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当前位置:首页 > 商业/管理/HR > 质量控制/管理 > 九年级上册道德与法治-思维导图
个人层面社会层面国家层面家庭集体富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善社会主义核心价值观成长中的我我与他人和集体我与国家和社会个人层面社会层面国家层面家庭富强民主文明和谐自由平等公正法治爱国敬业诚信友善社会主义核心价值观集体七年级八年级九年级富强民主文明和谐九年级上册学习主题第一单元富强与创新第二单元民主与法治第三单元文明与家园第四单元和谐与梦想踏上富强之路创新驱动发展追求民主价值建设法治中国守望精神家园建设美丽中国中华一家亲中国人中国梦◆教材结构第二单元民主与法治第三课追求民主价值第四课建设法治中国生活在民主国家夯实法治基石参与民主生活凝聚法治共识第一单元民主与法治第一课踏上富强之路第二课创新驱动发展坚持改革开放创新改变生活走向共同富裕创新永无止境第三单元民主与法治第五课守望精神家园第六课建设美丽中国延续文化血脉正视发展挑战凝聚价值追求共筑生命家园第四单元和谐与梦想第七课中华一家亲第八课中国人中国梦促进民族团结我们的梦想维护祖国统一圆梦大舞台富强国强民富历史进程党的领导体制机制共享发展成果一种生活方式推动文明发展科教兴国人才强国制度平台文化氛围万众创新自然人企业改革开放创新站起来富起来强起来自主创新民主新型民主法治中国认识法治法治道路法治蓝图法治国家法治政府法治社会厉行法治民主追求民主思想民主制度参与民主生活行使民主权利增强民主意识基本特点具体形式政治制度本质特征文明美丽中国精神家园中华文化中华优秀传统文化革命文化社会主义文化文化自信中华传统美德爱国主义为核心的民族精神中国人民具有伟大创造精神、奋斗精神、团结精神、梦想精神中国价值发展挑战人口问题资源问题环境问题坚持人与自然和谐共生坚持绿色发展道路基本国策计划生育节约资源保护环境和谐中华一家中国梦民族大家庭反对分裂一国两制中华民族共同体各民族共同发展港澳繁荣稳定两岸关系和平发展国家富强民族振兴人民幸福圆梦三步走两个“一百年”两个阶段自信中国人对文化有底气对发展有信心对国家有认同中国道路中国精神中国力量1.第一课第一框内容导读Text改革开放促发展一1、坚持改革开放中国腾飞谱新篇实践活动腾飞表现?国家人民世界奋斗目标改革开放缘起?表现?意义?站起来富起来强起来强国富民腾飞证明?新时代显示中国力量过上幸福生活稳定器动力源改革开放决定当代中国命运的关键抉择中国新的历史方位党的新的历史使命?1.第一课第二框内容导读Text改革进行时一2、走向共同富裕共享发展成果新常态?衡量一个社会的文明程度?党的奋斗目标?发展的根本目的?新挑战?为什么共享?共享哪些?政治:社会:经济:总目标?为什么?怎样推进?新矛盾?最鲜明的特色弘扬改革创新精神自强不息、自我革新怎样共享?(措施)坚持以人民为中心的发展思想满足人民日益增长的美好生活需要促进人的全面发展、社会全面进步加强社会主义制度的坚实保障作用最鲜明的特色过去和未来怎么办?十九大成果第二大经济体文明、公正、和谐2.第二课第一框内容导读Text感受创新二1、创新改变生活创新引擎为什么是引擎?怎样激活引擎?来源?人类文明发展动力推动中国走向富强时代发展呼唤创新从国家角度从个人角度方式?创新意义?领域?认识创新?带来惊喜,获得成就感点燃激情,充满活力激发潜能,挑战自我知识、技术、制度创新作用让生活更美好第一动力灵魂、源泉、禀赋2.第二课第二框内容导读Text创新强国二2、创新永无止境万众创新怎样建设发展教育培养创新型人才提高劳动者素质为什么决定性因素科技发展现状?任重道远科教、人才战略增强自主创新能力机制、平台、环境重要性?成就?中长期目标?为什么要鼓励怎样鼓励鼓励每个人都成为创新者、创业者提升企业创新能力弘扬创新精神营造保护知识产权的氛围创新精神表现保护知识产权⑴勇气和自信⑵好奇心、批判精神⑶坚强意志、团队精神⑷责任担当、济世情怀为什么?怎样?P27“方法与技能”⑴创新时代的要求⑵尊重创造、保护创新优势?不足?表现:每个人都是创新者、创业者企业是社会创新重要力量时代需要弘扬创新精神创新目的:增进人类福祉、让生活更美好3.