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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 管理学资料 > 《皇帝的新装》学案答案
巨鹿县育红实验学校导学案编号:审核:年级七年级学科语文课题2.皇帝的新装设计教师安树娜班次小组姓名评价使用时间皇帝的新装学习目标:1、掌握字词、了解作者及其主要作品和童话的有关知识,学习通过人物描写、运用恰当的修辞、合理的想象揭示作品主题。2.在分角色朗读中,揣摩人物心理,品析人物形象,提高语言感受力3、通过人物的心理和语言体会封建统治者的愚蠢和虚伪。注入无私无畏、敢于说真话的精神养料。4、训练想象能力,培养创新精神。培养学生合作意识与能力。学习重点:学习通过人物语言、动作、心理等描写及恰当的修辞、合理的想象突出作品主题。学习难点:训练想象能力,培养创新精神。一、导入:今天老师为大家带来了一根钓鱼杆,同学们钓过鱼吗?能告诉老师钓鱼有哪些技巧吗?今天我们将一同跟随丹麦童话大师去钓一条很大很大的鱼。在《皇帝的新装》一文中,是谁在钓鱼?他想钓哪条鱼?他用的鱼饵又是什么?最后又是谁把丝线剪断了?请大家扛着这跟钓鱼杆,默读课文,寻找答案。二、课前预习:1、童话知识了解:童话是儿童文学的一种。这种作品通过丰富的想像、幻想和夸张来塑造形象,反映生活,对儿童进行思想教育。语言通俗、生动,故事情节往往离奇曲折,引人入胜。童话又往往采用拟人的方法,举凡鸟兽虫鱼,花草树木,整个大自然以及家具、玩具都可赋予生命,注入思想感情,使它们人格化。2、作家作品学海拾贝1.请你总结这些人的特点:皇帝:昏庸无能爱慕虚荣自欺欺人大臣:虚伪愚昧、阿谀奉承骗子:奸诈狡猾贪婪百姓:虚伪懦弱胆小怕事小孩:天真单纯无私无畏安徒生(1805—1875),19世纪丹麦文学的代表作家。生于鞋匠家庭,童年生活贫苦。早期写有诗歌、剧本和长篇小说《即兴诗人》等。1835年开始写童话,共写了一百六十余篇。在《丑小鸭》《海的女儿》《皇帝的新装》《夜莺》《卖火柴的小女孩》等篇中,作者揭露了当时社会的黑暗和金钱支配一切的罪恶,讽刺统治阶级的专横愚昧,反映贫富之间的悬殊,同情下层人民的苦难。作品想像丰富,情节生动,语言朴素。3、给加点字注音:炫耀(xuàn)称职(chèn)滑稽(jī)赏赐(cì)爵(jué)士御聘(pìn)骇人听闻(hài)随声附和(fùhè)勋(xūn)章钦差(qīn)妥当(tuǒ)三、自读课文,完成下列问题1.这篇课文以什么为线索,谁为中心人物展开故事情节?以“皇帝的新装”为线索以“皇帝”为中心人物2.有关童话故事的主要情节如果用一个字来勾连的话,你会选用哪几个字呢?皇帝(爱)新装———骗子(做)新装———君臣(看)新装———游行(展)新装———揭穿(假)新装。3.据此,把课文分成5个部分:引子(1)______皇帝爱新装___________开端(2—4)_____骗子做新装_________________发展(5—22)_____君臣看新装_____________高潮(23—32)_____游行展新装______________结局(33—36)_______揭穿假新装________________4.请一位同学照此顺序复述课文的主要内容。要求:情节完整,语言连贯,口齿清楚,态度大方。说得简要明白。巨鹿县育红实验学校导学案编号:审核:5、课堂练习:分角色朗读角色形象及语气特征提示:(1)旁白:语气亲切、自然,语调平缓。(2)皇帝:语调傲慢、神情自负。(3)骗子:油腔滑调,阿谀奉承。(4)老大臣:老于世故,语调迟缓,故作镇定。(5)诚实的官员:故作姿态,语调低沉。(6)骑士们:随声附和。(7)典礼官:讨好皇帝,语调温柔。(8)百姓们:不敢说真话,心里明白。(9)小孩子:天真单纯,高声叫了出来。(10)小孩的父亲:说话坦然,但声音较低。四、合作探究1.你觉得皇帝是一个怎么样的人,从文中找出依据。(不得少于三点,找出课文原句,然后再分析)昏庸无道爱慕虚荣自欺欺人愚蠢2.骗子为什么用织新衣而不用别的手段来骗皇帝?因为皇帝只爱新装3.皇帝想去看新衣织得怎样了,但又不敢亲自去看,这时作者重笔写他的心理活动,这些心理活动说明了什么?这说明皇帝对于骗子所说的新衣的特性还是心有余悸的,这也恰恰折射出皇帝的愚蠢4.大臣、官员和皇帝都去看布料,场面相同,但写法却各不相同,它们不同在哪里?(从人物描写的方法角度思考)从神态描写和心理描写方面来写。大臣:怕别人说自己愚蠢,更怕丢了乌纱帽;皇帝:怕别人说自己愚蠢,怕丢了王位。5.这场骗局是由一个小孩儿说出真相,这说明了什么?因为小孩子天真,不懂人情世故,无私无畏学海拾贝2.学了这篇文章,你有什么收获吗?一场闹剧,以骗开场,以骗收束,围绕“新装”,刻画出封建统治阶级上层人物的荒诞、可笑,揭露他们的虚伪、愚蠢、腐朽的本质。笑声过后,留给我们的却是严肃的思考。在现实生活中,如何保持纯真的童心,不虚伪,不说假话,敢说实话,敢说真话,让我们的社会保持纯净,这就是对每个人的考验了。五、拓展训练1.给本文写一续篇,大胆想象,合理夸张,且能自圆其说。叶圣陶续写那个光着身子的皇帝在游行受到嘲笑后恼羞成怒,当场宣布:“谁再说坏话,立即处决!”结果四五十人被就地处死。从此,皇帝再不穿别的衣服。有一次,他的爱妃陪他喝酒,无意间讲了一句:“啊呀,把胸膛弄脏了!”另一次,一位大臣辞职后说:“再不用看不穿衣服的皇帝了。”都因犯了皇帝的禁令而被杀。有一次皇帝巡行京城,因为经过的街道多,说笑的老百姓也越多,皇帝竟杀了一千多老百姓。有一个慈心的老大臣为了改变这种状况,想了一个办法,去对皇帝说:“您向来喜欢新衣服,还是另做一套新的换上吧!”可是皇帝硬说这套神奇的衣服永远不会旧,把他关进了监狱。终于有一天,皇帝要杀老百姓时,大家一起扑上去打皇帝,兵士和大臣也倾向了人民那一边,皇帝身体一软就瘫倒在地上。你的续写:—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————
本文标题:《皇帝的新装》学案答案
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