三年级品德与社会练习题

三年级品德与社会复习题一、填空题1、家是我们（生活）、（成长）的地方。它给我们（关心）、给我们（温暖）。2、学校是（学习）的地方。学校作为一个（教育）基地，为社会做出了很大的（贡献）。3、同学之间要相互（帮助）、（团结）友爱。4、老师告诉我们，要做（爱劳动）的孩子，所以我们积极地打扫卫生。5、图书馆、学校、邮电局、商店、车站、道路属于（公共设施）。6、社区就是我们（生活）的地方。7、社区里有各种（公共设施），给人们的生活带来方便。8、我们应该（爱惜）社区里的公共设施，（尊重）社区里的工作人员。9、公共设施是公共财产，我们应该（爱护使用）。10、（农村）社区就是指居民以从事农业生产为主要谋生手段的区域社会。11、家是共同的（生活），充满（温馨）的地方。12、家庭成员要相互（关心），相互（照顾）。家是我们（生活）（成长）的地方。13、我们要做德、智、体、美、劳（全面发展）的好孩子。14、聋人学校属于（特殊）的学校。15、老师是（知识）的传播者，我们应该（尊重）老师。16、同学有困难，我们要相互（帮助）。社区居民要有共同的（生活方式）和（社区意识）。17、失败是成功之（母）。活到老学到（老）。18、良好的（学习）习惯，需要严格的训练和（要求）。19、遇见不会的事情时，应该多想、（多问）。20、面对学习过程中的困难，我们不能轻言（放弃），只有坚持才能换了最终的（成功）。21、没有谁一生下来什么都会，许多常识和技能都要靠后天的（学习）。22、每个人在学习中都会（第一次）。第一次可能学会了，也可能学不会，不过没关系，这都是人生的（经验）。23、每当我学会某一样东西，都会有（成功）的喜悦。24、我要做个爱（学习）的好孩子。25、生活中到处都有我们的（老师）。26、留心（观察），善于（思考），我们就能学到很多东西。27、学习的途径有（很多）。28、生活中处处有（学问）、我们要做学习的（有心）人。29、我们学习的途径主要有（老师）、（书本）、（电视）、（他人）等30、在信息发达的今天，我们还可以通过网络来（学习知识）。31、学习是为（自己），不是为别人。32、在学习中遇到困难，我们应该动脑筋,(想办法),克服这些困难。33、我们要明白时间的珍贵，做个和时间（赛跑）的人。应该制定好详细的学习（计划）。34、知识的探索需要（积极）、主动的态度。35、效率就是用最少的劳动和费用获得最好的（效果）。36、克服困难也会给我们带来（快乐）的体验。37、当今社会是（学习型）社会，学习将伴随人的一生。38、只要合理安排和利用时间，就能提高学习（效率）。39、学习是一种社会（风气）。40、我们不要做学习的奴隶，而要做学习的（主人）。41、人类要向（学习）型社会发展，形成爱学习、主动学习的社会风气。42、我们要合理安排（学习）、游戏、（休息）的时间。43、留心（观察），善于（思考），我们就能学到很多东西。44、生活中处处都有（学问），到处都有我们学习的（场所）。45、社区里有很多工作人员，负责管理小区人们的（生活），使小区里的生活更（方便）、更（快乐）。46、学习、做事要抓紧时间，提高（效率）。47、无论是（生活）、（学习）还是（游戏），都要有规则。48、在学校上楼的时候，我们要遵守（右行礼让）的规则。49、过马路的时候，我要遵守规则，看（红绿灯），走（斑马线）。50汽车要遵守交通规则，（红灯）停，（绿灯）行。51、有序的社会必须是人人具有强烈的（规则）意识。52、规则是为了保证活动的（安全），规则是为了保持我们学校和教室的（卫生），规则是为了保证学习的（井然有序）。53、学校规则可以保证我们（健康）（安全）（愉快）地学习。54、在马路上见到不遵守交通规则的行为，我们要（批评）和（阻止）。55、我们是生活在集体中的，集体的规则需要大家一起（协商）。56、学校的规则是（老师）制定的，但是我们需要给自己制定（规则）。57、规则是为了保证活动的（安全），规则是为了保持我们学校和教室的（卫生），规则是为了保证学习的（井然有序）。58、不遵守规则可能会造成很多的（恶果）。59、每个人在不同的生活场所有不同的（角色）。