第三课第一框内容解读Text民主的足音三1、生活在民主国家新型的民主历程本质特征特有形式和独特优势共同价值追求基本特点源头民本思想旧民主主义:未能实现新民主主义:人民民主顺利社会主义建设:真正确立改革开放以来:不懈探索为什么制度保障民主真谛人民代表大会制度政治协商制度民族区域自治制度基层群众自治制度人民当家作主最广泛、最真实、最管用有事好商量协商民主3.第三课第二框内容解读Text行使民主权利三2、参与民主生活增强民主意识为什么要增强?怎样增强?形式公民:方式和态度国家:质量和水平具有责任感培养自觉信仰意义重要形式:民主选举有效方式:民主决策具体体现:民主监督形式原则过程要求制度保证国家机关公民塑造现代公民的需要重要保证自觉遵守宪法形成民主态度参与公共事务要求4.第四课第一框内容解读Text选择法治道路四一、夯实法治基石描绘法治蓝图意义要求法治历程?总目标善治良法法治含义?怎样法治?为什么要法治?现代文明的重要标志为人们提供良好的生活秩序是现代政治文明的核心实现复兴的必然选择全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障建设中国特色社会主义法治体系建设社会主义法治国家科学立法、严格守法、公正司法、全民守法坚持党的领导、人民当家作主、依法治国三者有机统一4.第四课第二框内容解读Text法治政府四二、凝聚法治共识厉行法治依法行政内涵政府职能、权力来源、宗旨含义、要求、核心?怎样依法行政?政务公开、决策科学献计献策、主动监督怎样建设依法行政,防范权力滥用维护人民群众的合法权益提高政府公信力原因含义要求道法关系⑴全体:在宪法和法律范围内行使权利,履行义务⑵公民:强化规则意识,树立增强的权利义务观念⑶政府:率先做尊法守法榜样,带动全民共同守法⑷加强法治宣传,弘扬法治精神,营造法治文化环境规范与教化促进与支撑相辅相成、相得益彰5.第五课第一框内容解读Text中华文化根五1、延续文化血脉美德万年长内涵、外延怎样传承?为什么要传承?产生、内容、特点价值传承态度:文化自信内涵优秀传统文化、革命文化、先进文化为什么是根精神追求、精神标识、精神动力原因怎样指导思想、坚守立场立足现实、不忘本来面向未来、铸就辉煌创造力和包容力责无旁贷:推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设身体力行:倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民作用:道德资源;民族志向、品格、思想、智慧;精神力量影响:思维方式、价值观念、风俗习惯、文化基因、精神所在含义?自信源?为什么要坚定?怎样增强?文化是国家民族的灵魂事关国运兴衰、文化安全事关民族精神的传承发展夯实文化根基、代代守护与时俱进、创新发展展示独特魅力、互鉴发展5.第五课第二框内容解读Text高扬民族精神五2、凝聚价值追求构筑中国价值含义、特征、表现四个伟大精神为什么要传承和弘扬怎样传承和弘扬?创造精神、奋斗精神团结精神、梦想精神价值作用是民族的“魂魄”p67强大精神支柱牢固精神纽带不竭精神动力挺身而出、舍生忘死、前仆后继见义勇为、扶危济困、无私奉献勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优放飞理想、创造精彩人生社会主义核心价值观形成地位内容作用践行国家层面—价值目标社会层面—价值取向个人层面—价值准则价值追求、价值导向、价值引领促进人全面发展、引领社会全面进步落细、落小、落实勤于学习、敏于思考注重修养、勇于实践明辨是非、善于选择认真做事、踏实做人价值观内涵共性与差异6.第六课第一框内容解读Text发展中的人口问题六一、正视发展挑战资源环境危机人口问题全球性问题加重资源环境压力严重的社会问题我国人口问题现状特点对策基本特点:人口基数大,人口素质偏低新特点:增速趋缓、出生率低、老龄化加剧…...计划生育为什么坚持两孩政策全局性、长期性、战略性三个不会根本改变国家推行计划生育的意义严峻挑战资源问题现状影响对策环境问题现状影响对策绿色发展原因道路制约发展因素、转变发展方式、必然选择、发展共识走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路节约资源保护环境基本国策资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出6.