社会主义核心价值观---班会教案

《社会主义核心价值观》主题班会教案初三班活动背景：社会核心价值观，起着统率社会价值理念、社会价值尺度的核心和灵魂的作用。在青少年的价值观形成时期，帮助、指导他们树立起正确的价值观，具有十分重要的历史意义。活动目的：1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得价值观的重要性，初步树立社会主义核心价值观。2、懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。活动形式：班会、讲述、讨论，宣誓等。班会内容：一、为什么要学习社会主义核心价值观？三十年的发展产生的严峻问题：市场经济是把双刃剑，一方面经济发展了——2013年底中国GDP总量52万亿人民币，世界第二，接近英法德三国总和，不远的将来将超越美国；另一方面，导致很多现代人三观扭曲，出现了享乐主义、拜金主义、个人主义等等不良风气。社会主义核心价值观培养的紧迫性——拜金主义盛行，不良风气蔓延，理想信念淡化，道德水准下降，共青团中央日前发出通知，要求全团认真贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，努力让社会主义核心价值观在广大青少年中内化于心、外化于行。二、什么是社会主义核心价值观？（有关概念解释）1、价值就是指某一种事物对人的有用性。2、价值观是我们在处理价值过程中持有的根本观点和方法。3、核心价值观就是一个社会的价值观体系中，处于主导地位代表着价值体系的基本特征，体现着社会的基本价值导向的基本价值观念。4、社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质体现。为了帮助大家理解这个概念，接下来我们先看一个事例：你绝对没有见过的“青年突击队”在今天，仍然有这样一群青年，发出“能吃苦能流汗，绝不让青春留遗憾”的呐喊。以下图片为塔里木物探处团员青年攻克神木－阿瓦特山地三维的精彩瞬间。他们在用青春，诠释”我为社会主义核心价值观代言”。党中央对建设社会主义核心价值体系是一以贯之地高度重视：党的十六届六中全会——首次提出了建设社会主义核心价值体系的战略任务。党的十七大——明确指出：“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。”党的十八大——第一次明确提出：“积极培育和践行社会主义核心价值观。”这24字可以大致概括党的十八大报告提出的社会主义核心价值观的大意“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观。”三、社会主义核心价值观的重要意义？1.、坚持和发展中国特色社会主义的内在要求2、中国特色社会主义是全面发展、全面进步的社会主义。它既需要不断完善经济、政治、文化、社会和生态文明等各方面制度，也需要不断探索社会主义在精神和价值层面的本质性规定；既需要为人们描绘未来社会物质生活方面的目标，也需要为人们指出未来社会精神价值的归宿。3、核心价值观是塑造国家的核心要素，是维系国家的精神纽带，是支撑国家的文化支柱。4、一个国家的向心力，很重要的是核心价值观的感召力和凝聚力，是人民对核心价值观的认同和信仰。5、维护社会稳定构建和谐社会的基本途径培育和践行社会主义核心价值观，能够找到全体社会成员在价值认同上的最大公约数，在具体利益矛盾、各种思想差异之上最广泛地形成价值共识，有效引领整合纷繁复杂的社会思想意识，有效避免利益格局调整可能带来的思想对立和混乱，形成团结奋斗的强大精神力量，从而达到维护社会稳定的目的，实现和谐社会。6、说出大家自己认可的价值观（1）我们崇拜的历史人物：说出他的事迹总结他的品质（2）我们讨厌的历史人物：说出他的事迹总结他的品质（3）说出教师自己的讨厌的历史人物或崇拜的历史人物（4）我们内心认可的价值观