师德师风建设工作方案及安排(附师德承诺书)

师德师风建设工作方案及安排一、指导思想：为进一步加强我校教师职业道德建设水平，推动我校师德建设再上新台阶，营造教职工人人都是德育工作者的良好氛围，造就一支让社会满意、让家长放心、让学生信赖的教师队伍，落实一切为了学生、为了学生的一切的办学理念，促进学校事业的快速、持续、健康发展，以《赣州市教师职业道德“七项严禁”及处理办法》和《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设纲要》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》等文件为依据，以提高教师职业道德水平为目的，树立以人为本、依法治教、以德治教的理念，强化师德素养，提高教师实施素质教育的能力，特制定《实验中学2012—2013学年度师德师风建设工作方案》。二、目标任务：通过开展教师职业道德教育活动，完善由学校领导、教师、学生、家长四个层次全方位的师德评议机制，引导全体教师严格遵守《教师职业道德规范》，实现我校提出的以师德提升人格魅力，提升育人水平的目标，在全校教职工中形成“诚信奉献、爱岗敬业，教书育人，廉洁从教，为人师表”的崇高师德风尚。以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，使我校教师成为执行公民道德的楷模。三、主要措施：1、健全师德教育、考核督查领导小组。成立以校长为组长，副校长为副组长，各部门中层干部、教研组长为成员的学校师德教育考核领导小组，建立由学生、家长、教师代表等人员组成的师德建设、评价、考核机制，对教师师德进行全方位考核，搭建学校与家长、学生的沟通平台，及时反馈家长、学生对我校教师师德的意见、建议，促进学校师德师风建设。设立意见箱、校长信箱，师德师风监督电话[phone])等多种渠道，广泛听取社会、家长、学生对学校师德师风建设的意见，主动接受社会的监督。学校还将通过家访、电话询访、家长会、学生家长问卷等方式，加强学校与家长的联系，积极争取家长对学校工作的理解和支持。及时检查学校教职工的师德表现情况，对发现的问题及时提醒，推进师德教育的全面开展。2、搞好动员，加强教职工学习。开学初举办师德教育讲座，积极组织教师学习新颁布的《中小教师职业道德规范》，学习《教育法》、《教师法》、《公民道德建设实施纲要》等法律法规，学习党的路线、方针、政策，学习新课改的理论；政治、法律学习要撰写学习心得体会，并认真对照检查，把学习成果自觉纳入规范自身的教育行为之中，不断提高自身的师德素养。业务学习要记好学习笔记（每月一篇），增强学习的针对性和实效性，在学习过程中不断实践，不断反思，不断成长，随时做好迎检准备。学校今年将向全校教师征集师德教育论文，以此来强化教师依法治教、以德治教的意识。3、开展主题教育活动，助推师德教育取得成效。开展以“学规范，做人民满意的教师”、“敬业爱生、为人师表”为主题的师德建设活动，每个教职工要在岗位上亮出精彩，党员要争当优秀党员，教师要争当优秀教师，每个教研组、年级组要团结协作，争先创优。适时在教师中开展“学规范、做人民满意教师”的大讨论和演讲比赛，教师节期间举行全校教师宣誓仪式，适时举办听取市·县级优秀教师事迹报告会的活动。4、完善师德激励和约束机制。对师德表现突出的教师，学校除大力宣传外，将予以表彰奖励，并积极向上级推荐表彰。如优秀教育管理工作者、优秀班主任、优秀党员、优秀教师，先进年级组、先进教研组等奖项。推荐市级优秀教师、优秀班主任、优秀德育工作先进个人、青年教师优秀专业人才、教学能手、学科带头人、专业拔尖人才等。对违反师德的行为，学校将建立师德考核“一票否决”制度，杜绝体罚与变相体罚学生、暗示或变相向学生推销教辅资料、对自己的学生进行有偿家教等行为，树立我校教师良好的教师形象。每学期学校对每一位教师的师德师风进行全面测评，认真落实教师评价制度中的师德考核方案，通过开展师德自评、教师互评、学生评教、家长评教、领导评教等形式，评价教师的师德情况。