第六课第二框内容解读Text坚持人与自然和谐共生六二、共筑生命家园坚持绿色发展道路处理一个关系坚持一个方针自然规律为什么严守一个上限、底线、红线坚持一个梦想倡导一个方式怎样智慧选择生态兴则文明兴提供滋养和必要条件作出必要的补偿和修复相互依存,共生共荣人与自然的关系坚持基础、准则、目标坚持节约资源保护环境的基本国策坚持创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念基础:资源环境承载能力准则:自然规律目标:可持续发展人与自然和谐共生原因怎样经济发展与生态环境保护绿色富国、绿色惠民节约优先、保护优先、自然恢复为主节能、环保、低碳、文明上限:资源消耗底线:环境质量红线:生态保护美丽中国蓝图山清水秀、天蓝地绿留住乡愁、守望相助生命家园时代图景走绿色发展道路建设资源节约型、环境友好型社会实现经济繁荣、生态良好、人民幸福7.第七课第一框内容解读Text民族大家庭七一、促进民族团结家和万事兴支持民族经济社会发展促进各民族文化发展处理民族关系改善民族地区民生问题民族概况维护和促进民族团结分布特点坚持三个原则实行一项制度形成一组关系民族平等民族团结共同繁荣同等社会地位享有平等权利承担相同义务最高利益宝贵传统共同发展共同富裕平等、团结、互助、和谐为什么要兴怎样兴加大扶贫支持力度西部大开发战略增强自主发展能力发展教育实施积极的就业政策建立基本医疗保障制度●新中国成立后,我国经济社会状况得到很大改善●加快民族地区经济社会文化发展,逐步缩小发展差距,促进民族地区共同繁荣,是增进民族团结、发展社会主义民族关系的必由之路●维护和促进民族团结,是每个公民的神圣职责和光荣义务民族区域自治制度7.第七课第二框内容解读Text反对分裂七二、维护祖国统一一国两制一个国家,两种制度反对一切形式的分裂活动如何解决有利条件为什么怎样分裂导致社会动荡、经济发展停滞,各族人民遭映是爱国主义精神的具体体现,是每个公民义不容辞的责任维护国家统一、主权领土完整维护国家安全、树立整体国家安全观安邦定国的基石国泰民安是愿望复兴的关键阶段强国的关键时期含义实践成效完全统一香港、澳门回归保持香港、澳门长期繁荣稳定与内地优势互补、共同发展、共担共享中华儿女共同愿望,中华民族根本利益所在宪法规定台湾是中国神圣领土的一部分两岸同胞同根同源、同文同种中华文化是精神财富、精神纽带基本立场:世界上只有一个中国,大陆和台湾同属一个中国基本方针:和平统一、一国两制政治基础:一个中国原则推动形式:多走动、多交流、多沟通8.第八课第一框内容解读Text民族复兴梦八一、我们的梦想新时代新征程历程内涵意义要求旧中国新中国民族独立、人民战争贫穷—温饱—总体小康战略目标:三步走—两百目标—两个阶段目标国家富强、民族振兴、人民幸福●反映了美好夙愿●揭示了发展走向●指明了奋斗目标●体现了整体利益凝心聚力、坚忍不拔、锲而不舍奋力开启时代新征程新成就新时代新思想新目标●综合国力世界前列●国际地位前所未有提升●中华民族面貌变化●崭新姿态屹立世界东方新的历史方位内涵:三个意味着109习近平新时代中国特色社会主义思想两个阶段性目标:●2020-2035:基本实现社会主义现代化●2035-本世纪中叶:现代化强国改革开放8.第八课第二框内容解Text圆梦大舞台八二、共圆中国梦自信中国人新理论实现机遇中国腾飞更接近复兴目标更有信心、有能力怎样实现坚持党的领导走中国道路弘扬中国精神凝聚中国力量●贯彻五大发展理念:创新、协调、绿色、开放、共享●统筹推进五个建设:经济、政治、文化、社会、生态●协调推进四个全面:小康社会、深化改革依法治国、从严治党中国特色社会主义道路民族精神、时代精神全国各族人民大团结自信理由根本原因国家富强、民族振兴怎样自信自信表现自信要求对国家有认同对文化有底气对发展有信心培育理想平和、不卑不亢、开放包容的心态发扬实干精神坚持道路自信、理论自信制度自信、文化自信继续努力再见
本文标题:九年级上册道德与法治-思维导图
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