端,靠手腕轻闪击球,右脚随球移动。控制好球的高度、方向和落点。2球拍捡球练习3..球拍接球练习三身体素质练习(10ˊ)1.蛙跳2.交叉步移动3.立卧撑4.羽毛球掷远练习讲组织教法:1.见解示范2.练习:(1)正、反手握拍(2)体会正、反手握拍的手腕发力。集体练习,逐个纠正。注意几个标志点。手腕屈伸带动旋转,学生听口令做。组织教法:正反手颠球示范,讲清击球点在身体的位置,击球手法。教师示范,学生练习。注意“舀”的动作。教师示范,学生练习。关键是缓冲15米*515米*530秒*330次*370ˊ结束部分1.集合放松练习。2.课堂小结;宣布下次课内容。3.安排课后练习。(每天颠球20分钟)5ˊ课后小结学生对正确握拍的认识不够,在以后的课上要反复强调。2课的内容和任务1.挥拍:初步掌握挥拍前的准备姿势、发力顺序、挥拍路线、闪腕动作。2.正手击高远球:做出鞭打动作,打准球。课的部分课的组织与教法(教学内容及要求、动作要点及重难点)练习次数时间准备部分一集合整队,点名,宣布本课内容和任务。二准备活动:1..绕球场慢跑2周。2.徒手操:(1)振臂运动8*2;(2)扩胸运动8*2;(3)体侧运动8*2;(4)体转运动8*2;(5)髋部运动8*2;(6)腹背运动8*2;(7)压腿运动8*2;(8)踢腿运动8*2;(9)活动腕、踝。3.挥拍辅助练习(绕‘8’字、外展;内收挥拍,手腕屈伸和闪腕鞭打练习)。学生成四列横队,教师镜面领做,学生听口令集体做。20ˊ基本部分一学习正手击高远球的挥拍(重、难点)(35ˊ)动作要点:右脚后撤一大步成右侧立,两臂侧屈举。挥拍时,右上臂后引,将球拍后引至头后,自然伸腕然后在后脚蹬地,转体收腹的协调作用下,以肩为轴,上臂带动前臂快速向前上方甩腕,顺惯性往左前下方挥动并收拍至体前,身体重心由后脚移到前脚。二正手击高远球(30ˊ)动作要点:在熟练挥拍的基础上,找好击球点,使球处在自己的右肩稍前上方的位置,挥拍击球。组织教法:1.讲解示范:强调其重要性,进行完整和分解示范。2.练习(1)侧身引拍练习。要求两臂放松侧屈举。(2)挥拍练习:侧身引拍----蹬转背拍----挥臂闪碗—顺势向前下挥拍。分解---完整练习,以口令为节奏教师领做齐做。(3)两人一组面对面挥拍练习,相互纠正。组织教法:1.讲解示范2.练习:.(1)两人一组对掷高远球。(2)原地击吊球。(3)自抛球击高远球。(4)一抛一击。教师巡回指导,个别和集体纠正。重点强调击球点和速度。65ˊ结束部分4.集合放松练习。1.课堂小结;宣布下次课内容。2.安排课后练习:每天挥拍100次。5ˊ课后小结今天的挥拍练习,效果不错。采用逆向分解:最高点向下挥拍-----倒腕、抓拍转腕-----背拍、顶肘,挥小臂闪碗------完整挥拍。3课的内容和任务1.挥拍:进一步巩固挥拍鞭打动作,体会全身的协调用力,挥出速度。2.正手击高远球:做出鞭打动作,打准球。3.正手发高远球:初步掌握动作,找准击球点。课的部分课的组织与教法(教学内容及要求、动作要点及重难点)练习次数时间准备部分一集合整队,点名,宣布本课内容和任务。二准备活动:1..绕球场慢跑2周。2.徒手操(1)振臂运动8*2;(2)扩胸运动8*2;(3)体侧运动8*2;(4)体转运动8*2;(5)髋部运动8*2;(6)腹背运动8*2;(7)压腿运动8*2;(8)踢腿运动8*2;(9)活动腕、踝。3.挥拍辅助练习:绕‘8’字、外展;内收挥拍,手腕屈伸和闪腕鞭打练习。学生成四列横队,教师镜面领做,学生听口令集体做。强调向前绕时加速的节奏。15ˊ基本部分一挥拍(10ˊ)强调动作的连贯性、挥拍路线和手腕发力。二正手击高远球(30ˊ)用正确的挥拍在击球点上打到球。