朱德的扁担

16朱德的扁担义务教育教科书(部编版)二年级上册1一、复习回顾1.试着用其中的几个词说说课文的内容：朱德、挑粮、战士、心疼、藏、找22.词语认读品德扁担同志队伍恩泽敌人抽出陡峭难过打仗心疼料想敬爱3二、品读课文感悟人物精神大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。为什么大家越发敬爱朱德同志了？4二、品读课文感悟人物精神1928年，朱德同志带领队伍到井冈山，跟毛泽东同志带领的队伍会师了。红军在山上，山下不远处就是敌人。561.自由朗读，数一数本段共有几句话。2.从每一句话中你了解到了哪些信息，和你的同桌说一说。二、品读课文感悟人物精神7大家有疑问的，可以询问和交流可以互相讨论下，但要小声点82.（1）巩固井冈山根据地，需要。（2）井冈山粮食不多，要抽出人出去。（3）从井冈山到宁冈的茅坪挑粮的路，可是战士们都。储备粮食挑粮很难走争着去挑粮二、品读课文感悟人物精神面对敌人的围攻，和练兵一样重要的事情是？93.用直线划出写路难走的句子。从井冈山到茅坪，来回有五六十里，山高路陡，非常难走。二、品读课文感悟人物精神长险101112借助关键句，了解内容。13哪个字表现出来红军战士不害怕？借助关键词，了解内容。争14二、品读课文感悟人物精神朱德同志也跟战士们一块儿去挑粮。152、借助关键词句，小组合作学习。（1）用波浪线划出描写朱德挑粮样子的句子。（2）朱德白天和战士们一起挑粮，晚上呢？（3）他为什么在扁担上写上了自己的名字？讨论一下战士们为什么越发敬爱朱德同志？1617三、故事小擂台借助关键词，讲述故事。18战士志四、我是写字小能手士兵烈士同志志向战争战斗191.课后把这个故事讲给周围的人听。2.阅读朱德军长的另一个故事《草地晚餐》，相信你会有更多的收获。五、作业布置20