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当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育 > 人教版九年级物理第十八章电功率复习(PPT共29张)
第十八章电功率复习一.电能和电功(W)二.电功率(P)三.电热(Q)1.电能及电能表2.电功的概念及计算1.电功率的概念及其计算2.额定数值与实际数值的应用1.探究电热与哪些因素有关?2.焦耳定律及其应用3.测量用电器的电功率本章知识概要1.电能的单位:国际单位:焦耳(J)生活中的电能单位:千瓦时(kW·h)也称度1度=1kW·h=1×103W×3600s=3.6×106J一、电能(W)2.电能的测量电能表(kWh)各种电能表(kWh)感应式电能表电子式电能表IC卡电能表电能表:用来测量电路消耗电能多少的仪表5(10)A:电能表标定电流为5A额定最大电流为10A50Hz:表示电能表在50Hz的交流电中使用3000r/kW·h:表示电路中的用电器每消耗1kW·h(度)的电能,转盘转动3000转示数:整数+一位小数读数为:145.5kW·h220V:表示额定电压为220V(a)感应式电能表对电能表上几个参数的理解:关于电能表的有关计算:1、记录较长时间消耗的电能:2、精确计算消耗的电能:3、家庭电路允许同时工作的最大总功率:W=nn0P总=UI=220V×5A=1100WW=W2-W1(其中n为实际所转圈数,no为表盘上每kw.h的圈数)二、电功(W)表示电流做功多少电流做功的过程就是消耗电能的过程。实质就是电能转化为其他形式能量的过程。•因此我们说电流做了多少功就消耗了多少电能。电能转化为机械能和内能电能转化为内能电能转化为化学能公式:W=UIt电功的单位是“焦耳”,简称“焦”,符号是“J”1J=1V×1A×1S推导公式:W=I2RtW=tU2R适用于任何类型用电器只适用于纯电阻用电器(即将电能只转换为内能的用电器)三、电功率(P)表示消耗电能快慢的物理量。1.物理意义:2.定义:电流做的功与所用时间的比值。(或单位时间内电流做的功。)3.公式:P=Wt4.单位:a.W(kwh)t(h)P(kw);b.W(J)t(s)P(w).公式推导:电功率另一公式:P=I2RI=URP=U2RP=W/t又W=UIt所以P=UI(适用一切电路)借助欧姆定律可得出上述公式只适用于纯电阻电路额定电压是指用电器正常工作时的电压。额定功率是指用电器正常工作时的电功率。你知道铭牌上的“220–25”是什么意思吗?额定电流是指用电器正常工作时的电流。则:用电器的U额、I额、P额对应于同一时刻,即正常工作时。利用或可以计算出用电器正常工作时的电阻。R=U额2P额R=U额I额额定功率额定电压用电器实际工作时的数值,一般用U实、P实、I实表示。用电器正常工作时的数值,用U额、P额、I额表示。实际数值与额定数值的区别与联系:1、当U实=U额时,P实=P额;2、当U实U额时,P实P额;3、当U实U额时,P实P额。注意:灯泡的亮度由灯泡的实际功率决定。1、将标有“PZ22040”灯泡接在220V的电路中,则它的电流、电功率各是多少?灯泡的发光情况?(灯泡电阻不变)计算并思考2、将标有“PZ22040”灯泡接在110V的电路中,则它的电流、电功率各是多少?灯泡的发光情况?(灯泡电阻不变)3、将标有“PZ22040”灯泡接在240V的电路中,则它的电流、电功率各是多少?灯泡的发光情况?(灯泡电阻不变)测量小灯泡的电功率及额定功率。P=UI电源、开关、导线、电流表、电压表、滑动变阻器、小灯泡(额定电压2.5V)五.测量小灯泡的电功率实验目的实验原理实验器材请根据实验原理画出实验电路图。(伏安法测电功率)实验电路图:VALPS(1)移动变阻器的滑片使小灯泡两端的电压分别为额定电压、低于额定电压、高于额定电压(约1.2U额)。(2)记录电压值,电流值,同时观察比较灯的亮度有何区别。实验要求提示:注意电流表与电压表的量程、滑动变阻器的使用方法。(1)将电压表和电流表指针调零,断开开关,按照电路图连接电路,将滑动变阻器滑片放在阻值最大处。(2)闭合开关,调节滑动变阻器滑片,使电压表示数依次为2.5V、2V和3V,依次记下电压表示数U和对应的电流表示数I,分别将U、I记录在表格中;(3)观察并比较三次小灯泡的发光情况,将现象记录在表格中。实验步骤VALPS2.5V小灯泡的额定电压是_______V。2.5实验数据0.81.251.800烧坏<>暗亮烧毁根据实验结果回答问题:六.测量家庭电路用电器的电功率P=W/t。电能表和停表实验原理主要实验器材测量一台电视机的电功率。实验目的[猜想与假设]1.可能与电阻有关。电阻越大,电流热效应越大七、电流产生的热量与那些因素有关?2.可能与电流有关。电流越大,电流热效应越大3.可能与通电时间有关。通电时间越长,电流热效应越大[设计实验]实验方法:1、控制变量法2、转换法实验装置:实验1:研究电热与电阻关系R1=5ΩR2=10Ω电路设计:设计思路:控制电流和通电时间相同,只改变电阻大小。实验2:研究电热与电流关系I﹥I1IR=5ΩR=5ΩR=5ΩAI1电路设计:设计思路:控制电阻和通电时间相同,只改变电流大小。从实验可得出定性结论:结论一:在电流相同、通电时间相同的情况下,电阻越大,这个电阻产生的热量越多。结论二:在电阻相同、通电时间相同的情况下,通过一个电阻的电流越大,这个电阻产生的热量越多。结论三:在电流相同、电阻相同的情况下,通电时间越长,这个电阻产生的热量越多。电能和电热关系1.在纯电阻电路中(如:电暖器,电饭锅,电炉子等),当电流通过导体时,电能全部转化为内能,而没有同时转化成其他形式的能量,这样电流产生的热量Q就等于消耗的电能W,即2.在非纯电阻电路中,如当电扇工作时,消耗的电能主要转化为电机的机械能:W电>Q热电能内能+机械能此时,只能用Q=I2Rt(焦耳定律)来计算电热Q=W=UIt=Pt==I2RttU2RI=URW=UIt=PtU=IRR=UI=UIP=WtQ=I2RtQ=ItI总=I1+I2I总=I1=I2U总=U1+U2U总=U1=U2I1:I2=1:1I1:I2=R2:R1U1:U2=R1:R2U1:U2=1:1W1:W2=R1:R2W1:W2=R2:R1P1:P2=R1:R2P1:P2=R2:R1Q1:Q2=R1:R2Q1:Q2=R2:R1R总=nRo=+1R总1R11R2R总=R1R2R1+R2R=R1+R2再见
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