三正手发高远球(30ˊ)动作要点:左肩对网侧立,左脚在前,脚尖对网。右脚在后,重心放右脚上。两脚距离与肩宽。右手握拍向右后侧举起,肘微屈,左手拇指、食指和中指夹住球,举在腹部右前方,在左手放球的同时,右手持拍向下、向前挥拍,在向前下方挥直能够接触到球的刹那,紧握球拍,并利用手腕屈收、内旋力量向前上方发力击球。然后顺势向左肩上方挥动缓冲。组织教法:1.提出要求:进一步巩固挥拍鞭打动作,体会全身的协调用力,挥出速度。难点是闪腕。2.集体听口令练习。组织教法:1.讲清要求。2.练习:.(1)自抛球击高远球(重点)。(2)一抛一击。教师巡回指导,个别和集体纠正。组织教法:1.讲解示范:讲清左手持球部位、位置,放球时机;右手引拍位置,挥拍路线;闪碗动作。正、侧面,慢、快速示范。2.练习:(1)无球挥拍练习:由分解—完整、慢速----快速,集体听口令练习。重点是闪碗动作和挥拍路线。(2)移重心放球练习:左手把球放准。(3)完整发高远球练习。教师巡回指导,个别和集体纠正。70ˊ结束部分1.集合放松练习。2.课堂小结;宣布下次课内容。3.安排课后练习。每天挥拍100次。5ˊ课后小结今天的挥拍练习,效果还不如上次课,可能是课下没有练习。要求继续练习。高远球结合球的练习,学生太想发力,反而打得不好。4课的内容和任务1.正手击高远球:抓动作规范,巩固挥拍的鞭打动作,挥出幅度、高度、速度,把球打远。2.发高远球:在正确挥拍的基础上,做出闪碗竖拍动作,把球打高。课的部分课的组织与教法(教学内容及要求、动作要点及重难点)练习次数时间准备部分一集合整队,师生问好,宣布本课内容和任务。二准备活动:1..绕球场慢跑2周。2.徒手操:(1)振臂运动8*2;(2)扩胸运动8*2;(3)体侧运动8*2;(4)体转运动8*2;(5)髋部运动8*2;(6)腹背运动8*2;(7)压腿运动8*2;(8)踢腿运动8*2;(9)活动腕、踝。3.挥拍练习。学生成四列横队,教师镜面领做,学生听口令集体做。15ˊ基本部分一正手击高远球(重、难点)(40ˊ)复习、巩固动作。抓动作规范,巩固挥拍的鞭打动作,挥出幅度、高度、速度,把球打远。二发高远球(30ˊ)复习。抓动作规范,强调挥拍路线、闪碗竖拍动作。组织教法:1.提出要求2.练习:.(1)两人一组一抛一击,强调小臂速度和闪腕动作,相互提示纠正。(2)教师发球,学生依次击高远球。个别纠正。(3)两人一组一发一击。教师巡回指导,个别和集体纠正。组织教法:1.提出要求:正、侧面,慢、快速示范。2.练习:(1)以发球手法连续向上颠击高球。要速度和方向控制。(2)对墙发球练习。体会球下落时间与挥拍速度之间的时空关系。强调动作的准确性。(3)两人一组发高远球练习。相互提示纠正教师巡回指导,个别和集体纠正。70ˊ结束部分1.集合放松练习。2.课堂小结;宣布下次课内容。5ˊ课后小结正手击高远球的闪碗动作做得不明显,速度不够。发高远球的击球点不对,太靠近身体,发不上力。5课的内容和任务1.正手吊网前球:掌握其与击高远球动作的一致性,手腕放松,动作轻柔,手指、手腕控制击球力量和角度,击球点偏前。2.后场移动步法:初步掌握后场移动步法,建立移动的概念,特别是最后一步右转身课的部分课的组织与教法(教学内容及要求、动作要点及重难点)练习次数时间准备部分一集合整队,点名,课堂常规,宣布本课内容和任务。二准备活动:1..绕球场慢跑2周。2.挥拍练习。听口令齐做,要求蹬转发力,身体重心前压,做完动作,右腿顺势向前。15ˊ基本部分一正手吊球(直、斜线)(35ˊ)1.技术要点:吊球动作似扣球,手腕动轻而柔。击球侧面带削切,落点刁钻难防守。2.易犯错误:(1)吊球前准备姿势不充分击球时手臂没伸直,击球点低。