太阳和月球-PPT

太阳和月球学习目标1.了解太阳的大小、温度,认识太阳活动及其特点。2.知道太阳活动对人类的影响。自学指导一1.太阳是怎样的天体？大小、温度是多少？到地球距离多少？与地球比较，质量、体积如何？2.思考127页的“思考与讨论”快速地阅读书本P127，解决以下问题：1.太阳是离地球最近的行星。2.太阳是光源。辨是非3.太阳是质量比地球大、体积比地球大的气体星球。4.太阳与地球距离为1500千米。×恒星×1.5亿千米√质量是地球的33万倍，体积是地球的130万倍√它自行发光5.太阳是温度均匀的星球。×表面约6000摄氏度中心约1500万摄氏度算一算1.光的速度是每秒30万千米,太阳光到达地球需要几秒钟?几分钟?500秒约8.3分钟植物的哪些形态特点,与太阳光有密切的关系?1.植物朝阳的一面叶子繁茂……2.植物的光合作用3.植物的向光性(如向日葵)4.叶片的正面颜色比反面更深```````````````````````````````.自学指导二1.太阳的大气层如何划分？2.太阳活动有哪些？有哪些特点？在哪个层面发生？3.太阳黑子的活动周期是多少？4.太阳活动对地球有什么影响？5.天文望远镜如何使用？快速地阅读书本P128-P129，解决以下问题：太阳大气的结构光球层日冕层色球层太阳的大气有三层,但是三层之间没有明确的界限平时我们看到的只是一个光亮的圆盘，实际上是光球层,色球层和日冕层因为亮度太小不能看到,只有在日全食或用日冕仪才能观测到.太阳黑子太阳黑子就是太阳表面的黑斑，实际上是太阳表面温度较低而显得较暗的气体斑块。太阳黑子发生在光球层7601960200196519701975198019851990199520002221202398太阳黑子的活动周期约为11年。耀斑耀斑是指太阳表面出现的突然增亮的斑块。发生在色球层日珥：太阳表面像火山一样爆发出来的,使太阳周围镶着一个红色的环圈，上面跳动着鲜红的火舌，这种火舌状物体就叫做日珥发生在色球层太阳活动对地球的影响1）太阳活动增强时可以影响地球上的短波通讯，扰乱磁场，使指南针不能指南，发生“磁爆”现象。2）太阳黑子、耀斑活动增强时，过强的紫外线会损伤皮肤，诱发皮肤癌。3）间接影响到地球上的各种灾害，如水灾、旱灾。寻星镜目镜主镜（物镜）调节手柄•日冕发射出带电粒子流，这种粒子流称为太阳风。•在南极和北极附近，这些粒子可以进入地球大气层，撞击地球大气中的气体分子，并使这些分子发光，其结果产生了那些天上飘忽的极光现象。（补充）：太阳风•1.阅读交流平台的内容，说说交流的内容。•（1.本组课文中让你印象深刻的人和事，2.综合性学习开展的活动、活动中遇到的困难、问题和解决办法，活动的收获。3.同学互评活动中的表现。）•学完这组课文后，许多同学都被中华儿女的爱国情深深地打动，莎士比亚曾说：“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特。”那么，本组课文哪个人或哪件事让你铭记在心呢？说的时候注意说出印象深刻的理由。请同学们先在组内交流。•2.小组内交流本组课文中让你印象深刻的人和事。选出交流的好的同学参加全班交流。•3.小组代表在全班交流•在综合性活动中，有不少同学在查阅资料或调查访问的过程中遇到了不少麻烦，可他们发挥自己的聪明才智，克服了一个个困难，你想了解他们解决问题的锦囊妙计吗？想知道他们辛苦后的收获吗？那就请你们听听他们的精彩发言吧！•4.抽生交流•听了你们的发言，我被你们刻苦好学的精神所感动，为你们的聪明而赞叹，为你们的收获而高兴，那所有的同学在综合性学习活动中都那么令人骄傲吗？我们组内的同学互相评价一下活动中的表现吧！