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1义务教育基础课程初中教学资料祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!第三节植物体的结构层次【教学目标】知识与技能1、概述植物体的各种组织是由细胞分裂、分化形成的。2、识别植物的几种主要组织。3、描述植物体的结构层次。4、认同植物体是一个整体。过程与方法祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福同学们快乐成长,能够取得好成绩,为祖国奉献力量!祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福同学们快乐成长,能够取得好成绩,为祖国奉献力量!通过学生阅读教材,教师结合多媒体,培养学生的阅读理解能力。情感、态度与价值观进一步形成生物体是一个整体的生物学观点。【教学重难点】重点:植物的几种主要组织。难点:植物的几种主要组织。【导学过程】【情景引入】认真观察植物标本,想一想,细胞是怎样构成生物体的?祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福同学们快乐成长,能够取得好成绩,为祖国奉献力量!祝福您及家人身体健康、万事如意、阖家欢乐!祝福同学们快乐成长,能够取得好成绩,为祖国奉献力量!【自主探究】学习提纲:1、构成植物体的组织有哪些?2、植物体的结构层次是怎样的?【合作探究】一、绿色开花植物有六大器官绿色开花植物体通常是由、、、、、六大器官组成。其中是营养器官;是生殖器官。二、植物的几种主要组织1、在成熟的植物体内,总保留着一部分的细胞,它们终生保持着能力,由这样的细胞群构成的组织,叫做。2、分生组织通过细胞的分裂和分化,形成等。3、植物体是由六大组成的;每一种器官都是由几种不同的构成的;每一种组织都是由形态相似、结构和功能相同的联合在一起形成的。三、植物体的结构层次:1、细胞→→器官→。2、比较动物体和植物体结构层次的异同点。【课堂小结】这节课你收获了什么?【练习设计】1.吃西瓜时,可以食用的“红色”瓜瓤部分,实际上是()A.一个上皮组织B.一种营养组织2C.一个器官D.一个系统2.下列结构中不属于组织的是()A.叶的表皮B.番茄果肉C.花生种子D.苹果皮
本文标题:人教版七年级生物上册导学案-植物体的结构层次
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