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正弦函数、余弦函数的图象濮阳县第一中学董艳芝新课引入抖动绳子、舞动的彩带等都展现了波浪形的图形,这些图形和数学中正余弦函数图像非常相似!想一想?学习目标:1.了解利用三角函数线作出正弦函数图像的方法2.理解由正弦函数图像得到余弦函数图像的理论依据3.会利用五点法作出正弦函数、余弦函数图像正弦线、余弦线的概念设任意角α的终边与单位圆交于点P.过点P做x轴的垂线,垂足为M.xyoα的终边P(x,y)M则有向线段MP叫做角α的正弦线.有向线段OM叫做角α的余弦线.自主学习阅读课本思考:1.正弦函数、余弦函数的定义域是什么?2.研究函数的一般方法是什么?3.用描点法作出函数图象的主要步骤是怎样的?(1)列表(2)描点(3)连线2,0,sinxxy用描点法作图6323265673423356112xsinx087.01187.05.050.087.087.05.05.023xyO2112000合作探究问题1:如何精确画y=sinx,x∈[0,2π]的图象?问题2:如何由y=sinx,x[0,2]的图象得到y=sinx,xR的图象?问题3:在精确度要求不太高时,如何快速地作出正弦函数的图象呢?问题4:你能根据哪个诱导公式,以正弦函数的图象为基础,通过适当的图形变换得到余弦函数的图象?问题1:如何精确画出函数y=sinx,x∈[0,2π]的图象?关键:是利用单位圆中角的正弦线,平移到直角坐标系中,sin33c思考:如何描点xyoM我们把这种精确作图的方法称为几何法。P单位圆sin3MP连线:用光滑曲线将这些正弦线的终点连结起来O1Oyx33234352-11AB几何法作图操作演示注意图形特征:上凸,下凹;柔顺,光滑;y=sinx,x[0,2]问题2:如何由y=sinx,x[0,2]的图象得到y=sinx,xR的图象?x6yo--12345-2-3-41y=sinxx[0,2]y=sinxxR正弦曲线终边相同的角的三角函数值相等,所以y=sinx的图象在…[-4π,-2π],[-2π,0],[0,2π],[2π,4π]…上的图象与y=sinx,x∈[0,2π]的图象的形状完全一致.y=sinxx[0,2]y=sinxxR利用图象平移---1--oxy---1121oA32326567342335611261P1M/1py五点:思考:我们作正弦函数y=sinx,x∈[0,2π]的图象时,描出了13个点,但其中起关键作用的点是哪些?分别说出它们的坐标。---1--oxy---1121oA32326567342335611201P1M/1py0,0()2(,1),0()2,0()3,-12()问题3:在精确度要求不太高时,如何快速地作出正弦函数的图象呢?在作出正弦函数的图象时,应抓住哪些关键点?思考?与x轴的交点(0,0)(,0)(2,0)图象的最高点图象的最低点32(,1)2oxy---11--13232656734233561126(,1)2五点作图法上面就是函数y=sinx,在x∈[0,2π]的图象五点作图法步骤:(1)列表(列出关键五点)(2)描点(描出五个关键点)(3)连线(用光滑曲线顺次连五个点)x6yo--12345-2-3-41余弦函数的图象正弦函数的图象x6yo--12345-2-3-41y=sin(x+)=cosx,xR2余弦曲线正弦曲线形状完全一样只是位置不同向左平移个单位2问题4:你能根据诱导公式,以正弦函数的图象为基础,通过适当的图形变换得到余弦函数的图象吗?余弦函数的图像(0,1)余弦函数五点(,0)23(,0)2(,1)(2,1)例1画出下列函数的简图:(1)y=sinx+1,x[0,2]xsinxSinx+122302010-1012101y=sinx,x[0,2]y=sinx+1,x[0,2]步骤:1.列表2.描点3.连线yx22322-1210向上平移1个单位小试牛刀解:由题意列表如下2π23ππ2π0x101-01cosx1-0101-cosx-2π23ππ2πO-11[0,2π]x,cosxy[0,2π]x,cosxyxy练习:画出y=-cosx,x∈[0,2]的简图1.正弦曲线、余弦曲线作法几何作图法(三角函数线)五点法图象变换法yxo1-122322y=sinx,x[0,2]y=cosx,x[0,2]2.正弦曲线和余弦曲线之间的区别与联系;小结作业1.总结本节课的知识,并进一步反思学习过程;2.习题1.4A组1题;xyo-1122.....[0,2π]xsinx,y[0,2π]xsinx,y1x0010-10121012ππ23πsinxsinx12π23π例1:画出y=1+sinx,x∈[0,]的简图22四、例题讲解练习:作函数y=2sinx-1,x∈[0,2π]的简图yx五、挑战自我,合作愉快y=2sinx-1,x[0,2]
本文标题:正弦函数余弦函数图像
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