三年级-一笔画问题1

1三年级一笔画问题例1、在纸上写“中”、“日”、“品”几个字，这几个字都能一笔写出来吗？小朋友，你说呢？例2、试着画下面的图形，你能一笔画出吗？例3、下面各图能一笔画吗？提示，可以先看看图中的点，标出每个点各引出多少条线，例4、判断下面的图形能不能一笔画成，不能一笔画的，请把它改成可以一笔画的图形。例5、下图是一个公园的道路平面图，要使游客走遍每条路且不重复，问出、入口应设在哪里？例6、某花园的小径，如图所示，一个人能不能从图中第1个点的位置出发，不重复地走过所有小径？如果能，请标出所有经过各点的顺序。（如1→2→3→…→1）如果不能，需再开哪一条小径？例7、小华和小民在在小花园的路边上播种子（如下图），小民洒草种子，小华洒花种子，同时从各自出发点洒种子。假设种子数量正好能把花园的各条道路洒满，试问，哪一个人能把种子一次性洒完而不走重复道路。综合练习：1、下面那个图形能一笔写出？田串品曲日目2、下面的图形能否一笔画成，标出画法。J23、下面那个图形可以一笔画出？4、将下图加上最少的线改成一笔画的图形。5、下面图形能不能一笔画成？这什么？6、下面的图形可以一笔画出吗？7、据说穆罕默德不识字，于是就以这个图形作为他的签名，你试试，能一笔画出他的签名吗？39、下图是一个公园的平面图，应10、如图，是一个名画展厅的平面图，怎样走才能使游客走通每条路而不要使参观者不重复地走遍每一条重复，设计一条最佳路线。画廊，问：出口、入口应设在哪里？11、下图是一个公园的平面图，要12、下图是一个公园的平面图，要使使游客走遍每条路而且不重复，应游客走遍每条路而且不重复，应该把出入口设在哪里？该把出入口设在哪里？13、甲乙二人分别从AB两点同时14、甲乙二人分别从A、B两点同时出出发，以相同的速度走遍所有街发，以相同的速度走遍所有街道，道，最后回到C点，谁先到达？最后回到C点，谁先到达？AABCBC15、甲、乙两辆车同时以相同的速16、两只蚂蚁分别从P点和M点出发，度从M、N两地出发，哪辆车能最爬遍所有的小路。如果两只蚂蚁爬先行驶完所有的路线？行的速度始终相同，那么从哪一个点出发的蚂蚁用的时间最少？17、下面是儿童乐园平面图，出入18、下面是商场的平面图，顾客可以口应设在哪里才能不重复地走遍每从六个门进入商场，怎样才能不条路？重复地走遍商场的每条通道？ABHCGFEDABCDEFGHIMNOPSQABDCMPACEFDOB419、如图，在一个公园里的两个湖心岛A、B，它们周围有七座桥与两岸相通。试问能否找到一条路线，从一岸出发，不重复地走遍所有桥后到达对岸？并说说理由。三年级一笔画（一）1、下面哪些图形能一笔画，能的打对号，不能的打叉。日回中凹品三2、下面哪些图形能一笔画，能的打对号，不能的打叉。3、4、判断下面哪些图形可以一笔画。三年级一笔画（二）姓名：1、下列图形中，请卷出每个图的奇点，标出奇点个数，判断哪些可以一笔画。2、一辆洒水车要给某城市的街道洒水，街道地图如（图1）否设计一条洒水车洒水的路线，使洒水车不重复地走过所有的街道，再回到出发点？AB53、图2一个公园的平面图，能不能使游人走遍每一条路不重复？入口和出口又应设在哪儿？EDFCBA图1图2三年级一笔画一课一测1、下面哪些图形能一笔画，能的打对号，不能的打叉。2、下面哪些图形能一笔画，能的打对号，不能的把它变成一笔画。3、下图是一个公园的平面图，能不能使游人走遍每一条路不重复？入口和出口又应设在哪儿？文具店超市菜市场电器城服装城小广场