不同的社会角色有不同的社会（责任）。60、在剧场我们是（观众），在公共汽车上我们是（乘客），在商店我们是（顾客）。61、集体的荣誉要靠全班每个成员共同（努力）。62、我们是社会的小主任，社会的（进步）、国家的繁荣，也要我们的（努力）。63、每个人都有目标，每个人都会朝着目标去（奋斗）。奋斗过程可能会遇见很多困难，但我们一定要记住：要做就要（努力）做好。64、我们生活在班集体中，感受着集体给我们带来的（温暖）和（力量）。二、连线种子站看病农村医疗站购买日用品小百货店买菜农贸市场购买种子邮电局寄信电话亭运动报刊亭看报健身器械打电话2三、判断题1、我的任务是读书，所以，家务事都应该有爸爸妈妈承担。（x）2、洗衣、做饭是大人的事，我现在不学习，长大自然会做的。（x）3、在学习的过程中，没有最初的坚持，就没有后来的成功4、周末做完作业，我还要学会帮爸爸妈妈做家务。5、三人行，必有我师。（√）6、天才一出生就什么都会，他们不需要学习。（x）7、生活中到处都有学问，到处都是我们学习的场所。8、自学也是一种学习途径。（√）9、大人们只管工作就可可以了，何必这么努力的学习呢？（x）10、老师什么都应该会，可以不学习了。（x）11、今天我学做饭，但打碎了碗，真是成事不足，败事有余。（x）12、认真听课、独立思考都是学习的好习惯。（√）13、良好的学习习惯，需要严格的训练和要求。（√）14、多学一门技巧，就多了一条发展之路。（√）15、我遵守规则是为了老师表扬我是个好孩子。（x）16、我们要遵守“饭前洗手饭后漱口”规则，这样才不会生病。（√）17、我们要保持教室的卫生，这是我们自己制定的规则。（√）18、我们自己制定的规则不能和学校的规则冲突。（√）19、今天是星期天，不用遵守规则了。（x）20、我是班长，班级的规则我说了算。（x）21、我们每个人都要扮演形形色色的社会角色。（√）22我是家里的小皇帝，大人们都要让着我。（x）23、我想帮妈妈分担家务，但妈妈说我还小等长大了再说。（x）24、只有团结才能发挥集体最大的力量。（√）25、做好自己能做的事情，说起来容易做起来难，需要我们坚持和努力。（√）26、我是小孩，所以做错事不需要承担责任。（x）27、家里、学校、社区的事情需要大家共同努力。（√）28、社区里的公共设施弄坏了算了，不需要负责任。（x）29、留心观察、善于思考，我们就能学到很多东西。（√）班级的荣誉是每个班级成员的荣誉。（√）四、问答题1、与父母发生矛盾，你会怎么解决？答：冷静的面对矛盾，如果是自己错了就要勇于承认错误，并加以改正。2、你觉得你在学校有哪些收获？答：学习了知识文化，学习了做人的道理，认识了很多朋友。3、你认为社区给人们的生活带来哪些好处？答：社区给人们的生活带来了很多方便。4、说一说，生活中我们可以通过哪些途径学习？答：可以通过看书、看电视、请教别人、上网等。5、你如何理解“活到老，学到老”这句话？答：说明人的一生都要不断的学习才行。6、你怎么理解“笨鸟先飞”这句话？答：意思是如果自己不是特别聪明就要比别人付出更多的努力。7、为什么我们要遵守规则？答：只有遵守规则，才能保障我们的安全、促进同学间的交往、建立有序的社会。8、你觉得你身边有的规则有什么用？答：规则可以规范我们的生活和学习等。9、哪些行为是不遵守规则的行为，请举例说明。答：如：不走斑马线，闯红灯，上课大声喧哗，乱涂乱画等。、10、规则是这样产生的？在我们的生活、学习中起什么作用？答：规则是大多数人商议的结果，它能规范我们的言行举止。11、社会责任是什么？答：就是要对自己、对社会负责的态度。12请举例说明不同的社会角色的社会责任。答：如：学生的责任是学习，老师的责任是教书育人，医生的责任是救死扶伤……13、在家里，你认为自己应该有哪些责任？答：在家要分担力所能及的家务、收拾自己的房间等。14、你认为自己在班级的荣誉中起什么作用？答：班级的荣誉也需要我的努力，我也能出一份力。15、生活中存在哪些规则？答：生活中的规则很多。交通规则：红灯停，绿灯行；学习规则：认真听讲，按时完成作业；秩序规则：排队等。