(2)击出的球速度慢,球点高,落点远离网。二后场移动步法(25ˊ)动作要点:后场步法一般采用侧身后退。从右脚稍前的站位,右脚后退一步转体找方向,左脚快速用并步或交叉步跟进,右脚再迅速撤一大步成侧身举拍,蹬转发力做出挥拍击球动作,顺势回动三步成准备姿势。组织教法:1.讲解示范:讲清同击高远球的异同点,强调放松。2.练习:(1)无球模仿练习。挥拍速度稍慢,动作连贯,手腕有左切击动作,集体练习。(2)教师—学生、发—吊—挑练习。(3)两人一组,发--吊球练习。定点吊斜、直线,往复练习。教师巡回指导,个别和集体纠正。组织教法:1.讲解示范,提出要求:初步掌握后场移动步法,建立移动的概念,特别是最后一步大。2.练习:(1)教师领做,学生集体练习。边做边口头提示(重点)。(2)球场上分组练习。70ˊ结束部分1.集合放松练习。2.课堂小结;宣布下次课内容。5ˊ课后小结学生对吊球的放松而连贯的挥拍体会不好,挥拍不完整。对步法不重视。6课的内容和任务1学习杀球:掌握其与击高远球动作的一致性,拍面稍前倾,击球点偏前。2.正手吊网前球:重点体会放松挥臂和击球手法。3.后场移动步法:巩固熟练后场移动步法,到位就做击球动作,顺势回动。课的部分课的组织与教法(教学内容及要求、动作要点及重难点)练习次数时间准备部分一集合整队,点名,宣布本课内容和任务。二准备活动:1..绕球场慢跑2周。2.挥拍练习3.两人一组对掷羽毛球。。从听口令原地挥拍过渡到跳转挥拍。向对方脚下掷球,要求收腹发力,快速闪腕。15ˊ基本部分一学习杀球(35ˊ)1.动作要点:同击高远球,区别在击球点偏前,击球瞬间拍面前倾。2.教学要求:移动迎球迅速,判断落点选位正确。挥拍速度快,扣杀有力。3.易犯错误:(1)击球点过后或过低,影响手臂发力。(2)击球前动作过分紧张,僵硬,劲使不出。(3)挥臂时以肩为轴,影响大臂发力。(4)击球时拍面角度不对,造成杀球出界。二正手吊球(25ˊ)复习、巩固、提高技术。三后场移动步法(10ˊ)巩固熟练后场移动步法,要求步法顺畅连贯,到位就做击球动作,并顺势回动。组织教法1.讲解示范:讲清其与击高远球的异、同点。2练习:(1)扣杀动作的无球模仿练习,强调侧身引拍、倒拍、闪碗。(2)自抛杀球练习。(3)教师发球,学生依次杀球。个别纠正。(4)发----扣---挑扣杀组合练习。教师巡回指导,个别和集体纠正。组织教法:1.提出要求:注意放松,把动作打完。2.练习:(1)教师发球,学生依次吊球。个别纠正。(2)两人一组一吊一挑。教师巡回指导,口头提示,个别和集体纠正。组织教法:1.提出要求:2.练习:分组练习。教师巡回指导,个别和集体纠正。70ˊ结束部分1.集合放松练习。2.课堂小结;宣布下次课内容。5ˊ课后小结杀球同学们兴趣很高,太想发力,结果适得其反。强调动作放松,打速度。发球要到位。7课的内容和任务1.杀球:巩固提高技术,控制好拍面和击球点,打出速度。2.正、反手发网前球:掌握小臂前带,放松闪腕切送。防止过腰、过手。3.接发球:了解接发球的站位及准备姿势,介绍接发球战术。4.上网步法:初步掌握正反手上网及回动步法,培养移动意识。课的部分课的组织与教法(教学内容及要求、动作要点及重难点)练习次数时间准备部分一集合整队,点名,课堂常规,宣布本课内容和任务。二准备活动:1..绕球场慢跑2周。2.正手击高远球挥拍练习。从听口令原地挥拍过渡到结合后场步法挥拍。15ˊ基本部分一杀球(20ˊ)复习:巩固提高技术,控制好拍面和击球点,打出速度。二学习正、反手发网前球(30ˊ)1.动作要点:正手发网前球时,上臂动
本文标题:羽毛球教案
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