第二章-物质世界尺度-质量和密度复习

第二章物质世界的尺度质量和密度复习课一.长度（L）1.长度的单位国际单位：米（m）常用单位：千米(km)分米(dm)厘米(cm)毫米(mm)微米(μm)纳米(nm)1dm＝m1km＝m1cm＝m1mm＝m1μm=m1nm=m单位换算：10310-910-610-310-210-1成人腰部以下长约手掌宽约一个中指宽约一个铅笔芯的直径约记住人身体上的尺子1m1dm1cm1mm约50cm左右正常人两手平举，左右中指尖间距离等于头顶到足底距离；约20cm左右记住人身体上的尺子请给下列数据填上适当的单位：1、乒乓球直径为3.5（）2、课桌的高0.7（）3、一支铅笔长18（）4、一层楼高约3.5（）5、一枚硬币厚度约2.5（）cmcmmmmm长度估测练习2.测量长度的基本工具：,刻度尺3.刻度尺的正确使用(1)看：①零刻度线②量程（测量范围）③分度值单位零刻度线量程分度值0~8cm1mm(2)放：①零刻度线对准被测物体一端②刻度线应紧贴被测物体③刻度尺放正(3)读：①视线要与刻度线垂直ABC②估读到分度值的下一位(4).记：测量结果由准确值、估读值和单位组成0cm123452.32cm2.33cm数字4.长度测量的特殊方法：累积法（一张纸的厚度）化曲为直法（测铁路线的长度）相互配合法（卡测法）（测量硬币的直径）如图9所示，物体A的长度是cm。3.09刻度尺读数练习如图9所示，物体A的长度为_______cm。01234cmA图93.41二、体积1、定义：物体占据的空间2、符号：V3、单位：国际单位：立方米（m3）常用单位：立方分米（dm3）立方厘米（cm3）升（L）毫升（mL）4、换算关系：1m3=103dm3=106cm31L=1dm31mL=1cm3103L106mL1L=1000mL（1）利用测量液体的体积5、体积的测量量筒(杯)（2）量筒的使用和读数a.认清量筒的量程和分度值b.视线要与凹液面的底相平，或与凸面的顶相平。c.读数不估读,注意加单位.石块的体积12VVV)cm(31V)cm(32V石块放入前水的体积石块和水的总体积（3）形状不规则的固体体积的测量三、质量（m）1.定义：物体内所含物质的多少称为物体的质量。2.质量是物体的根本属性，不会随物体的的变化而变化。形状、状态、位置练习：对一个铁块进行下列操作，能使其质量发生变化的是（）A．将它压成铁片B．将它带到太空中C．将它放在敞口的炼钢炉中熔化成铁水D．用锉刀对其进行加工D3、单位国际单位——常用单位——(1)80mg=_________g=kg(2)0.5t=kg=g8×10-28×10-55×1025×105103tkggmg103103千克（kg）吨（t）、克(g)、毫克(mg)一个鸡蛋大约50g约150g大约2Kg大约6t可达150t约50—80Kg一些常见物体的质量：一张邮票的质量大约：50一个中学生的质量约：50一个苹果的质量大约：150一元硬币的质量：6一只鸡的质量大约：2一头大象的质量约：2mgkgggkgt一枚大头针的质量：80一本物理书的质量：0.25mgkg一条鲸鱼的质量：120t估测质量的估测练习杆秤案秤台秤电子秤4、质量的测量：生活中常用测量工具天平托盘天平物理天平实验室中测量质量的工具：天平的使用把游码放在标尺左端零刻线处平衡螺母指针指在分度盘的中线处左盘镊子右盘加减砝码游码的位置1、把天平放在水平台上，。2、调节，使，这时横粱平衡。(空载平衡)3、把被测物体放在里，用向,并调节，直到横梁恢复平衡。(载物平衡)天平的使用方法练习1在“用天平称物体质量”的实验中，张强同学用已调节好的天平在称物体质量时，指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该（）A．把横梁右端螺母向右旋出一些B．把横梁右端螺母向左旋进一些C．把天平右盘的砝码减少一些D．向右移动游码提醒你提醒你提醒你提醒你称量过程中注意不能调节平衡螺母D练习2：一位同学用已调节好的托盘天平称量某种物体的质量时，将砝码放在了左盘，盘内的砝码及游码的位置如图所示，物体的质量应为（）A.55.8gB.58.2gC.55.6gD.58.4gD练习3：小军在用托盘天平测量物体A的质量时，先将天平放在水平桌面上，然后将游码移至横梁标尺的左侧零位。他发现天平指针位置如图14甲所示，此时，小军应该将平衡螺母向________侧调节（选填：“左”或“右”）。