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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 二年级语文阅读之用文中的语言回答问题
空白演示单击输入您的封面副标题语文,有趣有料有诗意2019年秋新黎明二年级语文第十二讲用文中的语言回答问题空白演示单击输入您的封面副标题空白演示单击输入您的封面副标题小小珍珠叶上留,小虫爱把它来嗅。长长泉水天上来,看似泉帘落向谷。弯弯一座桥,雨后最招摇。不洗真乾净,洗洗不乾净,不洗有人吃,洗了无人用。水皱眉,树摇动,花弯腰,云逃走。猜谜语露水瀑布彩虹水风空白演示单击输入您的封面副标题空白演示单击输入您的封面副标题做阅读如何回答问题呢?答案不在你的脑子里,答案只在原文中。空白演示单击输入您的封面副标题鸟的故事乌鸦真不明白,百灵鸟为什么能够唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟,都会称赞它。鸟鸦想,我要是能像百灵鸟那样,有一副天生的好嗓子,那该有多好啊!乌鸦实在想不出什么好办法,只好去找百灵鸟请教,求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦:“要想有一幅好噪子,唱出美妙动听的歌声,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要坚持练习,这样长期不断地练下去,一定会获得成功。”鸟鸦还没听完百灵鸟的话,就怏怏地飞走了。害怕困难的人,什么也不会得到。空白演示单击输入您的封面副标题1、这篇短文写了________和_________之间的故事。2、百灵鸟说怎样才能有一副好嗓子呢?请在文中用画出相应的句子。3、这篇短文告诉我们一个什么道理呢?乌鸦百灵鸟(1)先审题,找出这道题的关键词有①“百灵鸟说”“有好嗓子”②“___”③“句子”。(2)再找出答案在第二自然段,在第二自然段里画出答案。(1)在审题之后,找到的关键词是“道理”,(2)道理一般都是一句话,而且多数在文章的结尾处出现,(3)通过读文会发现第三自然段告诉了这篇文章的道理,只需要把表明道理的这句话完整、正确地抄下来就可以了。空白演示单击输入您的封面副标题爱玩的太阳娃娃天上的太阳娃娃喜欢吹白云玩儿。瞧,她把嘴巴鼓得(圆圆园园)的,朝着身边的云吹呀,吹呀,吹出了一对(长常)耳朵,一条短尾巴一个胖肚子,一个圆脑袋。哈,她把那朵白云改成一只小白兔啦!太阳娃娃一边在天上跑,一边吹,把这朵白云吹成荷花,把那朵白云吹成白雪公主......她越吹越开心,一不小心把一朵白云吹进海里去了,自己也一起滚到大海中了。啊,她在海里把(那哪)朵白云吹成了一朵(飘漂)亮的白浪花。√√√√空白演示单击输入您的封面副标题1、选择括号中正确的字或词语,用“√”画出来。2、“漂亮”的近义词是_______,反义词是_________。3、短文共有()个自然段,第二自然段有()句话。4、小朋友,快认真读读第二自然段,看看太阳娃娃把白云吹成了什么样子?找出短文中写小白兔样子的词语,用横线画出来。5、认真读全文,想一想:太阳娃娃喜欢吹白云玩,她把白云吹成了了________、________和_________。美丽丑陋42长耳朵短尾巴胖肚子圆脑袋小白兔荷花白雪公主空白演示单击输入您的封面副标题题目问的是什么?爱玩的娃娃空白演示单击输入您的封面副标题当你在文中找不到答案的时候,怎么办?仔细读几遍课文空白演示单击输入您的封面副标题用句子来回答问题的时候,一定要找到完整句,不能是半句话或是一部分。空白演示单击输入您的封面副标题小猴戴眼镜小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字,奶奶戴着眼镜缝补衣服,它想知道为什么妈妈和奶奶说:“戴上眼镜看得清楚。”一天,小猴戴起了妈妈的眼镜,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜,头昏眼花,差点摔一跤。它气哼哼地说:“妈妈和奶奶骗我!”猴妈妈知道了,对小猴子解释说:“奶奶戴的是老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。”事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自已不一定合适。空白演示单击输入您的封面副标题1、照样子写词语。气哼哼___________________________模模糊糊____________________________2、短文共有___个自然段,写的是________、________和_______之间的故事。3、猴奶奶和猴妈妈为什么要戴眼镜?请你认真读读短文的第一自然段,然后用波浪线在短文中画出她们的回答。4、认真读读短文,从文中找到合适的词语,填在下面的横线上。妈妈适合戴______眼镜,奶奶适合戴________眼镜。小猴戴妈妈的眼镜感觉________,戴奶奶的眼镜感觉_________。5、这篇短文告诉我们什么道理?答案就藏在文章当中,请你仔细找一找,把句子抄写下来。乱哄哄白茫茫绿油油清清楚楚明明白白干干净净4小猴妈妈奶奶戴上眼镜看得清楚。近视老花模模糊糊头昏眼花事情往往就是这样,对别人合适的东西,对自已不一定合适。空白演示单击输入您的封面副标题在抄写词语或句子来回答问题时一定要认真仔细,不要多抄或漏抄。空白演示单击输入您的封面副标题受伤的小鸟走在放学回家的路上,我发现了一只受伤的小鸟。看着它可怜的样子,便把它捡回了家。这只小鸟长着一张又长又尖的嘴巴,头上有一小撮红色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹部的羽毛是灰色的,可好看了!妈妈下班回来看见小鸟,高兴地告诉我说:“这只啄木鸟。它能够捕食树洞里的害虫,人们称它‘树医生’。”我听了,心想:原来是一只益鸟啊!等我把它的伤养好后,一定送它回大自然,让它继续给树治病。我抚摸着这只受伤的小鸟,对它说:“_________________________________________。”几天后,小鸟又在天空中快乐地飞翔了。空白演示单击输入您的封面副标题1、这篇短文有()个自然段。2、按课文内容填空。()的嘴巴受伤的()()的样子黑色的()3、这篇短文介绍了小鸟______、_______、______、______这些部位上的羽毛。快读读第一自然段吧,从文中找到答案。4、这只啄木鸟能为大树做什么事情呢?哪句话告诉了我们答案,找一找,写在下面。5、听了妈妈的话之后,“我”会对这只小鸟说什么呢?请在横线上补充上“我”所说的话。3又长又尖小鸟可怜羽毛头上背上尾巴腹部它能够捕食树洞里的害虫,人们称它“树医生”。小鸟啊小鸟,别着急,我马上给你治疗伤口空白演示单击输入您的封面副标题再见了
本文标题:二年级语文阅读之用文中的语言回答问题
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