对师德测评结果认真进行数据汇总分析，对师德考评得分不高有关人员及时进行谈话反馈，对严重违反师德的教职工实行一票否决，把师德考核结果纳入教师的年度考核、职称评审、岗位聘任以及各类先进的评选工作中。5、做好师德教育宣传和总结活动。开展向身边的“优秀教师集体、优秀教师”学习活动，通过黑板报、宣传栏、广播、校园网等舆论工具，及时、大张旗鼓的宣传校内外师德教育动态，重点宣传我校教师的职业道德事迹，努力引导广大教职工树立高尚的道德情操和精神追求，潜心育人，乐于奉献，努力做人民满意的教师。四、师德师风建设工作安排：周次时间工作内容执行人预备周2.17-2.231.制订工作方案、学习安排，召开师德师风建设工作动员大会，教师专题学习《龙南县教师队伍师德师风建设专项整治工作方案》，以《赣州市教师职业道德“七项严禁”及处理办法》和《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设纲要》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》等文件2.学习《龙南实验中学2012-2013学年度下学期工作计划》全体教师12.24-3.21.文明办公室评比(一)2.组织教师专题背诵“七项严禁”基本内容。3.“师德承诺”宣誓、签字仪式，建立教师师德档案3.宣传橱窗公示“师德承诺”内容及图片。4.开展“三评”（学生评教师、教师评校长、家长评学校）活动。5、教师对照《中小学教师职业道德规范》及《龙南县教师队伍师德师风建设专项整治工作方案》，从思想和行为上反思从教经历，找出差距和不足，深刻剖析，写成书面材料。全体教师、校办公室23.3-3.91.评比表彰一批爱岗敬业、无么奉献、师德高尚的优秀教师2.开展“学雷锋,树新风”宣传教育活动各处室33.10-3.161.开学典礼表彰大会2.3月12日植树节活动3.对照“七项严禁”和“八不准”的要求,自查和评议,并写出书面的心得体会材料全体教师43.17-3.23宣传橱窗展示优秀教师先进事迹和图片校办公室53.24-3.301.文明办公室评比(二)2.教师写出自评总结和分析，通报师德师风建设情况，树立榜样，大力宣传师德师风建设的先进经验和师德高尚的典型事迹，总结师德师风建设的成功经验，推动师德师风建设工作进一步向纵深发展。各办公室63.31-4.6清明节学校74.7-4.13开展岗位赛师德活动:上好每一节课、不放弃第一个学生、不体罚和变相体罚学生各办公室、全体教师84.14-4.20期中考试学校94.21-4.271.文明办公室评比(三)2.检查师德师风学习笔记(一)各办公室、全体教师104.28-5.41.学生评教2.家长评教(家长会)3.教师评校长4.“五·一”节全体师生115.5-5.11宣传橱窗展示学生评教师、教师评校长、家长评学校的“三评”工作前影（三）校办公室125.12-5.18举办教工《颂师德·铸师魂》书画竞赛活动校办公室、全体教师135.19-5.25召开教育教学金点子座谈会：交流工作中的好办法各办公室、全体教师145.26-6.1文明办公室评比（四）各办公室156.2-6.8宣传橱窗展示教师《颂师德·铸师魂》获奖作品（四）校办公室166.9-6.15端午节学校176.16-6.22结束新课、复习迎考全体教师186.23-6.291.文明办公室评比（五）。2.检查师德学习笔记(二)。各办公室、全体教师196.30-7.31.评选上报县级优秀教师名单2.教师业绩、师德师风考评结果入档并上报校办公室龙南实验中学2013-2-18附：师德承诺书我是一名光荣的人民教师，立志忠诚于人民的教育事业。我志愿履行教师的神圣职责，崇德博学，精业善道；传承文明，启智求真；崇尚科学，严谨自律；热爱学生，为人师表；团结协作，遵纪守法；勇于创新，与时俱进；为人民的教育事业，为我们龙南实验中学的兴盛不懈奋斗！现郑重承诺：自学践行《中小学教师职业道德规范》、《江西省中小学教师职业道德“八不准”》和《赣州市教师职业道德“七项严禁”及处理办法》，严格遵守有关规定，若有违反，愿意按上级和学校的有关规定接受处理。承诺人签名：年月日注：此承诺书一式两份，一份自留，一份存档