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小学二年级期中考试后家长会班主任发言稿二(3)班邓碧云各位家长:大家好!作为班主任,首先要向所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家这一年多来对我工作的支持,对学校工作的支持。今天,借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,成长的更快!转眼间,我和孩子们共同走过了一年半的时间,孩子们好像一下子就长大了。他们的快乐我们一同分享,他们的苦恼我们一同承担。再有两个月的校园学习生活,他们就将步入三年级了,看到他们的成长,作为老师,我感到由衷地高兴。下面我将从学生在班中表现情况,期中考试情况、需要家长配合等方面来谈谈。第一方面:学生在班中表现情况介绍。半个学期以来,整体看来,很多学生都有进步,从刚开学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。接下来我要表扬半学期来表现优秀的学生:上课专心听讲并积极举手发言的小朋友:宋天智、易榀涵、王凯忆、宋依帆、李怡萱、卢涵婷、王希灵、杨希玉作业书写工整和书写有进步的小朋友:卢涵婷、徐雅婷、李也希、刘俊杰、刘颖卓、彭奕翔、刘振元、宋正昶、潘若妍、王凯忆、刘泽宇、张辉龙爱读书的小朋友:王凯忆、易榀涵、本次期中考试进步明显的小朋友:杨希玉、易榀涵、张辉龙、彭奕翔、胡正昊、江思宇、彭铭汐、邱嘉兴第二方面:说说期中检测。当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。这次期中考试,我们进行了比较全面的复习,每一个题型都基本上做到了总结全面。如:生字、四字词语,描写春天的句子等等。从考试的情况来看,复习过原题的学生答得非常好,比如:看拼音写词语、填写四字词语、填反义词。出现问题比较多的原因主要有以下几方面:第一:多音字、同音字、按课文内容填空、阅读理解、出现的错误较多,这说明孩子在平时要求背诵的课文完成的不好。对文章的阅读自己只是走马观花的看了一遍,不能深入的理解。第二,学生的错字比较多。这是每次考试都出现的问题,平时的字词每单元一考,复习时字词也是重点,可是在考试时,还是错误很多。学生学得不够扎实,忘的比较快。在今后的教学中,还要把那些出错率高的字多练习,扎扎实实的掌握。第三,我感觉班上的孩子们在看图写话方面还需下工夫,这次看图写话,有孩子没看清图意,会说是近视的叔叔,或是父女俩一起回家。其实,这幅图的中心应是要学会帮助需要帮助的人。写话刚刚起步,是教学重点,我会在课上会教给他们方法,加强指导、训练他们。不过我只能教给他们方法,要提高孩子的写话能力,关键要注重阅读,光学习教材上的课文,远远不够,还要加强课外阅读,所以希望家长们买些课外书让孩子多读读。当然阅读、理解能力的提升绝非一时能够完成的,这需要家长平时在家和孩子一起亲子共读,或者有针对性地多做些写话练习。希望我们大家一起努力,通过一学期的努力孩子们写话能力会有明显进步。最近,有一种说法颇为流行:“5+2=0”。“5”指的是学生5天在校接受教育,“2”则指周末回家、走出校门接触社会。“5+2=0”说的是学校对学生5天的正面教育被社会以及家庭对学生2天的“负面影响”抵消掉了。因此,教育不仅是学校的事,是老师的事,也是家长的事,两者必须紧密结合起来,这就要求家长和学校、班主任保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。第三方面希望家长们能一如既往地做好以下几点:一、要搞好家庭教育,就要真正了解孩子,关心孩子,这是教育孩子的前提。然而,很多家长认为教育孩子是学校和老师的事,不错,是学校和老师的事,老师不仅要给学生传授知识,还要教给学生做人的道理。但这仅仅是学校教育、家庭教育、社会教育的三分之一,要教育好学生,除了学校教育外,家庭教育和社会教育都应跟上。现在,有一些家长都以自己忙为理由,很少了解孩子,关心孩子,只知道孩子吃完饭上学去了,却不知道孩子在学校或校外干什么,对孩子的学习和其它行为也不了解,这不能不说是家长的失职。对孩子全面了解并不是一件容易的事,这需要家长做大量的细致工作,注意观察孩子的言行举止,留意孩子的书包、笔记,经常与之谈心交流,多倾听孩子的意见和要求,做孩子的知心朋友,只有全面了解孩子,才能根据孩子的特点和需要给孩子以帮助和指导,引导孩子健康发展,不断取得优异成绩。二、进行励志教育,知识改变命运,跟孩子谈谈学好文化、学好知识意义,教育孩子要有上进心。三、对孩子既不能过分溺爱,也不能苛求过度,更不能粗暴的斥责打骂。四、关注孩子们的身体健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。早饭必须要让孩子吃,不然孩子的身体吃不消,上午也不能集中精力学习。加强体育锻炼。五、注重学生在家的习惯养成教育。六、加强安全方面教育。家长要经常教育孩子放学后不逗留,要径直回家,不接触陌生人,教育孩子遵守交通规则,横过公路一停二看三通过,不要跑。教育孩子注意防火、防电、防煤气中毒。每天到校接送孩子的家长,接送时按规定的时间在教室门前或校门外接送。第四、在学习方面及习惯养成方面具体建议。1、学习上要帮助孩子。家长要督促孩子做好家庭作业,对于学习比较困难的孩子要做好学习辅导。特别是星期天或长假期间内的作业,一定要督促孩子提前完成,千万不要拖到最后一天晚上。请家长们看看孩子的作业,家庭作业有一小部分孩子的还不错,大多数不理想,估计有的家长看都没看这个作业,简单的题目可以放手让孩子们独立完成,有难度的稍做提示。田字本作业,希望家长能严格要求孩子,写的不好要重写,(课堂作业写的不好的要到办公室练字)。口头作业(预习课文、复习课文),经过一段时间后,有的孩子能自觉去读、去背课文,但还是有很多孩子认为老师检查不到,根本没读。关于作业的事,我经常跟家长沟通,但家长说,孩子说做了,也就不去看。老师要求家长要检查并签字的。看都没看,这是不负责的。有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。孩子考得不理想就想起来找老师,问为什么没考好。如果我严厉指责家长的不对,都是大人,是很尴尬的。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。同样作为家长,我们身有体会。但是孩子的成长是我们的希望,请家长们重视起来,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。2、让孩子尽量少看电视,少玩电脑,多阅读课外书。3、做孩子的榜样。我们对孩子提什么要求,我们自己首先要做到。比如,我们要求孩子每天回家至少看半小时的书,如果家长在一旁看电视却要孩子去看书,孩子肯定不服气。我们不准孩子抽烟、喝酒,我们自己却抽烟喝酒,当然就没有说服力。4、培养孩子的独立意识,自己的事情自己做。如,每天自己穿衣服,自己洗脸刷牙,自己洗红领巾和袜子,自己梳头发,书包是不是干净,书包里面有没有整理得清清爽爽。另外要帮家里做力所能及的事。第五、加强家校联系平时要主动多与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电话均可,及时沟通,关注孩子在校的表现,配合老师做好孩子的学习、生活等方面工作。朱姿懿妈妈、刘俊杰妈妈做得很好,经常会打电话或是发信息了解孩子在校表现,问问作业等,希望大家向她们学习。最后,敬请各位家长对我们的工作给以大力支持和配合,同时也请各位家长会后能留下你们宝贵的建议和意见,便于我们改进工作。我们将不胜感激。祝我们家校合作愉快、顺利!祝我们的孩子在校快快乐乐,健康成长!谢谢!
本文标题:二年级期中考试家长会发言稿
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