调节天平平衡后，他将物体A放在天平的左盘，在右盘添加砝码并移动游码，当天平再次平衡时，右盘内所加的砝码和游码在标尺上的位置如图14乙所示，则被测物体A的质量为________g。右62.4Vm单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度1.定义：2.公式：四.密度3.单位：国际单位：千克/米3（Kg/m3)常用单位：克/厘米3（g/cm3)3mkg3cmg310310密度值的物理意义：水的密度是：___________，其物理意义是：__________________________________。1.0×103kg/m3体积为1m3的水的质量是1.0×103kg4.密度的意义5.密度是物质特性之一同种物质，密度相同；不同的物质,密度一般不同，密度是由物质的种类决定，密度还与温度和状态有关练习1：封闭在容器中的气体，当气体的体积被压缩时，其质量、体积、密度将（）Ａ、质量减小，体积减小，密度不变Ｂ、质量不变，体积减小，密度变大Ｃ、质量增大，体积减小，密度变大Ｄ、质量减小，体积减小，密度变大B练习：10cm3水凝固成冰后，质量是多少？体积是多少？330.910/kgm冰＝6.密度计算练：有一空瓶子质量是50克，装满水后称得总质量为250克，装满另一种液体称得总质量为200克，求这种液体的密度。（1）对于同种物质，物体的质量与体积成正比即：2121VVmm7.比例关系讨论：（2）对于不同种物质：a.若物体的体积相同，则物体的质量与密度成正比，即：2121mmb.若物体的质量相同，则物体的体积与密度成反比，即：1221VV练习：最多只能装１kg酒精的瓶子，一定能装下１kg的（）（ρ水银ρ盐水ρ水ρ酒精ρ汽油）Ａ、水Ｂ、汽油Ｃ、水银Ｄ、盐水ACD练习4：甲、乙两个金属块，质量之比为4׃3，体积之比为2׃3，这两种金属的密度之比为___________。练习5：甲、乙两个金属块，密度之比为4׃3，体积之比为2׃3，这两种金属的质量之比为___________。8.比值计算：2:18:9V/cm3m/g水ABAB水m-V图像：9.图像V/cm3m/g水ABBA水V-m图像：10.密度的测量ρ=ｍV原理：（1）测量固体（小石块）的密度•实验器材：小石块、天平、量筒、水、细线1.。小石块用天平测出石块的质量m把适量水倒入量筒中，记下水的体积V1将石块用细线拴好,全部没入水中，测出水和石块的总体积V2，4.石块密度最终表达式：ρm=V2-V1参照上面的三幅图，请叙述测石块密度的步骤，设计出记录数据的表格，写出密度的表达式。实验步骤：实验步骤：2.3.V1V2则可以算出石块的体积为V=V2-V1练习：天平和量筒测某种矿石的密度。在调节天平时，发现指针如图1所示偏向分度盘的右侧，此时应将平衡螺母向__调。用天平称矿石的质量。把矿石放在天平的左盘，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图12所示.矿石的质量是____g，矿石放入量筒前、后，量筒中水面位置如图13所示.矿石的体积是__cm3，由此可知，矿石的密度=kg/m3。左73.4203.67×103(2)测量盐水密度•①用天平测出空烧杯的质量m1•②用天平测出烧杯和盐水的总质量m2；则盐水质量m＝m2—m1•③将烧杯中的盐水倒入量筒中，测出体积V；•④求出盐水的密度ρ＝(m2—m1)∕v③步骤中有部分盐水沾在烧杯壁上，不能全部都倒入量筒中，所以测得的体积比实际的小，算出的密度偏大，你有什么高招改进实验方案？测定盐水的密度如何测液体的密度1.用调好的天平测出烧杯和液体的总质量m12.将部分液体倒入量筒，测出液体的体积V3.用天平测出烧杯和剩余液体的质量m2实验步骤：4.液体的密度：Vm1－Vm＝m2＝实验表格：烧杯和液体的总质量m1(g)烧杯和剩余液体的质量m2(g)量筒中液体的质量m(g)量筒中液体的体积V(m3)液体的密度ρ(g/cm3）给你一架天平、一只小烧杯、适量的水、如何测出牛奶的密度？要求：（1）简要写出实验步骤；（2）根据你测量的物理量，写出计算牛奶密度的公式。思考？步骤：1.用天平称烧杯质量为m1；2.往烧杯中倒水，升到适当位置为止，用天平称出水和烧杯的总质量m2；3.将水倒掉，再用这只烧杯盛待测牛奶，到与刚才相同位置，用天平称出牛奶和烧杯的总质量m3；水1213mmmm